手抄黨章心得體會黨員篇,手抄黨章心得體會范文

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黨員掀起“手抄黨章”風:在抄寫中領(lǐng)悟

1、手抄黨章,一天150字

“學(xué)習小組”發(fā)起活動的背景,與一個最近時期出現(xiàn)的新詞有關(guān),這個新詞,叫“兩學(xué)一做”。

2月28日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習教育方案》。“兩學(xué)一做”即是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。

3月21日,中共貴州省委組織部下發(fā)《關(guān)于組織黨員積極參加“手抄黨章100天”活動的通知》。3月23日,貴州省農(nóng)信社黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,將活動通知下發(fā)到省聯(lián)社機關(guān)黨委并各支部、各市(州)黨工委、各行社黨委,要求自3月23日起至6月30日,在這100天時間里,全省農(nóng)村信用社全體黨員1萬余人,將以手寫形式抄黨章全文,每天抄150字左右。

“還挺新鮮的!币宦牭竭@個活動,劉錦鴻就非常感興趣,“以前的黨內(nèi)教育,都是學(xué)習文件,枯燥得很;這次舉行手抄活動,形式活、互動性強,很有趣!

身為貴州省農(nóng)村信用社聯(lián)合社宣傳部工作人員的劉錦鴻和同事們,還為活動“另辟蹊徑”。運用農(nóng)信社的微信公眾號“貴州農(nóng)信”,像“學(xué)習小組”一樣,每天擇優(yōu)選取黨員手抄的黨章進行選登。

3月22日,一份詳盡的微信公眾號“手抄黨章100天”活動申請報告,提交給社領(lǐng)導(dǎo),當天就批下來了。同日,“手抄黨章100天”活動的第一條消息,在微信公眾號上推送。

將手抄內(nèi)容組合成“黨”字。

將手抄內(nèi)容組合成“黨”字。

2、手抄活動受熱捧

3月22日,活動開始前一天;顒拥南偘l(fā)出去,負責管理微信公眾號的劉錦鴻,心里就打起了鼓。他最大的擔憂就是,活動如果沒人響應(yīng),下一期的微信,該選什么作品登?

為防萬一,宣傳部的工作人員們,一起想了一個招:辦公室里的13個人先寫上,要是沒得可登的,好歹有幾篇能充充數(shù)。

當天下班后,劉錦鴻跑到萬東橋,花幾百塊買了筆墨紙硯,又回到了辦公室;把宣紙攤開在一米多長的辦公桌上,就開始抄起了黨章。黑色的墨水浸濕了紙張,連辦公桌上都沾了墨印。一遍寫完覺得不夠好,在食堂吃了晚飯,他又重抄了一遍。

他隔壁桌的同事謝先武,下班了也還在辦公室抄抄寫寫。還有的同事原先是學(xué)廣告設(shè)計的,連手抄的黨章都是POP字體的,夸張幽默、色彩強烈。

13個人,13份手抄黨章,陸陸續(xù)續(xù)出爐。劉錦鴻終于放心了不少,“我們辦公室的人才多,明天的微信,不怕沒東西登了!

可等到第二天上班,一打開投稿郵箱,劉錦鴻就震驚了??頭天的擔心完全是多余的:來自全省各地的500多封投稿郵件,早已堆滿了郵箱。

劉錦鴻告訴同事,“咱們抄的黨章登不上了,投稿的高手太多,哪還用得著我們充數(shù)?”

在投過來的作品里,隸書、楷書、行書各種書法體的作品不計其數(shù),甚至還有許多創(chuàng)意作品。

比如,將黨章寫在麻布上,用歐洲刺繡繡上貴州農(nóng)信的標志。

比如,將手抄黨章寫成樂譜。

又比如,將手抄內(nèi)容組合成一個“黨”字。

3月23日晚上23點左右,劉錦鴻終于將所有投稿作品整理完,發(fā)出了此次活動的第二條推送消息。

在消息的標題里,劉錦鴻毫不掩飾自己的敬佩之情,“高手在民間,直接曬作品”。

把黨章抄寫成樂譜形式。

3、一天收投稿3000件

4月14日,活動舉行第23天,劉錦鴻收到的投稿,已多達1萬6千多件,最多的一天,收到了3000多件。

原來編輯每天的推送消息,只要兩三個小時;現(xiàn)在,劉錦鴻每天又要花上一兩個小時處理投稿。手頭其他事務(wù)多的時候,一條消息幾乎要在第二天凌晨才有空發(fā)出去。

不過,劉錦鴻享受著這樣的繁忙。

每條活動消息高達3000以上的閱讀量,各地網(wǎng)友??不管是不是貴州農(nóng)信人??都在微信里留言,“讓我們基層的作品多登點嘛”“不是本行的能投嗎”“不是黨員能投么”,讓這位曾經(jīng)“寂寞”的微信公眾平臺管理員,真切感受到了“互動”的樂趣。

“以前的留言真的挺少的,也就那么十多條!眲㈠\鴻說,“現(xiàn)在多的時候,一天就是300多條!

