精選萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)

思而思學(xué)網(wǎng)

黨校是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行理論武裝、黨性教育和能力提升的主渠道。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編推薦的萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡!

【萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)1】

我懷著忐忑而又滿懷期待的心情,來(lái)到了省委黨校省直分校,開(kāi)始了為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。作為省直第13期科級(jí)培訓(xùn)班的一員,再次開(kāi)始學(xué)習(xí)生活,我倍感珍惜。學(xué)習(xí)期間,本人始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度,坐得下來(lái),靜得下去,學(xué)得進(jìn)去,真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

充實(shí)快樂(lè)

第十三期科級(jí)干部培訓(xùn)班共有55名學(xué)員,其中男生39名、女生16名;年齡最大的51歲,最小的28歲,應(yīng)該說(shuō)我們這個(gè)班結(jié)構(gòu)搭配比較合理,體現(xiàn)了穩(wěn)健內(nèi)斂與青春朝氣的結(jié)合,體現(xiàn)了各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的大團(tuán)結(jié)。三個(gè)多月來(lái),我們班全體學(xué)員緊緊圍繞本期培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃,勤奮學(xué)習(xí),圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。回顧此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),有四個(gè)“值得回味”:

(一)豐富的教學(xué)內(nèi)容值得回味。省直黨校結(jié)合科級(jí)班學(xué)員的實(shí)際需要,精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本理論、三中全會(huì)會(huì)議精神、,而且還接受了國(guó)情省情教育及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。這些內(nèi)容體現(xiàn)了培養(yǎng)戰(zhàn)略思維的需要,體現(xiàn)了解決實(shí)際問(wèn)題的需要。黨校的老師或激情澎湃、或旁征博引、或幽默生動(dòng)、或娓娓道來(lái),讓同學(xué)們享受了一道道精神大餐,讓我們意猶未盡。

(二)多樣的教學(xué)形式值得回味。黨校創(chuàng)新教學(xué)模式,采取了課堂教學(xué)、師生互動(dòng)、小組討論、理論研討、情景教學(xué)、課后自學(xué)等形式多樣的教學(xué)形式,實(shí)實(shí)在在地提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)中,大家深入思考、積極提問(wèn);在小組討論中,大家踴躍發(fā)言、激烈交鋒;在理論研討中,大家精心準(zhǔn)備、展示自我;在課后自學(xué)中,大家博覽群書(shū)、接受新知。多樣的教學(xué)形式得到同學(xué)們地積極響應(yīng),大家以實(shí)際行動(dòng)配合學(xué)校教學(xué)活動(dòng),達(dá)到了“學(xué)學(xué)相長(zhǎng)”的目標(biāo)。三個(gè)月來(lái),每位學(xué)員都完成了1次以上的獨(dú)立發(fā)言,認(rèn)真閱讀了學(xué)校指定的書(shū)目,同時(shí)完成了2萬(wàn)字的個(gè)人讀書(shū)筆記。

(三)深刻的黨性教育值得回味。省直黨校把黨性鍛煉作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一項(xiàng)重要任務(wù),將政治理論學(xué)習(xí)與黨性實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、將革命傳統(tǒng)教育與警示教育相結(jié)合,將學(xué)習(xí)實(shí)踐與自我剖析相結(jié)合。培訓(xùn)期間,在學(xué)校的精心組織下,55名學(xué)員先后到臨沂教學(xué)基地接受了革命傳統(tǒng)教育,到省監(jiān)獄接受了警示教育。在黨性實(shí)踐基礎(chǔ)上,每位學(xué)員對(duì)照理論學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)實(shí)際、工作實(shí)際、黨校培訓(xùn)實(shí)際,全面檢查了個(gè)人黨性狀況,找出了存在的問(wèn)題,分析了原因,明確了今后努力的方向,每位學(xué)員都拿出了一篇三千字以上的黨性分析報(bào)告。

