今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我與媽媽一起去尋找春天。
我們走到小河邊,只見河邊的柳樹枝隨風(fēng)飄蕩,就像小姑娘的發(fā)辮在風(fēng)中飛揚(yáng)。往前走是大片大片的油菜花,高則到人頭,矮則到人腿,引來(lái)一只只蜜蜂,在花叢中采蜜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只飛舞的黃蝶。田野里到處都是麥子,春雨過(guò)后,麥子爭(zhēng)先恐后的向上長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),麥田里邊涌起陣陣麥浪。這時(shí)一陣清香向我襲來(lái),我抬起頭,使勁的嗅著鼻子,尋找清香的來(lái)源,一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是桃花的清香味,只見桃樹的樹枝上開滿了紅里透白的桃花。桃樹下是一大片的蠶豆地,有的蠶豆花上掛著花生米大的蠶豆。再向前走,有兩個(gè)花壇,花壇里長(zhǎng)著迎春花,許多迎春花都長(zhǎng)在一個(gè)樹枝上,真像一個(gè)數(shù)世同堂的大家庭。屋檐下時(shí)不時(shí)的傳來(lái)燕子的鳴叫聲,許多候鳥也從南方飛回來(lái)了。只見小鳥嬉戲的的草地上,小草都探出腦袋,在風(fēng)中左搖右擺的,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。
走到校園,只見校園里一派生機(jī)勃勃的景象,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,跳橡皮筋……瞧,這些孩子多么活潑,多么可愛呀!如果你想找到春天,記住“只揀兒童多處行”是不可能找不到春天的。
春光是明媚的,春天是美好的,遍地的小草幽伏在地上。
絲絲的春雨,哺育了剛剛蘇醒的大地,它描青了山峰,染紅了桃花。
!春天是哺育世間萬(wàn)物的時(shí)候,花朵爭(zhēng)相開放,這難道不是大自然留給我們的最美好的禮物嗎?
這篇作文題目為“尋春”,所以在作文中,我們可以看到“我”和媽媽尋覓春的行蹤,一路走來(lái),我們看到了春天美麗的景色,看到校園生機(jī)勃勃的景象。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們描繪了一幅美麗的春之畫面。