關(guān)于學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選

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 學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)一

“只要祖國(guó)需要,我必全力以赴。”黃大年同志說(shuō)到了,也做到了。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一,充分展現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的統(tǒng)一,彰顯了一名新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員、高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格,為我們樹(shù)立了榜樣和標(biāo)桿。

肝膽許國(guó)終不悔;仡欬S大年同志的人生歷程,我們深切地感受到:他是一個(gè)至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者,始終以祖國(guó)的需要為最高追求;他是一個(gè)目光高遠(yuǎn)的科學(xué)家,始終瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿創(chuàng)新創(chuàng)造;他是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的教育者,始終用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚高端人才;他是眾人眼中的“拼命黃郎”,始終忘我拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁。斯人已逝,他的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。

我們要學(xué)習(xí)黃大年同志熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)全部的熾熱情懷。他毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的科研條件和安逸生活,成為東北地區(qū)第一批“*”歸國(guó)者,投身改革開(kāi)放和的時(shí)代洪流。黃大年同志對(duì)祖國(guó)的真摯感情,必將感染和激勵(lì)著更多人投身實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中。

我們要學(xué)習(xí)黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國(guó)際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)。他在科研上始終是一個(gè)被追趕者,回國(guó)后,以服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo),在所從事的領(lǐng)域“開(kāi)疆拓土”,形成了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。“男兒自以身許國(guó)”,在他的身上,我們看到了一名科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更感受到了以身許國(guó)的義不容辭和義無(wú)反顧,為我們積極投身的偉大實(shí)踐、共筑中國(guó)夢(mèng)樹(shù)立了榜樣。

我們要學(xué)習(xí)黃大年同志恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范。他常說(shuō),自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼眯袆(dòng)闡釋了師者之行、之德,是我們?cè)诒韭殟徫簧蠆^發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。

我們要學(xué)習(xí)黃大年同志忘我拼搏、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)鞠躬盡瘁的崇高精神!俺K紛^不顧身,而殉國(guó)家之急。”黃大年同志以高度的責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)分奪秒推動(dòng)科研進(jìn)展、人才培養(yǎng),在我國(guó)從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻(xiàn)給了祖國(guó),把生命最絢麗的部分奉獻(xiàn)給了他所鐘情的事業(yè)。他留給我們的精神財(cái)富具有強(qiáng)大的帶動(dòng)性和感召力,必將激勵(lì)和鞭策我們不忘初心,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊篇章中砥礪前行。

學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)二

根據(jù)樺甸市教育局黨委關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于追授黃大年同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》的要求,樺甸市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部積極行動(dòng)起來(lái),以學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡,崇尚先進(jìn),走近先進(jìn)為步驟,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展了“學(xué)先進(jìn) 趕先進(jìn) 當(dāng)先進(jìn)”的主題活動(dòng)。

在黨支部副書(shū)記宋井華的帶領(lǐng)下,分成了五個(gè)小組進(jìn)行學(xué)習(xí),每位教師開(kāi)展了認(rèn)真的閱讀,大家被黃大年的事跡深深吸引和感動(dòng)。黃大年教授恪盡職守,熱愛(ài)自己的職業(yè),他常說(shuō),自己最重要的身份是一名教師,他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去,回得來(lái)”的人才。他用行動(dòng)闡釋了師者之行、之德,是我們?cè)诒韭殟徫簧蠆^發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。在學(xué)習(xí)交流中,大家紛紛表示,要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、努力拼搏。愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)園、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)師生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。教師們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)上人人寫(xiě)出了心得體會(huì)。

主題活動(dòng)的開(kāi)展讓教師的心靈接受了一次洗禮,相信二幼教師一定會(huì)把黃大年的精神傳承下來(lái),把“學(xué)先進(jìn) 趕先進(jìn) 當(dāng)先進(jìn)”演繹得更加完美,更加動(dòng)人。

學(xué)習(xí)黃大年先進(jìn)事跡心得體會(huì)三

黃大年教授在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國(guó)人才中享有很高的聲譽(yù),受到科研人員和學(xué)生們的愛(ài)戴,得到各級(jí)組織的充分肯定,曾榮獲中國(guó)僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。省委、省政府關(guān)于開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定指出,黃大年同志始終堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神,矢志不渝實(shí)踐科技報(bào)國(guó)的理想。無(wú)論是在讀書(shū)求學(xué)、國(guó)外工作還是歸國(guó)任教期間,都始終把祖國(guó)富強(qiáng)和民族振興作為最高追求。

――他時(shí)刻把祖國(guó)的需要放在首位,20XX年毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國(guó)家“863計(jì)劃”、“高精度航空重力測(cè)量技術(shù)項(xiàng)目”的首席科學(xué)家和國(guó)土資源部“深部探測(cè)關(guān)鍵儀器裝備研制與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”的負(fù)責(zé)人,在短期內(nèi)突破國(guó)外嚴(yán)格禁運(yùn)和技術(shù)封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白,為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

――他心系祖國(guó)發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才,多次受邀赴全國(guó)多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,深入吉林省部分地區(qū)推動(dòng)和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,牽頭籌劃在吉林省建立“無(wú)人機(jī)產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報(bào)國(guó)基地”。他因材施教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人價(jià)值與國(guó)家前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生),獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)14人次,主動(dòng)擔(dān)任本科層次“李四光試驗(yàn)班”的班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)春市“十佳班級(jí)”。他關(guān)心學(xué)生,默默資助生活困難的學(xué)生,熱心幫助患重病的學(xué)生家長(zhǎng)解決治療問(wèn)題。

――他目光高遠(yuǎn),為學(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進(jìn)設(shè)備的條件,提供與院士等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家交流的機(jī)會(huì),支持和資助26人次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才。他無(wú)私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想奉獻(xiàn)全部,經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,幾乎沒(méi)有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。

不計(jì)個(gè)人名利,只想把自己掌握的國(guó)際最前沿科技成果和經(jīng)驗(yàn)全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)的黃大年同志,無(wú)疑是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)楷模,是高校教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣,是踐行的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一,把個(gè)人夢(mèng)想融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。

我們重溫省委、省政府關(guān)于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動(dòng)模范”的決定,關(guān)于開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,其目的在于用心靈追思黃大年教授,用心靈感知黃大年教授,用心靈讀懂黃大年教授。學(xué)習(xí)黃大年教授,愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)是主題。當(dāng)下,一些專家學(xué)者,一些官員、商人,一些學(xué)生,盲目迷戀于國(guó)外生活和安逸,甚至“舍我而去”,愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)成為空話。同黃大年教授比起來(lái),真可謂渺小。

中華民族振興,吉林振興,都需要愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之為。我們不反對(duì)出國(guó)留學(xué),出國(guó)交流,出國(guó)做生意,但我們反對(duì)不愛(ài)國(guó)不報(bào)國(guó)。作為中國(guó)人,愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)志不可丟。丟了人生就會(huì)暗淡,就會(huì)沒(méi)有色彩。我們學(xué)習(xí)黃大年教授,就是要唱響愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)主題曲。此為良知,此為貢獻(xiàn)

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