班主任講壇培訓(xùn)心得體會(huì)精選

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班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的工作,然而,在煙臺(tái)一中聽(tīng)了《一線教育家講壇煙臺(tái)一中班主任講壇》后,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的班主任,成功的班主任感受到的更多的是在班主任工作中呈現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)趣與幸福感。通過(guò)這次講壇,更加堅(jiān)定了我做好班主任工作的決心,我不應(yīng)該是怕苦怕累的班主任,而應(yīng)該爭(zhēng)做體味班主任工作幸福感的人。

在講座中,感受很深的是XX省XX市田家炳中學(xué)的高慧明講的《班級(jí)管理的四種藝術(shù)》。他講到“班主任工作是個(gè)筐,什么東西都往里裝!彼扑]我們要多讀書,先體會(huì)偉人的班級(jí)管理方法,再結(jié)合自己的實(shí)際。在他的六個(gè)保報(bào)中,每天一次讀報(bào),每天早操后一次講話,每周一次總結(jié)會(huì),每周一個(gè)德育話題,每周一期黑板報(bào),每月一次主題班會(huì)?梢哉f(shuō),工作是很細(xì)的。當(dāng)然這次講座很精彩,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。我覺(jué)得在今后我的班主任工作中我要做到以下幾點(diǎn):

一、從小事做起。班主任工作是一個(gè)很細(xì)的工作,所以要養(yǎng)成從小事所起的習(xí)慣,不怕麻煩,從小事中尋找樂(lè)趣。比如和學(xué)生一起吃午飯,吃和學(xué)生一樣的飯菜,等等。

二、品德教育。班主任在寫下傲什么都管,好比學(xué)生在學(xué)校的父母,我們不僅要教學(xué)生知識(shí),更重要的是品德教育,叫他們明事理,做人的道理。一個(gè)人他的學(xué)習(xí)成績(jī)可不是優(yōu)秀的,但他的品德一定要是好的,這樣才能成為有用的人,才能不危害社會(huì)。

三、愛(ài)的教育。學(xué)生是需要愛(ài)與理解的。作為班主任,學(xué)生做錯(cuò)事不能總是批評(píng),有時(shí)要以理解的態(tài)度來(lái)看,說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)槊總(gè)孩子都想做一個(gè)好孩子,都想做老師喜歡的孩子,他只是管不住自己而已。

四、有激情,給學(xué)生樹(shù)立榜樣。“哀莫大于死,沒(méi)有激情比沒(méi)有能力更可怕”。所以,班主任一定要有激情,帶動(dòng)整個(gè)班的學(xué)生學(xué)習(xí)。平時(shí)可借助一些活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。我們要給學(xué)生的不是一個(gè)寧?kù)o的校園,而是一個(gè)多彩的世界。這樣才能真正做好班主任工作。

此次的班主任工作培訓(xùn)是有必要的,也是有效的。全國(guó)的優(yōu)秀班主任為我們提供了一些有效的方法,也引起了我們的思考。作為年輕的班主任,我會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做到將班主任工作當(dāng)做一種幸福來(lái)體會(huì)。我相信我會(huì)做到的,我也會(huì)有在班主任工作中體會(huì)到真正的幸福感。

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