書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以幫助我們積累知識(shí),還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的,歡迎大家閱讀參考!
【2017親子閱讀心得1】
小元子4歲了,從1歲多的時(shí)候我就開始給她讀繪本,中間斷斷續(xù)續(xù),保證每周都會(huì)有閱讀。然后3歲開始將親子閱讀納入正式學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天3本繪本,并且開始做記錄。
經(jīng)過一年的親子閱讀,首先家里的繪本書越來越多了,因?yàn)槊刻?本,所以每個(gè)月都會(huì)大采購書籍,以至于京東的送貨員都和我非常熟悉了。其次我對(duì)繪本的選擇也輕車熟路了,從最開始買的童話故事大合集,孩子和我都不喜歡,到現(xiàn)在選擇的繪本越來越對(duì)孩子的胃口。最后我想記錄一下這一年堅(jiān)持親子閱讀孩子的變化。
因?yàn)橐习,孩子主要是外婆在帶,我和我媽說話都有一個(gè)共同點(diǎn),就是語速很快,所以小元子開口說話較晚。親子閱讀最大的收獲就是孩子說話時(shí)會(huì)用一些形容詞,比如她約小伙伴到家里玩,等了很久小伙伴都沒有來,她就會(huì)說,怎么這么慢啊?好像一直慢吞吞的蝸牛。小元子現(xiàn)在最大的問題就是語速也很快,我開始放慢語速糾正她,因?yàn)樗恼Z速快別人很難聽懂她的話,所以她一般都說簡單的句子,不會(huì)說大段的話。最大的變化就是過完四歲的生日,舅媽媽給她送了一個(gè)寫字臺(tái),當(dāng)時(shí)她說她喜歡藍(lán)色,所以舅媽媽給她選了一個(gè)藍(lán)色上面有熊出沒圖案的寫字臺(tái)。收到禮物后小元子很喜歡,我說你給舅媽媽發(fā)個(gè)微信說你喜歡這個(gè)禮物吧。孩子拿著電話說,“舅媽媽,我喜歡這個(gè)桌子,是藍(lán)色BLUE的,上面有熊大、熊二、光頭強(qiáng),都是我喜歡的,我看過的,謝謝你!”11秒的聊天時(shí)間,讓我覺得很吃驚,所有的描述沒有人教她,都是她自己說的。我相信這段話和長期的閱讀是分不開的。
另外,在書籍的選擇上盡量要配合孩子的興趣,這樣才能將讀書的時(shí)間延長并且確保孩子的專注度。這段時(shí)間小元子看完《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的電影喜歡里面的大白,因此前兩天我買了《超能陸戰(zhàn)隊(duì)終極電影故事》,這本書是從電影中截止的圖片進(jìn)行編寫,一共有128頁。當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備讀這本書的時(shí)候,小元子就說這么厚啊。但是慶幸的時(shí)我把這本書一口氣讀完了,小元子全程認(rèn)真聽完,很有成就感,這應(yīng)該是她堅(jiān)持時(shí)間最長的一次親子共讀。以后我會(huì)讓孩子多看一些迪士尼經(jīng)典動(dòng)畫片,并且配合相關(guān)圖書來培養(yǎng)她的閱讀興趣。
【2017親子閱讀心得2】
女兒上小學(xué)一年級(jí)了,本以為可能因?yàn)樽鳂I(yè)太多等方面的原因而與女兒一起讀書的時(shí)間會(huì)減少,沒想到李老師特別強(qiáng)調(diào)親子閱讀,作為家長我感到特別欣慰。
女兒上小學(xué)前,就問我小學(xué)生與幼兒園小朋友有什么不同,我告訴她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依賴父母和老師了,而且以為我們家長應(yīng)該比女兒上幼兒園要輕松一些,很多事情在學(xué)校有教師教孩子就足夠了,但親子閱讀,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到女兒的教育需要我們家長與學(xué)校共同來完成。親子閱讀,更加融洽了我們家長與女兒之間的關(guān)系。女兒上幼兒園時(shí),回家我們家長也會(huì)抽時(shí)間陪她玩包括角色扮演的游戲,但在一定程度上都是女兒自己編的,而在與女兒一起讀書的過程中,我們時(shí)常會(huì)停下來模擬故事中人物來表演,與女兒討論各類人物的行為正確與否,增加了與女兒互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),我們家長與女兒的關(guān)系顯得更加融洽了。
當(dāng)然,作為家長,我們認(rèn)為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,并且從閱讀中學(xué)到了很多知識(shí)。例如昨天,我與女兒一起閱讀了一篇《小黃花的言與行》,我就告訴女兒遇到困難時(shí)應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度去面對(duì),并針對(duì)她平時(shí)的類似行為提出了善意的批評(píng),女兒很樂意地接受了,我感到這比單純的說教甚至大聲斥責(zé)的效果好多了。
總之,我們感覺親子閱讀不僅提高了孩子的閱讀能力,增長了知識(shí),同時(shí)也讓我們家長從親子閱讀中體味到教育子女的快樂、責(zé)任,以及對(duì)自身素質(zhì)的提升。我們真誠地希望也非常樂意與李老師一起將親子閱讀一直進(jìn)行下去。
【2017親子閱讀心得3】
兒子趙藝程就讀于莒縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí),作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點(diǎn)心得體會(huì),拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象,書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉,游樂場,而是新華書店。在新華書店里,面對(duì)這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,其次就是家長的參與,F(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的模仿性,尤其是朝夕相處的家長們。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”。在家里,如果家長們當(dāng)著孩子的面整天看電視,打游戲,打牌,那在孩子幼小的心里會(huì)留下什么好印象呢?反之,如果我們?cè)诩依锛?xì)心的讀報(bào)看書,是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?
親子閱讀,再者就是家長們的堅(jiān)持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時(shí),細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和啟發(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會(huì)適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當(dāng)然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點(diǎn)化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會(huì)更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級(jí)時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對(duì)于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。