學(xué)習(xí)三個(gè)一心得體會(huì)最新篇

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 學(xué)習(xí)三個(gè)一心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)“三個(gè)一”,我一直在思考。在冷靜思考中,結(jié)合本職崗位工作談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

一、肯定成績,增強(qiáng)信心,是搞好“三個(gè)一”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的重點(diǎn)

在“三個(gè)一”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中,必須充分肯定公司四年來所取得的成績。一是企業(yè)效能建設(shè)成效顯著,經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng);二是電網(wǎng)建設(shè)逐漸完善堅(jiān)強(qiáng),生產(chǎn)生活環(huán)境不斷改善;三是愛崗敬業(yè)氛圍日益濃厚,員工綜合素質(zhì)有所提高;四是文化建設(shè)不斷創(chuàng)新,人文理念業(yè)已形成;五是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),三個(gè)文明建設(shè)成果豐碩;六是共享改革發(fā)展成果,員工收入逐年增長;七是社會(huì)環(huán)境更加和諧,企業(yè)形象得到提升;八是弘揚(yáng)扶弱幫困傳統(tǒng),社會(huì)責(zé)任進(jìn)一步彰顯。這些成績的取得,是公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部員工銳意改革、求實(shí)創(chuàng)新、不畏艱難、奮力拼搏的結(jié)果,是廣大干部員工發(fā)揚(yáng)“四種精神”,堅(jiān)持“五個(gè)一”工作法的結(jié)果,是全體員工智慧、汗水的結(jié)晶,成績的取得來之不易,值得珍惜、應(yīng)該珍惜、需要珍惜、必須珍惜,從我做起、從現(xiàn)在做起,以公司發(fā)展為己任,站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),搶抓新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,為創(chuàng)建省、國家“一流供電企業(yè)”,實(shí)現(xiàn)公司又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

二、查擺問題,找出差距,是開展“三個(gè)一”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的關(guān)鍵

(一)查擺問題,正視不足,是為了進(jìn)一步明確我們前進(jìn)的方向。“必先知致弊之因,方可言變法之利”,這是古人講的一種事理。這種事理,同樣適用于“三個(gè)一”學(xué)習(xí)。不可否認(rèn),經(jīng)過幾次的思想作風(fēng)教育,我們的思想觀念確實(shí)已經(jīng)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。然而,這并不說明我們的思想觀念就沒有問題了。事實(shí)上,與時(shí)代的發(fā)展相比,與直管縣市公司相比,我們不但存在差距,而且差距非常之大。譬如盲目樂觀,公司發(fā)展稍有起色,就認(rèn)為自命不凡,粘粘自喜;譬如因循守舊,對(duì)一些弊端明顯的“慣例”放任自留,求穩(wěn)不求變,不想大膽突破;再譬如安于現(xiàn)狀、得過且過,憂患意識(shí)日衰,愛崗敬業(yè)日差,進(jìn)取精神日減,大局觀念日淡,自我意識(shí)日濃,太平思想日重,中庸之道日盛。現(xiàn)實(shí)中,諸如此類的問題還有很多。毫無疑問,這些就是阻礙實(shí)現(xiàn)新跨越的思想屏障,當(dāng)然也就成為這次“三個(gè)一”學(xué)習(xí)討論的“靶心”。

(二)糾偏改錯(cuò),反省自我,是為了進(jìn)一步樹立正確的人生價(jià)值觀,充分認(rèn)識(shí)自我。通過“三個(gè)一”學(xué)習(xí)討論,查找自己存在主要問題:

1、學(xué)用結(jié)合方面。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺性,認(rèn)為自己年紀(jì)大了學(xué)了也無用,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想;二是學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào),很少主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),用時(shí)才翻翻書、查查資料;三是學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié),學(xué)以致用不夠。

2、工作作風(fēng)方面。一是對(duì)員工群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,有時(shí)手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒有做到全心全意為基層員工服務(wù);二是有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需加強(qiáng);三是工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)還不夠。

學(xué)習(xí)三個(gè)一心得體會(huì)篇二

一縷陽光,溫暖心房;一種精神,傳承希望。“三個(gè)一”工程正是這樣的一縷陽光,它不僅是同學(xué)之間可以互幫互助,相互學(xué)習(xí),還使一些有困難的學(xué)生重塑信心,也邁進(jìn)了優(yōu)秀學(xué)生的行列。身為一名入黨積極分子,我無比激動(dòng)地參加了這次活動(dòng)。積極的響應(yīng)了我們學(xué)院“一個(gè)黨支部帶好一個(gè)班,一名黨員帶好一個(gè)宿舍,一名積極分子帶好一名同學(xué)”“三個(gè)一”活動(dòng)的號(hào)召。我的幫助對(duì)象是我的同班同學(xué)王魁同學(xué)。在過去的幾個(gè)學(xué)期里,與其說是我?guī)退,倒不如說是我們互相鼓勵(lì),互相幫助,克服困難,共同進(jìn)步。在這一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯ぷ髦幸脖┞冻鑫业囊恍┠芰Σ蛔愕膯栴},在這里我逐一做總結(jié)。

王魁同學(xué)在我們班屬于成績中等的同學(xué),成績不理想,英語較差,我把他的問題分為以下幾點(diǎn):第一,基礎(chǔ)比較差,課程學(xué)習(xí)起來也很吃力,尤其是英語;第二,自律能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)不能獨(dú)立思考完成,上課思想開小差,不專心聽講等等;第三,學(xué)習(xí)淺嘗輒止,知其然不知所以然,缺乏深入思考和刻苦鉆研的習(xí)慣和精神……針對(duì)這些問題,我采取了相應(yīng)的措施,逐一改正和解決。

自從王魁同學(xué)成為我的幫助對(duì)象以后,針對(duì)他基礎(chǔ)薄弱的問題,我隨時(shí)準(zhǔn)備回答他各學(xué)科各章節(jié)的困惑,即使有些知識(shí)是高中或初中學(xué)過的東西,我也不厭其煩,細(xì)致而真誠地解答。開始時(shí),他有些問題自己覺得簡(jiǎn)單不好意思問我,逐漸地他看到了我的真誠,也就無所不問,無所不談了,慢慢地我們清除了各種由于高中知識(shí)沒掌握好而帶來的障礙,步入了大學(xué)學(xué)習(xí)的正軌。王魁同學(xué)告訴我,有很多時(shí)候自己想學(xué)習(xí),但是管不住自己,寧可躺在床上什么也不干也不想看書學(xué)習(xí),問我能不能監(jiān)督并時(shí)時(shí)提醒他自己該做什么。我當(dāng)然很樂意,所以我又委托跟他在一個(gè)宿舍的同學(xué),每天督促他早起上課、自學(xué)等,日子一天天過去了,他漸漸養(yǎng)成了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不再無所事事,一天天充實(shí)起來。日子久了,我發(fā)現(xiàn)他只滿足于完成作業(yè),學(xué)習(xí)不夠深入,效率也不高,于是我經(jīng)常找一些較為深入的課程問題讓他思考,通過查資料,找筆記,他逐漸明白了許多知識(shí),而且還是他知識(shí)面也增大了。他逐漸找到了學(xué)習(xí)的樂趣,自信心也一天天樹立起來了。

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