支月英事跡心得體會(huì)范文三篇【優(yōu)秀】

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在白洋山村,支月英與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。她教孩子們讀書識(shí)字,唱歌跳舞,認(rèn)識(shí)大千世界。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),歡迎閱讀。

支月英事跡心得體會(huì)一

2月8日晚,江西一位平凡的鄉(xiāng)村教師站在了感動(dòng)中國(guó)十大年度人物的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。她叫支月英,36年來堅(jiān)守在宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn),從“支姐姐”到“支媽媽”,一張小小的山村講臺(tái),彰顯出她內(nèi)心的大愛。當(dāng)晚,當(dāng)記者獨(dú)家連線在北京頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的支月英時(shí),她略帶激動(dòng)但言語(yǔ)樸實(shí)無華的言語(yǔ)中,脫口而出的第一句話就是:“我想孩子們了,我好想趕快回去看到他們。”對(duì)于獲得的榮譽(yù),支月英稱自己只是一個(gè)平凡的人,做著一件平凡的事“我不是因?yàn)榭吹较M艌?jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望!

1980年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。

一到白洋教學(xué)點(diǎn),她發(fā)現(xiàn)這里條件比想象中還要艱苦。學(xué)校地處江西省奉新縣和靖安縣兩縣交界的泥洋山深處,交通不便,離最近的車站都要20多里地,師生上學(xué)全靠?jī)蓷l腿在崇山峻嶺間爬行。山村生活條件異常艱苦,食品稀缺。支月英像當(dāng)?shù)厝艘粯樱约簞?dòng)手種菜。當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]:這外地姑娘能堅(jiān)持下來嗎?是不是想過渡一下,過不久就溜掉?這話不假,山旮旯太偏太窮,前些年,教師如同走馬燈似的來了又走。但過了一年又一年,鄉(xiāng)親們不但看到支月英堅(jiān)持了下來,還看到無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜,她都一個(gè)個(gè)送孩子回家,像自己親人一般對(duì)待。于是鄉(xiāng)親們議論開了:“這位老師靠得住,肯定會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有不同聲音,“莫想啊,頂多再過兩年就會(huì)走掉,我們這地方哪能留住這般好老師啊!”冬去春來,寒來暑往。這位外鄉(xiāng)的女教師,用自己36年的傾心守望,兌現(xiàn)了自己的承諾,成為深山鄉(xiāng)村人人尊敬的人民教師。

“不是看到希望才堅(jiān)守,而是只有堅(jiān)守才能有希望”

在白洋山村,支月英與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。她教孩子們讀書識(shí)字,唱歌跳舞,認(rèn)識(shí)大千世界。但貧窮的山村并不是世外桃源,山村的教育更顯落后。但艱苦的條件并沒有難倒支月英。剛參加工作時(shí),她的工資只有幾十塊錢,有些孩子交不起學(xué)費(fèi),家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué),支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi),墊著墊著,有時(shí)買米買菜的錢都不夠,她只得去借,家人不理解,勸她趕緊離開,她總是笑著說:“日子會(huì)好起來的!”后來,支月英被任命為校長(zhǎng),肩上的擔(dān)子更重了,工作也更忙了。她既要承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),還要做好教學(xué)點(diǎn)的管理服務(wù)工作。

支月英事跡心得體會(huì)二

今年55歲的支月英,現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年,支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)??澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來,支月英一直扎根山區(qū)教育,精心培育桃李,把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。

在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中,她勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實(shí)踐,積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,以酷愛教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可,支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>

記者一見到支月英,她滿臉愧疚地說:“前段時(shí)間出去到外地去辦事,沒有給孩子們好好上課,很對(duì)不起孩子們!睘榱吮硎厩敢猓诨貋硗局,她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。

1980年,19歲的支月英通過考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待,就是34年。34年來,她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。

長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2006年因視網(wǎng)膜出血,www.ting30.com她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢,很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了,我就放課件光碟給孩子們看!

山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí),從奉新縣城經(jīng)過近2小時(shí)顛簸,記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。

“人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。

絲毫看不出支月英已年過55歲,此時(shí)此刻,她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。

36年了,既是認(rèn)真的老師也是貼心的朋友

36年前,19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè),通過招考來到離家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣數(shù)百公里的大山深處??奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學(xué)當(dāng)老師。支月英滿懷獻(xiàn)身教育的理想和激情來到泥洋村,但生活條件的艱苦、教學(xué)設(shè)施的簡(jiǎn)陋,著實(shí)讓她傻了眼:教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當(dāng)?shù)厝藷熛∩伲衲?5歲的支月英,現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年,支月英通過教師招聘考試來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)??澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來,支月英一直扎根山區(qū)教育,精心培育桃李,把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。

在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中,她勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實(shí)踐,積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,以酷愛教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可,支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>

記者一見到支月英,她滿臉愧疚地說:“前段時(shí)間出去到外地去辦事,沒有給孩子們好好上課,很對(duì)不起孩子們。”為了表示歉意,在回來途中,她特意在縣城給孩子們買了棒棒糖帶上山。

1980年,19歲的支月英通過考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒想到這一待,就是34年。34年來,她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。

長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2006年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢,很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了,我就放課件光碟給孩子們看!

山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí),從奉新縣城經(jīng)過近2小時(shí)顛簸,記者眼前出現(xiàn)了一棟二層的小樓。院門上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),孩童朗朗的讀書聲聲聲入耳。

“人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢(shì)演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。

絲毫看不出支月英已年過55歲,此時(shí)此刻,她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。

支月英事跡心得體會(huì)三

近日,在得到通知觀看優(yōu)秀黨員系列節(jié)目《榜樣》時(shí),我校黨支部第一時(shí)間組織大家到會(huì)議室觀看,一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心、可歌可泣的故事,令我們大家都潸然淚下,讓我們由衷地敬佩這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們?cè)诟鱾(gè)行業(yè)領(lǐng)域?yàn)槲覀儤淞⒘藰?biāo)桿和榜樣,是我們要堅(jiān)持不懈地追隨者。

也許是自己身為老師這個(gè)職業(yè)的原因,《榜樣》中給我留下最深印象的是守候大山里孩子們的教師支月英,她向我們?cè)忈屃耸裁词欠瞰I(xiàn)。在這個(gè)物欲縱橫的時(shí)代,她沒有隨波逐流,她把自己36年的美好時(shí)光全部奉獻(xiàn)給了山里的孩子們,整整兩代人,她用自己的雙手托起了那些留守兒童求知的天空,用自己的堅(jiān)守?fù)Q來了未來的希望,這是多么高尚的覺悟啊!她是這整座大山的恩人,更是國(guó)家、民族的希望,而支撐她做到這一切的就是放心不下山里的孩子們,他曾經(jīng)說過,如果人人都走出山區(qū),那么山里的這些留守兒童又誰(shuí)來教育呢?因此,她選擇了堅(jiān)守,卻培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的孩子們飛出了大山。

看完支月英老師的事跡,再回想起自己在平時(shí)的作為,有時(shí)還為自己評(píng)職稱的事而急躁,或?yàn)樽约憾喔尚┗疃г,真的感覺自己是多么的渺小,自己的境界是如此的低!我立志要想支月英老師學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名光榮的人民教師,要時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,直到永遠(yuǎn)。

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