篇一：員工團隊精神心得體會
今天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學習了有關(guān),管理方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個大家庭, 一個團隊.我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
1、團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。
2、團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績.
篇二：員工團隊精神心得體會
什么是團隊精神，團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。它不僅包含了與人的溝通、交流的能力，而且還特別強調(diào)與人合作的能力。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長反而有利于團隊成員共同完成任務(wù)目標。
名人張藝謀說："締造奧運開幕式驚世華彩的不僅僅是我一個人，而是整個奧運導演團隊，他們用汗水和智慧共同詮釋了團隊精神的偉大與真諦!"。
現(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但每個企業(yè)真正需要的是既有能力又富有團隊精神的人!正是在以張藝謀為首的奧運導演團隊的精心努力下，運用現(xiàn)代高科技的手段，發(fā)揚團隊的集體智慧，用他們的辛勤和汗水換來了奧運開幕式驚世華彩的、與世絕倫的、世界上獨一無二的視覺盛宴和享受。向世人證明了中國人民的能力和智慧，證明了2008年在中國舉辦的奧運會是有史以來最成功、參賽國最多、參加的隊員最多的一屆奧運會。創(chuàng)造了眾多個第一。我為100年中國人民的圓夢而感到無比的驕傲和自豪，為中國舉辦的出色的奧運喝彩、歡呼。
名人比爾.蓋茨說："團隊合作是成功的保證，不重視團隊合作的企業(yè)是無法取得成功的"。
沒有完美的個人，只有完美的團隊，單打獨斗的時代已經(jīng)過去，唯有團隊合作方能取得勝利。擁有一支卓越的團隊，就等于擁有了成功。團隊合作是世界500強企業(yè)成功的秘密。
團隊是會聚所有力量的精神支柱。工作中所有團隊成員齊心協(xié)力、互相團結(jié)、將無所不能。正如一滴水只有放進大海才會永不干涸。一個人即使再完美，也不過是大海中的一滴水，唯有融入一個優(yōu)秀的團隊中去，才能獲得源源不斷的力量。團隊就是力量的源泉。
企業(yè)、單位的發(fā)展，離不開溫暖健康的團隊氛圍。只有關(guān)系融洽、溫暖健康的團隊氛圍才是充滿活力的團隊。一個企業(yè)、一個單位，只有我們每一名員工都把它當成是家一樣，才會愛它，心理時刻想著它、裝著它�？鞓泛檬麓蠹曳窒�，有事大家齊上，有困難大家想辦法，員工主動自覺地要求進步，力爭向團隊里的先進看齊，從而實現(xiàn)激勵功能，為單位的發(fā)展作出自已的貢獻。 企業(yè)、單位的發(fā)展，也離不開溝通、交流。
工作中除了要處理好各部門間，上下級間關(guān)系外，還要處理好本部門間關(guān)系。如果交流不暢則會導致工作延緩甚至造成對單位的影響。
21世紀也是一個激烈競爭的時代，良好的溝通能力是團隊合作的關(guān)鍵，是制勝的法寶。
成功，80%靠溝通，20%靠專業(yè)。我們想要在這個日新月異、情況復(fù)雜的社會中，占有一席之地，就必須學會溝通的技巧。溝通能力無論在生活中這是在工作中都十分重要。在生活中，它能幫助我們與他人交流信息，建立友誼，保進合作;在工作中，它能保障團隊中的各項工作交接暢通，順利進行。工作中的大部分問題如果事先溝通充分都可以避免。一個善于與別人溝通的團隊成員，可以更好地讓自己的設(shè)想為其他團隊成員所理解與接受，得到他們的充分信任，讓整個團隊充滿團結(jié)協(xié)作的氣氛。
美國沃爾瑪公司總裁薩姆〃沃爾頓說："我們在團隊合作的過程中非常注意溝通，認為溝通是無止境的，企業(yè)成功源于溝通。"但在工作中，他們往往提倡"少說多做"，主張多一些實干精神，這的確沒錯。但作為一個團隊成員僅僅知道做是不夠的，還要進行充分的溝通，在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責，增強各自的責任感和使命感，愛崗敬業(yè)，忠于職守，然后分工協(xié)作，形成團隊合力，在本職崗位上努力創(chuàng)新出一流的業(yè)績。
無數(shù)的事例已充分證明：一個民族如果沒有團隊精神將成為一盤散沙，一個企業(yè)如果沒有團隊精神將無所作為。
