最新增強學習教育自覺性心得體會

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2016最新增強學習教育自覺性心得體會(1)

日前,全市“兩學一做”專題黨課暨學習教育部署會召開,我市“兩學一做”學習教育正式啟動。廣大黨員要從政治和全局的高度,充分認識開展“兩學一做”學習教育的深刻內(nèi)涵和重大意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、紹興市委和市委的部署安排上來,切實增強工作責任感和自覺性。

開展“兩學一做”學習教育,是加強思想政治建設的重大部署。多次就思想政治建設作出明確要求,他特別告誡全黨,“共產(chǎn)黨人必須堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。”開展“兩學一做”學習教育,就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。每個支部、每個黨員,都是我們黨的有機組成部分。落實到支部,就是要嚴肅黨內(nèi)組織生活,切實貫徹好“三會一課”、組織生活會等制度,持續(xù)整頓軟弱落后基層黨組織,激活基層黨組織、增強基層組織力。落實到黨員,就是要嚴格黨員日常教育管理,嚴把黨員入口關(guān),穩(wěn)妥做好不合格黨員處置。通過學習教育,讓黨的每一個神經(jīng)末梢都靈敏起來,讓每一個細胞都健康起來,努力實現(xiàn)基層黨組織全面進步全面過硬。

開展“兩學一做”學習教育,是順利推進“三個嵊州”建設的重要保證。今年是“十三五”開局之年,更是G20峰會安保、“五水共治”“三改一拆”“八大行動”“三城同創(chuàng)”、城中村改造、大交通建設等大事、要事、難事疊加之年,各級黨組織、廣大黨員要通過開展“兩學一做”學習教育,不斷增強黨員干部應對各類風險挑戰(zhàn)的本領,努力使各級黨組織成為堅強有力的領導核心和牢不可破的戰(zhàn)斗堡壘,切實為“十三五”開好局起好步提供堅強的組織保障、思想保障和作風保障。

“兩學一做”學習教育,基礎在學,關(guān)鍵在做。各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任,周密安排、精心組織。各級黨員領導干部要發(fā)揮示范帶頭作用,為廣大黨員作出表率。廣大黨員要深入學習、全面領會、準確把握,在學中做、在做中學,以學促做、知行合一,切實把“兩學一做”學習教育凝聚起來的共識、煥發(fā)出來的熱情,轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量完成全年各項目標任務的強大動力,為實現(xiàn)“十三五”良好開局貢獻積極的力量!

2016最新增強學習教育自覺性心得體會(2)

為超前謀劃、提前預熱“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,增強“兩學一做”的自覺性,合肥局圍繞“筑牢‘學’的基礎、抓住‘做’的關(guān)鍵、注重‘實’的要求”,通過四措并舉,推進“兩學一做”學習教育開好局、起好步。

一、抓實黨建,筑牢“兩學一做”組織基礎

一是健全基層黨的組織。在省局機關(guān)黨委的指導下,積極爭取市直工委的支持,按照有利于開展黨的活動、有利于發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、有利于保證和促進各項任務完成的原則,及時轉(zhuǎn)隸基層黨組織關(guān)系,建立了總支部委員會、黨支部、黨小組,健全了工會、婦委會、共青團等組織,為開展“兩學一做”學習教育打牢了組織基礎。二是理順黨員組織關(guān)系。按照屬地管理原則和有關(guān)規(guī)定,及時開展黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)和排查工作,以“組織關(guān)系理順、參學黨員不少”為目標,健全黨員名冊,摸清黨員基本信息,建立黨員檔案,加強對黨員的教育管理,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。三是調(diào)整黨建工作領導組。根據(jù)領導干部調(diào)整和內(nèi)設機構(gòu)建設實際,及時對合肥局黨建工作領導組及其辦公室作了調(diào)整,并將黨組4名成員按照職責分工分配到4個黨支部,既促進了雙重組織生活得到落實,又對各支部組織開展“兩學一做”學習教育起到跟進督導作用。

二、先行一步,筑牢 “兩學一做”思想基礎

一是預先明確學習內(nèi)容。局黨組專門召開擴大會,要求各支部緊緊圍繞“兩學一做” 這個主題,提前擬制學習計劃,先行一步抓好學習教育。重點系列講話精神,引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)。同時,組織開展了簽定“黨建承諾書”和“我是黨員我?guī)ь^”活動,促進全體黨員提高思想認識,筑牢思想政治基礎。二是精心提升組織能力。根據(jù)黨支部書記隊伍和黨務工作者成分新,缺少黨建工作經(jīng)驗等實際,主動與合肥市有關(guān)部門聯(lián)系,多次磋商抓黨建事宜,并于近期組織開展黨建知識等系列培訓,強化了基層黨組織的主體作用,增強了其組織開展學習教育的能力。三是堅持做到以上率下。局領導班子和領導干部堅持以上率下,帶頭做到先學一步、多學一些、學深一層,重點學習“兩會”、關(guān)于學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》重要批示等內(nèi)容,堅持以毛澤東同志《黨委會的工作方法》為指導,謀劃開展“兩學一做”學習教育,較好地起到模范帶頭作用。四是提前做好后勤保障。為全體黨員預訂學習資料,統(tǒng)一配發(fā)學習筆記,為各支部劃分學習場所,保障“兩學一做”學習教育開展順利。

