河南小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年河南小學(xué)排行榜前十的排名有:鄭州市文化路第一小學(xué)、鄭州龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)、鄭州中學(xué)附屬小學(xué)、鄭州市幸福路小學(xué)、開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄭州市鄭東新區(qū)康寧小學(xué)、鄭州市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、鄭州市伊河路小學(xué)。

一、河南小學(xué)排行榜2024年前十名

排名學(xué)校
1鄭州市文化路第一小學(xué)
2鄭州龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
3鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)
4鄭州中學(xué)附屬小學(xué)
5鄭州市幸福路小學(xué)
6開(kāi)封市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
7河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)
8鄭州市鄭東新區(qū)康寧小學(xué)
9鄭州市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
10鄭州市伊河路小學(xué)

二、河南部分小學(xué)簡(jiǎn)介

河南鄭州市文化路第一小學(xué)

鄭州市金水區(qū)文化路創(chuàng)辦于1927年,是鄭州市設(shè)立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)學(xué)習(xí)的優(yōu)良場(chǎng)所。該校辦學(xué)條件優(yōu)良,硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。文化路一小經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展,集聚了深厚的文化底蘊(yùn)。

河南鄭州龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

鄭州龍門(mén)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于,是鄭州市設(shè)立的一所小學(xué)。學(xué)校包含33班小學(xué)和24班中學(xué),共57個(gè)班,辦學(xué)規(guī)模較大。該校硬件設(shè)施齊全,教學(xué)樓、綜合樓等一應(yīng)俱全,布局合理,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。自建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)排煙口大量?jī)?yōu)秀人才,辦學(xué)成果顯著,教學(xué)質(zhì)量較高。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說(shuō),適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時(shí)間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門(mén)在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報(bào)名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門(mén)公布的對(duì)口入學(xué)方案與招生計(jì)劃,免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來(lái)滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開(kāi)、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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