管理大師彼得.德魯克曾說過："企業(yè)成功靠的是團隊，而不是個人。"的確。單打獨斗的時代已經(jīng)過去，要這個充滿競爭的商業(yè)社會里，我們需要一個高效的團隊，企業(yè)的核心競爭力就是經(jīng)過有效磨合的團隊。
那些只顧"掃門前雪"，不管"他人瓦上霜"的人，其團隊協(xié)作意識近乎為零。這種斤斤計較、心胸狹隘、自私自利的人，為了達到自已的利益，把團隊協(xié)作意識丟到一邊，最終把自已與團隊割裂開來。而優(yōu)秀的員工除了做好本職工作外，還應(yīng)多想想團隊中的其他成員，不能"各人只掃門前雪"。要知道，只有協(xié)作才能取得成功，彼此各自為政終不能成就任何事業(yè)。
現(xiàn)在我國水務(wù)事業(yè)已進入大發(fā)展時代，在這樣的前提下，對我們的工作提出了更高的要求、希望。因此，我們除了要以強烈的事業(yè)心、高度的責任感投入工作外，還要具有全局觀念、奉獻精神和團結(jié)協(xié)作意識，一切從實際出發(fā)，嚴格要求自已，在部門負責人的直接領(lǐng)導下，緊緊團結(jié)處內(nèi)、外人員，共同搞好本職工作，協(xié)助協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，作好各種內(nèi)務(wù)，完成各項工作目標任務(wù)。為水務(wù)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
篇三：員工團隊精神心得體會
通過學習和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，
總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。 我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
篇四：員工團隊精神心得體會
在自然界中，萬物是彼此相連的，團結(jié)可以發(fā)揮最大的力量。合作需要你的付出，也需要他人的付出，需要團隊每一個人的付出。
團隊的定義是：由少數(shù)有互補技能，愿意為了共同的目的、業(yè)績目標和方法而相互承擔責任的人們組成的群體。我們時代光華教育發(fā)展有限公司就是一個團隊。公司可分為好幾個部門，每個部門相互分工，但卻有共同目標，保持公司整體正常運作;再拿我們生產(chǎn)部來說，又分成好幾個組，每組分別有各自管理和運作的方法，但也有共同的奮斗目標，六個組別發(fā)揮團隊精神，眾志成城，眾人齊心，實現(xiàn)生產(chǎn)部基本目標，這樣也就實現(xiàn)了公司整體目標。
一個團隊是需要團隊中每一個人發(fā)揮個人能量建設(shè)它，完善它。團隊里每一人都應(yīng)有團隊意識，做事不能只考慮個人了。
建設(shè)一個和諧的團隊，關(guān)鍵的是建立在溝通的基礎(chǔ)上。無論你是領(lǐng)導，抑或是一個小小的員工之間，都需要溝通。領(lǐng)導需要與下屬互換工作上的看法，意見，需要了解下屬對工作的完成情況，而下屬則需要知道上司對自己工作的滿意度，是否有指導性的意見，而且也可以與上司交流自己的觀點。以便更好的進行下一步的工作。這樣，可以很好地處理上下級之間的關(guān)系。而員工之間的溝通可以促進彼此之間的友誼，增加彼此之間的信任度，更好的完成工作。
無論哪種溝通，都是需要建立在合作與信任的基礎(chǔ)之上的。如果沒有其他人的協(xié)作與幫助，任何人都無法取得持久性的成就。當我們在任何方面建立合作，聯(lián)合起來，并且建立在和諧與諒解的基礎(chǔ)之上的合作，那么我們離取得成功的目的不再遙遠。而且還能獲得更大的成就。
工作離不開團隊精神，生活也需要團隊精神。當某天你在路上遇到需要幫助的弱者，也許你會無動于衷，假設(shè)你站在弱者的立場或是假設(shè)你和弱者本身就是一個團隊，很可能憐憫之心出于本能改變你開始的無動于衷，給弱者莫大的幫助。人的意念決定人的行為，往往人的意念引導著人們做與不做，團隊精神讓你做出正確的決定。發(fā)揮團隊精神，給自己一種使命感，一種主人翁精神，人也漸漸積極上進、懂得體諒和包容
真正的團隊合作精神必須他人心甘情愿的合作，你也應(yīng)真誠地表現(xiàn)你的合作動機。團隊的合作需要自發(fā)性，因為它可以產(chǎn)生一股強大且持久的力量。
總的說來，一個團隊需要合作，通過合作將團隊建設(shè)锝更強大。
篇五：員工團隊精神心得體會
世界上種類繁多的植物當中，最雄偉的莫過于美國加州的紅杉。它的高度大約為90米，相當于3O層樓那么高。按照常理，越是高大的植物，它的根應(yīng)該扎得越深。然而，紅杉的根只是淺淺地浮在地表而已。根扎得不深的高大植物，處境是十分危險的，只要一陣大風，就能把它連根拔起，更何況紅杉這樣高大的植物呢!
