3.5學雷鋒紀念日活動心得體會三篇

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3.5學雷鋒紀念日活動心得體會一:

雷鋒精神想必大家都知道吧!他有著無私的奉獻精神,來為人民服務。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人,扶貧濟困,,善待他人,奉獻社會的代名詞。三月五日,也就是雷鋒紀念日,我們學校也組織了學雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。

上午我們四、五、六年級的代表排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋,今天的任務就是學習雷鋒的奉獻精神,來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置,我們就開工了!

兩側的綠化帶里垃圾還真是不老少,煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學一起,在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的,但愿他們也能學習雷鋒精神,不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大,不一會兒,街道就變得干干凈凈的了。

雖然這次活動很累,但是我的心中卻沒有一絲疲憊,而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻了,也會收獲一份快樂。與此同時,雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深,使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人,奉獻自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。

這次的活動意義非凡,是我也學會了為這個社會去奉獻。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶!

3.5學雷鋒紀念日活動心得體會二:

3?5學雷鋒紀念日,一個既陌生而又熟悉的日子。說它陌生,為什么呢?好像捫心自問,關于雷鋒,我們是應該陌生的,這一個人存在于我們未知的那個時代,英年早逝,對于他,能有多在乎呢?說它熟悉?是的,從小到大,我們經(jīng)歷過多少個雷鋒紀念日,老師、家長在我們耳旁吹了多少次美德風,這一個我們從沒見過面的人對于我們而言,已經(jīng)深深地埋在了心中。是什么呢?是一個樂于助人的好戰(zhàn)士,是一個讓人倍感溫暖的人,更是一個傳統(tǒng)美德的榜樣。

時間已經(jīng)過了那么久,可是“雷鋒”從未走遠。每每提到他,我們都懷著一份崇敬的心情,雖然在那個時代,他只是一個普通的戰(zhàn)士,但是對于我們這些后輩而言,他是如此不普通。這么多年,雷鋒紀念日像是一個符號,看似簡單卻又意味深遠。每每懷念,都會勾起內心的一份溫暖。我們應該做些什么,彼此心照不宣。一個雷鋒走了,可是我們的周圍有許許多多的“雷鋒”站起來,樂于助人的美德不會因為雷鋒的離去而泯滅,我們會以他為榜樣,做一切我們應該做的事。

可以說,雷鋒的精神一直存在著,絕不會一年里只有這短暫的一天,一年365天,每天都會有許多好人的事跡出現(xiàn),這些人使這個社會更加地溫暖,也使我們的祖國這個大家庭,更添一份“中華兒女一家親”的和諧。所以,相信這個命題,這份紀念一定會源遠流長,哺育一代又一代人。

3.5學雷鋒紀念日活動心得體會三:

3月5日,是孩子們永遠記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步“弘揚雷鋒精神,構建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學雷鋒,講奉獻”主題活動,取得了可喜的成效:

一、召開全校動員大會,營造學雷鋒氛圍

三月伊始,學校召開了“學雷鋒,講奉獻”動員大會,各大隊積極響應少先隊部發(fā)出的號召,紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標,大興做好事之風,在校園中開展互助和幫扶活動,從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍,構建和諧校園。

二、組織學雷鋒活動,讓雷鋒精神綻放。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天,學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?吹嚼先碎_心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經(jīng)常性的開展下去。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各大隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚;顒悠陂g,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊的隋宛?同學于3月9日下午,在校園內拾到十元錢上交到學校;五二中隊王佳哲同學拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學在學校拾到五元錢主動交公;四一中隊李澤昊同學在校門口拾到一塊表主動上交;三一、二一、五(1)中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

四、召開“學雷鋒,講奉獻”主題班會

通過主題班隊會活動,讓學生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。

五、愛心捐贈活動

三月是愛心活動月,學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的賈彤彤同學捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學校向他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現(xiàn)突出,整體意識感強被評為“學雷鋒優(yōu)秀班級”。

學雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!

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