大學(xué)紀(jì)念一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)優(yōu)秀范文1500字

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大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指一揮間,數(shù)十載春秋,已悠悠而過(guò),再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。下面是小編給大家整理的紀(jì)念一二九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)心得體會(huì)的內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

畫(huà)面上這一幅幅生動(dòng)的圖片總能引領(lǐng)我們回到那戰(zhàn)火紛飛的年代,激蕩起心中不滅的愛(ài)國(guó)情愫;那千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)心一旦團(tuán)結(jié)在一起,所激發(fā)出的民族潛能是無(wú)堅(jiān)不摧的,它是拯救民族于水火、帶領(lǐng)中華民族走向輝煌的不屈力量,也正是這炎黃赤子心鑄就了中華民族新的長(zhǎng)城。

那個(gè)1935年的十二月,令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐,記憶卻從未模糊,反而更加清晰。重新翻開(kāi)那段歷史,思緒萬(wàn)千,不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈,還有一種精神和情節(jié)孕育其中,引發(fā)我們深深地思考。

在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,多少的仁人志士前仆后繼,用熱血與青春去溫暖整個(gè)冰冷的時(shí)代。國(guó)難民怨讓他們更堅(jiān)定了這條偉大的道路,無(wú)怨無(wú)悔的一路走去。盡管反動(dòng)派的尖刀那樣的鋒利,他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義,吟出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。 林覺(jué)民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國(guó)民黨而被袁世凱殺害,魯迅為醫(yī)治國(guó)民的心理疾病而棄醫(yī)從文,寫(xiě)下橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 北平學(xué)生為了愛(ài)國(guó)救亡的抗日運(yùn)動(dòng)而犧牲了寶貴的生命。梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中有言欲言國(guó)之老少,請(qǐng)先言人之老少。制出將來(lái)之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和使命感,才完成了一個(gè)個(gè)的英雄壯舉,用舍我其誰(shuí)的豪情鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的革命道路,將中華民族大無(wú)畏的精神傳承下去。

1936年12月9日,時(shí)值“一二?九運(yùn)動(dòng)”一周年之際,西安一萬(wàn)名大學(xué)生反對(duì)蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。隊(duì)伍行至灞橋時(shí),埋伏在那里的反動(dòng)派早已架起陰森的機(jī)槍。在這千鈞一發(fā)之際,張學(xué)良將軍駕車(chē)趕來(lái),面對(duì)群情激昂的學(xué)生,他揮淚發(fā)誓:“你們的愛(ài)國(guó)熱忱我是佩服的,我張學(xué)良也不愿當(dāng)亡國(guó)奴,也要抗日!”……他向?qū)W生們保證代表大家向蔣介石請(qǐng)?jiān),三日之?nèi)以事實(shí)來(lái)答復(fù)大家的要求。

此時(shí)全國(guó)人民的抗日救亡熱潮一浪高過(guò)一浪,猶如團(tuán)團(tuán)烈火包圍著熱血沸騰的張學(xué)良。瓦窯堡會(huì)議之后,中國(guó)共產(chǎn)黨也通過(guò)種種渠道,呼吁停止內(nèi)戰(zhàn),建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這更堅(jiān)定了張學(xué)良聯(lián)共抗日的決心。

1936年12月12日,發(fā)生了震驚中外的“西安事變”,張學(xué)良和楊虎城用兵諫的方式,規(guī)勸蔣介石放棄“剿共”的內(nèi)戰(zhàn)立場(chǎng),實(shí)行聯(lián)共抗日的政策,他用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了對(duì)學(xué)生們?cè)S下的諾言。

*在對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治形勢(shì)進(jìn)行分析后,確定了和平解決西安事變的基本方針。西安事變的和平解決對(duì)國(guó)共兩黨的再次合作,團(tuán)結(jié)抗日起了重大的推動(dòng)作用,成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。就此,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

張學(xué)良將軍是我們東北大學(xué)的老校長(zhǎng),他的這樣一番話或許能使我們更加真切的了解那段歷史:“我真不信我們中國(guó)不能復(fù)興,我真不信我們中國(guó)不能脫離日本帝國(guó)主義的羈絆。我們要承認(rèn)過(guò)去的錯(cuò)誤,但我們絕不一錯(cuò)再錯(cuò),中華民族終有自由解放的一天!”

今年夏天,為了追尋歷史的足跡,我們的考察隊(duì)來(lái)到了西安事變紀(jì)念館,一張張發(fā)人深省的圖片,一篇篇振人發(fā)聵的文章,我們?cè)僖淮伪粴v史所震撼。張學(xué)良老校長(zhǎng)的魄力在這震爍古今的壯舉中得以不朽。“千古功臣,頂天立地奇男兒,生榮死哀,光耀二十世紀(jì);險(xiǎn)夷不變,赤膽忠心謀統(tǒng)一,浩氣貫虹,永銘十億神州。”老校長(zhǎng)對(duì)東北大學(xué)的發(fā)展也傾注了無(wú)限的心血,他提出的辦學(xué)宗旨,充滿了愛(ài)國(guó)主義,許多理念在今天也非常適用。另外,老校長(zhǎng)還邀請(qǐng)劉半農(nóng)和趙元任為我們東北大學(xué)的校歌作詞、譜曲,聽(tīng)??“唯臥薪而嘗膽,庶雪恥于一朝,愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人類(lèi),期終達(dá)于世界大同之目標(biāo)”。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們相聚在東北大學(xué),相聚在漢卿會(huì)堂。老校長(zhǎng)的坦蕩和超然,已與這白山黑水渾然一體,縈繞在我們周?chē)。東北大學(xué)的光榮愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)更是老校長(zhǎng)留給我們的寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們奮然前行。

是啊,我們不能停歇,時(shí)代的馬達(dá)正全速運(yùn)轉(zhuǎn),我們知道落后就要挨打的古訓(xùn),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。為了讓巨龍騰飛,我們一定會(huì)踏著先人的足跡,奉獻(xiàn)我們的熱情與青春,傾注我們的智慧與熱忱。*的中國(guó)青年們,無(wú)論你們以后身在何方,請(qǐng)相信我們的心始終同在一起。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共筑中華民族新的長(zhǎng)城!

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