解放思想、實(shí)事求是、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是我黨建黨特別是改革開(kāi)放以來(lái)始終堅(jiān)持的思想路線，是馬克思主義新的靈魂和發(fā)展，是我們共產(chǎn)黨人不斷認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器，是我們不斷克服困難、取得勝利、發(fā)展壯大的有力法寶。
追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”心得體會(huì)一：
為深入貫徹落實(shí)縣委關(guān)于在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)要求。亭口鎮(zhèn)抓早動(dòng)快，嚴(yán)密部署，先后召開(kāi)班子成員、副科職級(jí)干部、后備干部、基層站所負(fù)責(zé)人參加的活動(dòng)部署會(huì)，研究討論《亭口鎮(zhèn)追趕超越實(shí)施方案》，安排部署全鎮(zhèn)追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)和階段性工作。
制定印發(fā)了《亭口鎮(zhèn)追趕超越實(shí)施方案》和《關(guān)于在全鎮(zhèn)開(kāi)展追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)的通知》，確定了追趕超越目標(biāo)，明確了指導(dǎo)思想、活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟和具體要求。
積極組織黨員干部進(jìn)行追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”集中討論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了省委書記婁勤儉同志的《堅(jiān)定發(fā)展信心實(shí)現(xiàn)追趕超越》和市委書記岳亮同志的《追趕超越關(guān)鍵在干》等理論文章。
鎮(zhèn)黨委要求全體黨員干部要立足崗位實(shí)際，爭(zhēng)先進(jìn)位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，制定各自追趕超越目標(biāo)，做出承諾，做到邊學(xué)習(xí)討論、邊實(shí)踐提高，切實(shí)把活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和具體工作業(yè)績(jī)，加快推進(jìn)“絲路古驛、紅色熱土、烏金重鎮(zhèn)、山水亭口”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”心得體會(huì)二：
為了深入系列重要講話精神，全面落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)及省市縣委全會(huì)精神，按照《中共涇陽(yáng)縣委辦公室關(guān)于在全縣開(kāi)展追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，于2017年2月24日上午開(kāi)展了追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
會(huì)議由程院長(zhǎng)主持，帶領(lǐng)全體干部職工學(xué)習(xí)了中共涇陽(yáng)縣衛(wèi)計(jì)局委員會(huì)《關(guān)于在全縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)的實(shí)施方案》和《口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院關(guān)于開(kāi)展追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”活動(dòng)的實(shí)施方案》，并結(jié)合實(shí)際，對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行了安排部署。要求全體干部職工通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)推進(jìn)思想解放、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境三個(gè)方面要形成一套完善的制度成果，同時(shí)要求每名職工通過(guò)本次活動(dòng)撰寫個(gè)人心得體會(huì)。
最后，他強(qiáng)調(diào)要切實(shí)領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)精神，注重發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，挖掘出作風(fēng)實(shí)、品行端、口碑好、工作硬的干部職工，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。要求大家，從一舉一動(dòng)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴改起，確保我院“大討論、大整頓、大優(yōu)化”工作取得實(shí)效。
追趕超越“大討論、大整頓、大優(yōu)化”心得體會(huì)三：
隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題。合格的教師不是終身的。不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱時(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
一、教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
學(xué)校是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求學(xué)校教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此者珠世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道情操的修養(yǎng)，通過(guò)言轉(zhuǎn)身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人道理，幫助學(xué)生完善人格。
二、教師必須做到博學(xué)多才。
教師是學(xué)生心目中的偶像。教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握學(xué)科的技術(shù)重點(diǎn)、難占。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，上課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來(lái)短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。
三、教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。
愛(ài)生是教師的天笥。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的受才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的。隨著新的教育思想、教育觀念在體育教師心中扎根，教師對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好了解越來(lái)越多，結(jié)合他們的愛(ài)好選擇他們喜歡的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，當(dāng)然我們的學(xué)生也就是喜愛(ài)有佳了。對(duì)我們的體育教師也更有擁護(hù)了。這也正是新課標(biāo)、新理念給我們帶來(lái)的良好效果。隨著體育課形式的改變，多種教學(xué)手段的運(yùn)用，學(xué)生對(duì)體育課興趣是越來(lái)越大，對(duì)體育老師也是越來(lái)越崇敬，對(duì)體育課是越來(lái)越喜歡。如果你是板著面孔對(duì)學(xué)生，讓他們做枯燥的準(zhǔn)備活動(dòng)、快速跑、擲鉛球……他們還會(huì)喜歡你嗎?會(huì)喜歡體育課嗎?當(dāng)然不會(huì)。
四、時(shí)代的日新月異，教師的教育教學(xué)觀念也隨著轉(zhuǎn)變。
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，已逐漸被廣大體育教師所認(rèn)同，無(wú)論在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，還是在教學(xué)方法的采用上，都充分關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量，重視機(jī)械地練，忽視對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)，這樣做將有損于學(xué)生身心健康。“興趣是最好的老師”，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，興趣發(fā)揮著非常重要的作用。新課標(biāo)的實(shí)施，使我們感到學(xué)校和教師有了更為廣闊的空間，可以重新建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。在平時(shí)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，我盡量創(chuàng)設(shè)情景，從學(xué)生的興趣出發(fā)，選擇富有生活氣息的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)、積極地進(jìn)行體育課程的學(xué)習(xí)。充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn)，是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!