可是紅杉卻生長得很好，其中究竟隱藏了什么奧秘?
原來，紅杉不是獨立長在一處，而是一片一片地生長，最終長成了大片紅杉林。大片紅杉的根彼此緊密相連，一株連著一株，形成一個規(guī)模龐大的網(wǎng)絡(luò)。自然界中即使再大的颶風，也無法撼動成千上萬株根部緊密相連、達到上千公頃的紅杉林。
當今企業(yè)內(nèi)部的分工越來越細，團隊協(xié)作的頻率越來越高，團隊意識和團隊精神也隨之越來越重要。強調(diào)團隊意識和團隊精神，其實質(zhì)就在于強調(diào)一種互相協(xié)作的精神，每一個人都應(yīng)該能強烈地意識到自己是團隊中的一分子，有義務(wù)為了整個團隊的利益而互相合作、相互支持，因為團隊的勝利也同時意味著每一位成員的勝利。
一個企業(yè)的*如果不能塑造出自己企業(yè)的團隊精神，這個企業(yè)就必然如同一盤散沙，走向失敗;一個民族、一個國家的*如果不能凝聚人心，塑造出自己民族、國家的團隊精神，這個民族、國家也必然走向平庸和沒落。
一個企業(yè)只有具備了團隊精神，才能夠不斷地釋放團隊成員潛在的才能和技巧;能夠讓員工深感被尊重和重視;鼓勵坦誠溝通，避免惡性競爭;找到最佳的協(xié)作方式;為了一個共同的目標，大家自覺地認同各自的責任，并愿意為此而奉獻自己的才智。
俗話說得好：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團�！边@是團隊精神的生動說明。團隊精神是企業(yè)成功的要訣之一，它體現(xiàn)著企業(yè)的凝聚力，這種精神對于企業(yè)發(fā)展的重要作用不言而喻。我們每個人都必須認識到團隊合作的重要性和必要性，并真正在工作中發(fā)揮團隊精神，為企業(yè)的團隊建設(shè)貢獻出自己的力量。
在一望無際的非洲大草原上，三只小鬣狗在一起圍追一匹大斑馬。面對著身材高大的斑馬，三只兩尺多長的小鬣狗同心協(xié)力、共同出擊，一只小鬣狗咬住斑馬的尾巴，一只小鬣狗咬住斑馬的脖子，無論斑馬如何激烈地掙扎反抗，這兩只小鬣狗都死死咬住不放，當斑馬前后受敵、疼痛難忍時，另一只小鬣狗就開始啃它的肚子，終于，斑馬支撐不住倒了下去。一匹大斑馬就這樣被三只小鬣狗打敗了。
三只小鬣狗之所以能夠戰(zhàn)勝大斑馬，不僅由于它們自身的優(yōu)勢，還在于它們組成了一支優(yōu)秀的團隊，并分工協(xié)作、相互配合，致力于共同的目標。當今社會，企業(yè)分工日益深化與細化，在現(xiàn)實的企業(yè)競爭環(huán)境中，任何人都不可能獨立完成一切工作，也不可能只憑個人的力量來提升企業(yè)的競爭力，每個人所能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標的一小部分。因此，團隊力量的發(fā)揮才是贏得企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要條件，團隊精神日益成為企業(yè)文化的一個重要組成部分，一個優(yōu)秀的團隊可以使企業(yè)更快更好地實現(xiàn)其經(jīng)營目標。
企業(yè)擁有了團隊精神就擁有了核心的競爭力，就能在現(xiàn)代市場競爭中所向披靡，就可以彌補諸如資金、技術(shù)等方面的不足，這是因為團隊精神可以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)，可以促進團隊的協(xié)作，保證績效的落實。
篇六：員工團隊精神心得體會
在今天，團隊精神已成為各行各業(yè)的核心，一個有高度競爭力的組織，包括學校，不但要求有完美的個人，更要有完美的團隊。無數(shù)的個人精神，凝聚成一種團隊精神，這所學校才能興旺發(fā)達，基業(yè)長青。團隊精神的核心??協(xié)同合作;團隊精神的境界??凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
首先，一個真正的團隊應(yīng)該是一個有機整體，有一個共同的目標，并為這個目標努力奮斗。其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進取。就像步調(diào)一致的雁群一樣，齊心協(xié)力，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種力量，激勵自己前進，一起飛向燦爛美好的明天�？茖W家曾經(jīng)做過一個實驗，發(fā)現(xiàn)當雁群成倒“v”字型飛行時，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明，他們選擇擁有相同目標的伙伴同行，這樣可彼此互動，更快速、更容易地到達目的地。