三、多措引導,筑牢“兩學一做”輿論基礎

一是做到提前部署。結(jié)合局務工作會議,以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,有針對性地部署“兩學一做”學習教育,引導全體黨員充分認清“兩學一做” 學習教育的重大意義,確保在思想上、工作上、生活上主動投入到學習教育之中,把它作為解決自身突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。二是主動征求意見建議。圍繞省局部署的“六大工程”和合肥局創(chuàng)建“中部省會強局”目標,局黨組在分析新年度工作形勢的基礎上,制定了“兩學一做”學習教育征求意見建議提綱,動員機關(guān)黨總支、基層黨支部采取上門走訪、開展座談、個別訪談等形式進行專題調(diào)研,廣泛聽取意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,為下一步制定方案打下良好基礎。三是著力營造濃厚氛圍。制作“兩學一做”宣傳欄,運用LED流動播放宣傳標語,通過手機APP和自動化辦公平臺,開設學習教育專欄,大力宣傳中央和系統(tǒng)內(nèi)外關(guān)于開展“兩學一做”學習教育有關(guān)精神,宣傳檢驗檢疫黨員隊伍中涌現(xiàn)出的先進典型,提高黨員和群眾對學習教育的知曉率和關(guān)注度,推進“兩學一做”預熱升溫。

四、建章立制,筑牢“兩學一做”制度基礎

一是完善抓黨建工作規(guī)則。規(guī)定了黨建工作領導小組及其成員的主要職責,明確了黨建工作會議制度,指定了抓黨建落實的牽頭部門,以促進黨建領導小組工作制度化、規(guī)范化。二是建立抓黨建工作責任制。在完善“三會一課”等黨組織生活制度的基礎上,按照黨要管黨、從嚴治黨的要求,緊密結(jié)合新年度全面建設實際,層層建立局黨組、總支部委員會、黨支部書記和黨務工作者在抓黨建中的職責,層層細化落實舉措,力爭做到“責任清單化、工作標準化、管理項目化、推進有形化”。三是制定黨建工作計劃。牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來,與推動發(fā)展和深化改革等重點任務結(jié)合起來,與“六型四有”創(chuàng)建活動和深入推進“四個嵌入”廉政模式結(jié)合起來,做到學習教育前期準備與中心工作、日常工作有機融合,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。

2016最新增強學習教育自覺性心得體會(3)

為深入開展黨員干部“兩學一做”學習教育活動,3月30日下午,天妃宮小學黨支部組織全體黨員教師開展專題教育活動,推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

以“以黨章為鏡,錘煉黨性作風”為主題,范穎瓊書記為全體黨員上了一堂黨課。黨課從“兩學一做”的政治背景說起,使在座黨員明確了“兩學一做”的內(nèi)涵以及“學為基礎,做為關(guān)鍵”的工作主線。

思想決定行動,思路決定出路。作為一名黨員教師更要率先垂范,必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準則。做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。結(jié)合近期教師中出現(xiàn)的問題,范書記特別強調(diào)結(jié)合“兩學一做”,教師要進行一次自我再認識,爭做合格黨員。一個不懂認識自我的教師,是一個糊涂的教師,是一個不理智的教師。教師不經(jīng)意間的教育行為形成詬病,家長、學生也在不經(jīng)意間疏遠教師。此時更需要教師靜下心來,對自己的教育目的,教學能力,知識水平,教育理念,思想狀況進行一次重新認識。問一下自己,有沒有先進的教學理念。自己的教學理念是否符合教育教學規(guī)律,是否有利于學生的成長與發(fā)展。反思一下自己的教學實踐和教育行為,質(zhì)疑評價一下自己教學的有效程度。這樣,才能知道你自己是誰,你在哪里,你的狀況是什么,從而不斷更新自身的教學觀念,改善自己的教學行為,提升自我的教育教學水平。

活動最后全體黨員觀看了專題片《與時俱進話黨章》,專題片對《黨章》的歷程和黨的事業(yè)的光輝軌跡、最新修訂的《黨章》的內(nèi)容及《黨章》與時俱進,所發(fā)揮的作用進行了講解!饵h章》的與時俱進充分發(fā)揮著凝聚全黨意志、統(tǒng)一全黨的思想、規(guī)范全黨的行為的引導作用。

通過這次學習,使黨員接受一次黨章黨規(guī)教育,喚醒黨章黨規(guī)意識,深化了對黨章的認識與理解,切實增強了將黨章的要求內(nèi)化于心、外化于行的自覺性,更加自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

接下去學校還將根據(jù)計劃安排,通過知識競賽、專題講座、網(wǎng)絡互動交流、發(fā)送短信等多措并舉組織學習,踐行“兩學一做”,切實加強黨員素養(yǎng)。


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