(四)多彩的文體活動(dòng)值得回味!耙粡堃怀,文武之道!闭n堂上大家聆聽(tīng)教誨、勤于思考;課堂外大家參與活動(dòng)、增進(jìn)交流。在學(xué)習(xí)之余,班級(jí)黨支部結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)員開(kāi)展了羽毛球、乒乓球、籃球、“夠級(jí)”比賽、戶(hù)外登山等健康向上、有益身心的文體活動(dòng);參觀了山東省美術(shù)館舉辦的“千古傳奇?張大千藝術(shù)作品展”、 參加了省環(huán)保廳“環(huán)保開(kāi)放日”活動(dòng);舉辦了“迎三八 鮮花祝福暖心間”活動(dòng)以及四期專(zhuān)題“學(xué)員講壇”,同時(shí),作為宣傳委員我和同學(xué)一起,以黨支部的名義及時(shí)跟進(jìn)宣傳,編發(fā)了五期班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng)!通過(guò)以上活動(dòng),活躍了學(xué)校生活、增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、促進(jìn)了學(xué)習(xí),同時(shí)也增進(jìn)了了解、加深了感情、深化了友誼、收獲了愉悅。

收獲豐碩

三個(gè)月來(lái),我們勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,實(shí)現(xiàn)了由黨員干部到普通學(xué)員、由工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)、由家庭生活向集體生活的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,在理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼等方面取得明顯成效。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有以下四個(gè)收獲:

(一)提高了黨性修養(yǎng)。黨校是鍛煉黨性的熔爐,黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng),一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、輿情上蠱惑的問(wèn)題,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、自律意識(shí),學(xué)會(huì)了用馬克思主義世界觀和方法論去分析解決問(wèn)題,真正做到在敏感事務(wù)、生活小節(jié)上把持自己,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會(huì)環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長(zhǎng)。

(二)提高了政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和系列講話精神,進(jìn)一步系統(tǒng)地了解了馬克思主義基本理論與,明確了為什么必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展,理解到是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系,深刻認(rèn)識(shí)到全面深化改革的重大意義。

(三)培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。黨校老師對(duì)不同案例的深入分析,使同學(xué)們對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解。使我們進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),明白了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性,以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。使我們對(duì)世情、國(guó)情、黨情、省情有了更清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握,對(duì)我省的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維,學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作。

(四)增強(qiáng)了工作本領(lǐng)。此次培訓(xùn)最大的特色就是注重學(xué)員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。培訓(xùn)期間,黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí),專(zhuān)門(mén)安排了社會(huì)實(shí)踐調(diào)研、“如何面對(duì)媒體與公眾”和“應(yīng)對(duì)突發(fā)事件教學(xué)模擬訓(xùn)練”等教學(xué)項(xiàng)目,大大提高了學(xué)員的獨(dú)立思考能力。黨校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了心理健康、藝術(shù)鑒賞、國(guó)學(xué)講座等課程,幫助學(xué)員學(xué)會(huì)自我減壓、自我調(diào)節(jié),促進(jìn)身心健康,提高工作效率。

學(xué)習(xí)體會(huì)

(一)學(xué)習(xí)必須持之以恒。學(xué)習(xí)本身其實(shí)并不困難,困難往往在于堅(jiān)持,個(gè)人認(rèn)為在學(xué)習(xí)上,應(yīng)做到以下三點(diǎn):一是端正學(xué)習(xí)理念,正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng),克服不好學(xué)、不愿學(xué)的懶惰思想,真正樹(shù)立積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。二是要有正面的“攀比”概念,與同學(xué)比、與同事比、與被審計(jì)單位比,與自己比,在比中學(xué),學(xué)中比,只有通過(guò)比較,才能知道自己的不足和欠缺,才能有緊迫感和我要學(xué)習(xí)的動(dòng)力。三是要有“歸零”意識(shí)。古人說(shuō)“學(xué),然后知不足”,在學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的道路上,永遠(yuǎn)不能滿足于現(xiàn)有的成績(jī)與知識(shí),應(yīng)始終保持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的求學(xué)態(tài)度,在審計(jì)與被審計(jì)的博弈過(guò)程中,才能占據(jù)先機(jī)。

(二)團(tuán)隊(duì)合作精神很重要。在審計(jì)中沒(méi)有單槍匹馬完成任務(wù)的英雄,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作攻堅(jiān)克難的團(tuán)隊(duì)。由于審計(jì)工作的特殊性和復(fù)雜性,對(duì)審計(jì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力提出了很高的要求,需要大家在工作中配合支持,在生活中關(guān)心包容,在學(xué)習(xí)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,審計(jì)項(xiàng)目才能出成果,個(gè)人業(yè)務(wù)能力和工作能力才能提高更快。