第二，一所學校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。其實，一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船，裝載著一個團隊，這個團隊齊心合力，就能使這艘艦船避開暗礁急流，乘風破浪、揚帆遠航，一所學校要是沒有團隊精神，單打獨斗成為一盤散沙，難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。
給職工一個充分展示自身才華的最佳位置，做到人盡其才，才盡其用;其次，給職工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境，使其心情舒暢、精神愉悅，學校就有了向心力，凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。 要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu)，科學發(fā)揮團隊精神，讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補。學校才能立于不敗之地，在市場經(jīng)濟的大海中乘風破浪，大展鴻圖。第三，團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)學校的整體目標而奮斗的精神。
它包含兩層含義：一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊，團隊成員學會積極的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外，同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門、不同家長、不同學生或同一部門的不同成員之間有所接觸，不同崗位的工作性質(zhì)，內(nèi)容和操作流程都會有所不同，而不同的個人，其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉，那我們工作起來就有可能處處阻滯，無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，也就是說要善于與別人溝通，尊重別人，懂得以恰當?shù)姆绞酵撕献鳎瑢W會被別人領(lǐng)導和領(lǐng)導別人，這樣的話工作起來就會事半功倍了。
第四，員工個人的工作能力和團隊精神對企業(yè)而言是同等重要的，如是說個人工作能力是推動學校發(fā)展的縱向動力，團隊精神則是橫向動力。當今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代，競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯，也越來越要求團隊合作能力。一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。
只有優(yōu)秀的團隊，才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才，造就勤勉、誠信、團結(jié)、高效、自律的員工隊伍，使一個組織、一所學校、一個團隊朝著更高更遠的目標不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的，一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神，要將自己的利益與學校的利益相結(jié)合，因為個人的利益來源于學校的利益，只有學校的利益得到了維護，自己的利益才可能有所保障。多為學校創(chuàng)造財富，就等于間接地為自己創(chuàng)造財富，只有從這樣的角度去看，你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量，你表現(xiàn)得再完美，也很難創(chuàng)造很高的價值，所以說“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。
個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎(chǔ)和前提，只有對學校忠誠的人才能產(chǎn)生與學校榮辱與共、休戚相關(guān)的感情;只有對學校忠誠的人，與自己的團隊風雨同舟，患難與共，經(jīng)風雨而不餒，受榮辱而不驕。學校才會看重他，并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人，一個老板樂于雇用的人，一個可能成為老板得力助手的人，最終會讓他達到理想的目標。
