我有一個誠實守信的好朋友。他和我同樣年紀,在同一個班級學(xué)習(xí),而且經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍。他非常講信用,只要他答應(yīng)了的事情,就一定會做到。當(dāng)然,如果有人要他做壞事,他就會不去理那個人。
記得有一個星期天的下午,我叫他到我家里來玩耍。他答應(yīng)了,說一定會來的。
到了星期天下午,那老天爺好象不愿意叫他到我家來玩耍,所以竟然起了毛毛雨來了。我想他不會來了,因為,他家離我家比較遠,而且到我家有一段路是泥路,一下雨,路就不好走,泥濘不堪。我走起來都不太好走,不要說他了。可是,他卻來了。
正當(dāng)我想上樓去看電視的時候,有一個聲音在門外叫了起來。“周彬彬,你在家嗎?”“啊,黃戌奇,你來了!”我趕緊迎出去,把他請進了屋。我馬上讓他在凳子上坐下。接著,我去泡了一杯茶給他喝。然后,我問他:“今天在下雨,你怎么還會來呀?”他說:“我答應(yīng)你星期天下午要到你家來玩耍,所以我必須來!蔽艺f:“這里一下雨,路就不好走,你可以打一個電話給我,就不用來了。”“不,一個人要講信用。不要說下毛毛雨,就是下再大的雨,路不好走,我爬也要爬來!蔽艺f:“你真講信用。我一定要向你學(xué)習(xí)。”我還說:“今天,你除了上我家來玩,還有一件什么事情要做?”他說:“當(dāng)然OK啦!”說著他掏出了一張粘紙給我。我頓時心頭一熱,心想那一天我只是隨口和他說了一聲,他卻記得那么牢,真是一個講信用的人。
接著,我們兩個人就一起玩耍起來。
本文作者善于抓住人物的特點來寫,文中從人物的典型事例出發(fā),一一道來,刻畫了一個守信的好學(xué)生形象。文章語言質(zhì)樸自然,流露的感情也情真意切,深深表達了作者對同學(xué)守信行為的贊美