五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園里到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館墻壁上的爬山虎。
春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉，。漸漸地，葉子長大了，變綠了，莖也開始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。
夏天，爬山虎的葉子布滿了整個墻壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風(fēng)吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館里上課的師生們帶來了陣陣清涼。
秋天，你走到體育館前，你會發(fā)現(xiàn)另一番景色。原來，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會變黃，而此時的爬山虎被秋天這個“魔術(shù)師”變成了紅色、黃色，還有紅里透黃、綠里透紅的顏色。此時的墻壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風(fēng)吹過，爬山虎發(fā)出沙沙的聲音，這是晚秋時節(jié)爬山虎葉子即將飄落下來的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時，我會偶爾把它們撿起幾片，做盛開枚枚精美的小書簽，然后夾在書中，留下一個秋天美好的記憶。
冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根干枯的莖，它在等待，等待下一個春天的到來。這就是外表普通，卻又充滿著不服輸精神的爬山虎。
這是一篇寫景的作文，語言生動形象，“爬山虎的葉子布滿了整個墻壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風(fēng)吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的”、“這時一些彩葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍”等擬人和比喻的修辭手法突出了四季校園的爬山虎的特點，行文流暢。
