教師兩學(xué)一做心得體會(huì)推薦十篇

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。下面是小編整理的有關(guān)教師兩學(xué)一做心得體會(huì)范文,歡迎閱讀。

教師兩學(xué)一做心得體會(huì)一

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)黨法及相關(guān)政策,使我對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性,優(yōu)良的黨風(fēng),嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng),更加堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),凈化了思想品德,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),促進(jìn)了本職工作,較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的,也使我更好地體會(huì)到黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,必要性,迫切性,并獲得一些具有操作性的思想。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性利必要性,明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員,一定要注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),永葆公仆本色,黨風(fēng)廉政建設(shè)利反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系的生死存亡,關(guān)系一方穩(wěn)定利諧,關(guān)系黨員干部的或長(zhǎng)進(jìn)步,黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過(guò)自我教育,自我鍛煉,自我改進(jìn),使自己的黨性得到增強(qiáng)利完善,共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在*民改造客觀世界的同時(shí),努力認(rèn)識(shí)自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己,完善自己,永遠(yuǎn)站在世界前列,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實(shí)事,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升自己的執(zhí)政能力,在提升的過(guò)程中更好的全心全意為人民服務(wù)。

黨風(fēng)是政黨的作風(fēng),,是一個(gè)政黨內(nèi)通過(guò)一定數(shù)量的組織和成員的活動(dòng)反快出來(lái)的,相對(duì)穩(wěn)定,具有一傾向性利影響的行為方式,是一個(gè)政黨在思想,政治,組織,工作,生活等各方面一貫表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為,是一個(gè)政黨的世界觀的外在體現(xiàn),黨風(fēng)不僅是黨的建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,而且綜合體現(xiàn)黨的各個(gè)方面建設(shè)的成效,在黨的建設(shè)中具有十分重要的地位和作用,黨的作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常的,長(zhǎng)期的,艱巨的任務(wù),只有在馬克思主義的指導(dǎo)下,集中工人階級(jí)的高尚品質(zhì),把黨員分散表現(xiàn)出來(lái)的好的作風(fēng)加以總結(jié),提高,并將其作為規(guī)范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數(shù)人所認(rèn)識(shí)利接受,從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自黨行為利風(fēng)尚,而不只是個(gè)別黨員的模范行動(dòng),黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想,政治,工作,生活方面,是黨的性質(zhì),宗旨,組織,路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向指,關(guān)系黨的生死存亡,關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系建設(shè)能否取得成功,因此,共產(chǎn)黨員應(yīng)以中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,以黨的作風(fēng)建設(shè)規(guī)范自己,以黨的組織原則來(lái)指引自己。

黨紀(jì)即黨的紀(jì)律,是指政黨按照一定的原則,根據(jù)黨的性質(zhì),組織,任務(wù)利黨的路線,方針,政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱,是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范,黨的紀(jì)律是由黨的性質(zhì)所決定的,它是政黨所代表階級(jí)的根本利黨的體現(xiàn),并為維護(hù)黨的性質(zhì)服務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)服務(wù),黨有嚴(yán)格的政治,組織,經(jīng)濟(jì)工作,群眾工作,宣傳,人事,保密利外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,因此,每個(gè)已經(jīng)入黨利要求入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行利維護(hù)黨的紀(jì)律。

通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題及改進(jìn)做如下匯報(bào):

一、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題

1、現(xiàn)論水平有待進(jìn)一步提高,雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí),但總感到學(xué)習(xí)的自黨性還是不是很高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面,系統(tǒng),深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力,沒有讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作,進(jìn)入思想,沒有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)重要性,沒有以應(yīng)對(duì)新形勢(shì),新任務(wù),解決自身差距利不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性,因而不能以高度的責(zé)任感利自覺性對(duì)待學(xué)習(xí)。

2、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入,雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé),但對(duì)各項(xiàng)具體工作的進(jìn)展把握得不夠深入。

3、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好,工作中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)有些減弱,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性,沒有跟上時(shí)代的步伐,在世界觀,人生觀,價(jià)值觀上與組織的要求,黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。

二、今后努力的方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒,今后,無(wú)論工作多忙,都要把理論學(xué)習(xí)作為自已的第一要?jiǎng)?wù),把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分,努力掌握利運(yùn)用一切科學(xué)的新思想,新知識(shí),新經(jīng)驗(yàn)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在今后的工作中,更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去,多掌握第一手資料。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治修為,始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,心中時(shí)刻想著黨的工作,想著人民群眾利益。

4、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),努力出色工作,在今后工作中,要以強(qiáng)烈的責(zé)任感利使命感,認(rèn)真做到用心想事,用心謀事,用心干事,認(rèn)真出色地完成好本崗位的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨,盡自己全力奉獻(xiàn)企業(yè)。

教師兩學(xué)一做心得體會(huì)二

通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)合格黨員,還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,民事糾紛、土地征用補(bǔ)償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高做群眾工作的能力,提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)!睆闹锌梢钥闯觯瑘(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質(zhì)量,為發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

教師兩學(xué)一做心得體會(huì)三

本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目,并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,深感學(xué)有心得,學(xué)有所悟,學(xué)有成效。