云關(guān)鄉(xiāng)的“手抄黨章100天”活動,從4月4日才正式開始。雖然比貴州農(nóng)信社晚了12天,但黨員的熱度,毫不遜色。為了趕落下的進度,有的黨員一天就交足了幾天的“功課”。

云關(guān)鄉(xiāng)的手抄黨章活動開始第3天,懷胎三月的李林蘭因身體不適住進了醫(yī)院。躺在醫(yī)院的病床上,李林蘭還“惦記”著這功課;可惜手腫得太厲害,就連拿筆也沒力氣了。

在云關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府辦公樓里,設(shè)置了一面展示墻,對優(yōu)秀的手抄作品進行了展示。云關(guān)鄉(xiāng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理辦公室主任張勛,是單位有名的“書法家”,他的楷書作品就陳列其中。

“這還只是其中一部分作品,還有許多都沒地方放了。”李林蘭驕傲地向記者介紹。

4、手抄黨章的美妙

3月29日,學(xué)習小組“手抄黨章100天活動”第29天,“學(xué)習小組”微信公眾號集中展示了一批貴州黨員手抄黨章作品,分別來自畢節(jié)市公安局、貴陽學(xué)院、貴州財經(jīng)大學(xué)、開陽縣城管局等多地。

這陣“手抄黨章”之風,何以如此熱烈?

省農(nóng)信社黨委副書記王黎明說:“因為它與黨員的興趣愛好結(jié)合起來了。通過手抄黨章重新溫習黨章規(guī)定,不僅能幫助黨員進一步理解黨章內(nèi)容,還能展示自己的書法才藝。”

張鑫是興義市農(nóng)商銀行下午屯支行則戎分理處客戶經(jīng)理。雖然身處這個行內(nèi)公認“工作強度大”的職位上,但不管多晚下班,張鑫回到家里,他仍然堅持每天手抄黨章一篇。

偶爾,服裝設(shè)計專業(yè)出身的他,會選擇歐洲刺繡的方式;有時,還會以“竹、蘭、梅、菊”四花的鉛筆畫為背景。

“我特別享受這段屬于一個人的時間,”張鑫說,“通過書寫讓自己安靜下來后,才能發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟黨章里每一個字的意義。這是光讀不寫無法體會的!

在張鑫看來,手抄作品的形式可以多種多樣,與黨員的興趣愛好相結(jié)合,這固然讓學(xué)習過程變得愉快。

但最重要的,還是“堅持”。

“這也是對黨員的一次考驗!彼f。

興義市農(nóng)商銀行桔山支行副行長張玉坤說:“與興趣愛好結(jié)合,用心去讀、用心去抄,比死讀數(shù)十遍都有意義!

學(xué)習小組“手抄黨章100天活動”的第45天,學(xué)習小組在推送消息中再次集中展示了一批來自貴州黨員的手抄黨章作品,分別來自六盤水市人民醫(yī)院、凱里學(xué)院人文學(xué)院、思南縣板橋中心小學(xué)等。

六盤水鐘山區(qū)城管局的黨員馬飛琳,在投來的稿件照片上,用P圖軟件寫了六個字:“堅持就是勝利”。

手抄黨章100天感悟(范文二)

近日,商學(xué)院黨委在全體教工黨員大會及學(xué)生黨員大會上發(fā)出倡議,號召黨員開展手抄黨章活動。

為引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習黨章,增強守紀律、講規(guī)矩的政治意識和規(guī)矩意識,商學(xué)院黨委決定在全體黨員中開展“黨規(guī)在我心中”系列主題教育活動,以《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為重點內(nèi)容,采取“手抄黨章、理論測試、主題演講、知識競賽”等系列活動進行學(xué)習。其中,手抄黨章,通過“日抄百字、周學(xué)一章、月記一文”進行深入系統(tǒng)的學(xué)習。

該活動自3月3日開始,由商學(xué)院各黨支部發(fā)布當天要抄寫的內(nèi)容,每天堅持抄寫200字左右,70天可抄完1萬5千多字的黨章。各黨小組還鼓勵大家拍照發(fā)曬“作品”,黨員同志們積極響應(yīng),并通過各種創(chuàng)意裝飾自己的作品。有將黨章抄成藝術(shù)品的,又將黨章配上相關(guān)插圖的,有在黨章旁邊配上心得體會的。

在手抄黨章的過程中,教工黨員感觸頗深,經(jīng)常交流抄寫心得。有的黨員說:“手抄黨章可以鍛煉人的意志力和陶冶情操!激發(fā)我們作為一名共產(chǎn)黨員的使命感”;有的說:“抄寫黨章的過程,就等于對黨章內(nèi)容重新學(xué)習了一遍,抄著抄著就上癮了,黨章中的重要詞句,我只要抄一遍基本上就能記得”。

3月10日下午,學(xué)生黨小組召開了首次“手抄黨章”學(xué)習交流會,黨員們就自己對學(xué)習黨章的體會進行了發(fā)言。13級會計三班的蘇琿認為學(xué)習黨章是黨員的基本要求,是不可推卸的責任,只有學(xué)習黨章才能夠認識到自身的不足,提升自我。13級工管班的xxx認為黨的先進性的教育非常有意義,黨的先進性需要黨員表現(xiàn),因此學(xué)習黨章是黨員武裝自己的最好方式。商學(xué)院黨委書記彭衛(wèi)民向大家展示了自己的黨章筆記,坦言手抄黨章使他拾起了書寫美好的回憶。

商學(xué)院全體黨員以手抄黨章的方式,加深了對黨的綱領(lǐng)的理解,更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念,進一步提高了黨性覺悟。

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