(三)找準(zhǔn)定位,查找不足。培訓(xùn)班同學(xué)共55人,來(lái)自54個(gè)不同的單位和崗位,人才濟(jì)濟(jì),有很多是名校的博士、碩士。同學(xué)們不同的工作經(jīng)歷、看待問(wèn)題的不同視角、知識(shí)的淵博、求學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理念的創(chuàng)新……,帶給我很多的啟示,也讓我不斷的反思,作為一名審計(jì)干部應(yīng)該如何正視不足,找準(zhǔn)定位,重新出發(fā)。

黨校是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”。 三個(gè)月來(lái),在這里灑下了求知若渴的汗水,學(xué)到了終身受益的知識(shí)、結(jié)下了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情誼。我將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),把黨校養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶進(jìn)工作,用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,為審計(jì)事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

【萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)2】

我有幸作為昭通地區(qū)黨校系統(tǒng)參加云南省委黨校專(zhuān)題培訓(xùn)班的一員,赴云南省委黨校、上海浦東新區(qū)委黨校學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí),開(kāi)闊了視野,并在思想認(rèn)識(shí)上有了較大的提高,進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。

一、增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野

此次培訓(xùn),在云南省委黨校及浦東新區(qū)黨校的精心安排下,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到盡可能多的知識(shí),接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。教師們理論聯(lián)系實(shí)際地以現(xiàn)場(chǎng)考察課、案例課、情景模擬課等形式,豐富而實(shí)際地展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容。授課老師從各個(gè)領(lǐng)域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我受益匪淺,特別是上海對(duì)外貿(mào)易基地負(fù)責(zé)人講解的《上海自由貿(mào)易區(qū)管理模式與實(shí)踐》等課程,他們以全新的角度、全新的表述、全新的理念、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識(shí)底蘊(yùn)和新穎的教學(xué)方法。

二、增強(qiáng)黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念

參觀黃炎培故居,堅(jiān)定黨性意識(shí)。黃炎培是中國(guó)近現(xiàn)代愛(ài)國(guó)主義者和民主主義教育家、實(shí)業(yè)家、政治家,中國(guó)民主同盟主要發(fā)起人之一。他以畢生精力奉獻(xiàn)于中國(guó)的職業(yè)教育事業(yè),為改革脫離社會(huì)生活和生產(chǎn)的傳統(tǒng)教育,建設(shè)中國(guó)的職業(yè)教育,作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。參觀蔡元培故居,堅(jiān)定理想信念。杰出的民主革命家、教育家蔡元培先生1937年寓居于此,一生致力于科學(xué)與民主,反對(duì)封建專(zhuān)制。他被毛澤東同志譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷!,其74年的人生歷程,先后經(jīng)歷了清政府時(shí)代、南京臨時(shí)政府時(shí)代、北洋政府時(shí)代和國(guó)民黨政府時(shí)代。一路經(jīng)歷風(fēng)雨,始終信守愛(ài)國(guó)和民主的政治理念,致力于廢除封建主義的教育制度,奠定了我國(guó)新式教育制度的基礎(chǔ),為我國(guó)教育、文化、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了富有開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)、增強(qiáng)憂患意識(shí)

浦東新區(qū)區(qū)委黨校毛力熊為我們講解的《堅(jiān)持互動(dòng)服務(wù)全國(guó)發(fā)揮輻射作用》以及陸瀘根教授講解的《浦東開(kāi)放開(kāi)發(fā)與體制機(jī)制創(chuàng)新》,使我們?cè)诳吹疆?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),更清醒地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)“十二五”雖然取得輝煌成績(jī),但“十三五”依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!笆濉币(guī)劃展現(xiàn)了中國(guó)*的智慧,作為一個(gè)黨校教師,尤其需要保持清醒的頭腦,保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí),“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”,與黨同心同德。

四、學(xué)習(xí)授課方法,提高教學(xué)能力

上海市浦東新區(qū)教授講解的《黨校專(zhuān)題課教學(xué)的基本規(guī)范》以及副校長(zhǎng)毛力熊教授講解的《關(guān)于浦東新區(qū)干部教育培訓(xùn)的思考和做法》,云南省委黨校教授祁艷玲講解的《十三五發(fā)展面臨的形式和目標(biāo)任務(wù)》,教授歐黎明講解的《堅(jiān)持共享發(fā)展保障改善民生》等等專(zhuān)題課。這些知識(shí)的充實(shí),提高了我的知識(shí)面,提高教學(xué)技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、升華理念、強(qiáng)化學(xué)習(xí),要具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的心,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,講課的技巧要有創(chuàng)新,要把所學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到授課中,要處理好同事之間、人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

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