一、《條例》具有很強(qiáng)的針對(duì)性、適用性和可操作性

《條例》雖然早在2003年底就頒布實(shí)施,但逐條學(xué)習(xí)體悟后,覺得內(nèi)容十分具體,所提到的種種違紀(jì)問(wèn)題和行為,都是當(dāng)今各級(jí)黨組織和黨員干部存在的具體問(wèn)題,有極強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)違紀(jì)行為的查處也具有很強(qiáng)的適用性和可操作性,與當(dāng)前民意和反腐工作十分契合。可以說(shuō),《條例》非常接地氣,合時(shí)宜,它充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時(shí),它也是一把保護(hù)黨員干部眾毒不侵的保護(hù)傘,如果每個(gè)黨員干部都能真正學(xué)習(xí)好、執(zhí)行好《條例》,那么黨的隊(duì)伍永葆先進(jìn)性、純潔性,也就有了前提保障。

二、對(duì)不講政治、不講紀(jì)律、不講規(guī)矩的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅紀(jì)律處分

十八大以來(lái),中央多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織和黨員干部必須講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,這體現(xiàn)了“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的新形勢(shì)、新問(wèn)題、新要求,也是對(duì)近幾年反腐倡廉工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)和反思。如《條例》中所提到的很多違紀(jì)行為從根源上講,就是因?yàn)椴恢v政治,不講規(guī)矩,漠視紀(jì)律,而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點(diǎn)。反思多年來(lái),自己在一些小節(jié)小事上,有時(shí)確實(shí)出現(xiàn)不講政治、不講規(guī)矩的情況,單位黨員干部隊(duì)伍也時(shí)常出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,沒有引起足夠的重視。今后,必須率先垂范,牢牢堅(jiān)持講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,并對(duì)漠視“三講”的黨員干部要嚴(yán)管嚴(yán)查。

三、執(zhí)行黨紀(jì)、整治黨風(fēng)必須敢抓敢管、一以貫之

中央和中紀(jì)委強(qiáng)調(diào),要著力查處十八大后仍不收手、不收斂等三種違法違紀(jì)人員,還一再表明整治黨紀(jì)黨風(fēng)、推進(jìn)反腐倡廉必須一抓到底,決不搞一陣風(fēng)的信心和決心,要求各級(jí)紀(jì)委抓監(jiān)督、執(zhí)行、問(wèn)責(zé)必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規(guī)與發(fā)改局的相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合分析,切實(shí)預(yù)警預(yù)防各種違紀(jì)違法行為的發(fā)生。比如對(duì)項(xiàng)目審批立項(xiàng)、工程招投標(biāo)、項(xiàng)目資金爭(zhēng)取和安排、物價(jià)管理執(zhí)法以及“三重一大”等工作,要進(jìn)一步健全制度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)防微杜漸、標(biāo)本兼治。

四、妥然處理好幾方面關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)好“一崗雙責(zé)”和“兩個(gè)責(zé)任”。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。但是在今天,一方面強(qiáng)調(diào)講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩,不斷深化反腐倡廉工作,另一方面又要強(qiáng)調(diào)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé)、努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這樣一個(gè)特殊歷史時(shí)期,如何做到既遵紀(jì)守法,又高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,是一個(gè)擺在很多黨員干部面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,必須妥然處理好兩者關(guān)系。我認(rèn)為,遵紀(jì)守法是大前提,必須做到;靈活擔(dān)當(dāng)、無(wú)私擔(dān)責(zé)、高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,同樣是我們的責(zé)任。為此,一要厘清并處理好依法與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系,二要處理好程序與效率的關(guān)系,三要處理好為公與為私的關(guān)系,四要處理好個(gè)人意志與集體決策的關(guān)系。

教師兩學(xué)一做心得體會(huì)四

我感悟頗深,作為一名小學(xué)教師,我們又該如何有效履職,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。

首先,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析活動(dòng)目的。我們應(yīng)該弄清楚“兩學(xué)一做”是什么?開展此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的是什么?“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單16個(gè)字,卻字字千鈞。學(xué)黨章黨規(guī),可以讓每一名教師深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會(huì)黨員條件、義務(wù)、權(quán)利,明確做合格教師的標(biāo)準(zhǔn)和條件;學(xué)系列講話,可以讓每一名教師牢記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)化個(gè)人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè),堅(jiān)定理想信念。

其次,強(qiáng)化具體措施,抓好任務(wù)落實(shí)。我認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面著手:一是要對(duì)學(xué);顒(dòng)方案深入領(lǐng)悟,不能只圖表面工作,形式主義走過(guò)場(chǎng),要抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容、推進(jìn)措施的扎實(shí)落實(shí),明確責(zé)任人,制定具體的時(shí)間推進(jìn)表和任務(wù)分解表;二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點(diǎn)側(cè)重,不能眉毛胡子一把抓,我們要結(jié)合自身工作對(duì)照問(wèn)題學(xué);三是學(xué)習(xí)不能只停留在理論層面,要將所學(xué)運(yùn)用到日常業(yè)務(wù)工作中去,從上至下強(qiáng)有力推動(dòng),從下至上落實(shí)好精神貫徹,同時(shí)在學(xué)習(xí)運(yùn)用的過(guò)程中,要抓好個(gè)案分析;四是“兩學(xué)一做”活動(dòng)要走出去,在教學(xué)過(guò)程中,要端正自己的態(tài)度和作風(fēng),做學(xué)生的良師益友。

第三,要更新觀念,終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

第四,要愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

第五,要立足本職,做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此,我們要結(jié)合當(dāng)下“兩學(xué)一做”的政治學(xué)習(xí),立足當(dāng)今,放眼未來(lái),以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。


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