冬天靜靜離我們遠(yuǎn)去，溫暖的春天悄悄的來到我們的身邊。
春天，是美麗的；春天，是溫暖的；春天，是生機(jī)勃勃的；是萬物復(fù)蘇的季節(jié)……
春姑娘，你悄然無聲的來到我們身旁。你帶來的溫暖使冰雪融化，小草獲得新生，使柳樹冒出了綠芽，使桃樹和梨樹在
爭奇斗艷……
春天來了，我們的校園更加熱鬧，更加生機(jī)勃勃。
早晨，我們在讀書，鳥兒在歌唱，似乎在為朗朗的讀書聲伴奏呢！中午，溫暖的陽光普照大地，花朵和嫩葉在陽光的呵護(hù)下互相玩耍。下午，同學(xué)們都到操場上盡情玩耍，有的在跳繩，有的在踢足球，有的在打乒乓球，有的在鳳凰樹下捉迷藏……
一陣春風(fēng)吹過，她給我們校園帶來了春天芳香的氣息，使我們精神抖擻，生氣盎然。
這時(shí)，你仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)天空中的小鳥和風(fēng)箏也在比誰飛得更高呢！
瞧！教學(xué)樓旁邊的生態(tài)園里，枇杷樹開花了，芭蕉樹也開花了，池塘里的蝌蚪們在歡快得游著，青蛙在池塘邊“呱呱”地叫著。好像在告訴我們春天來到了！
我喜歡春天，喜歡她的綠，我也喜歡春雨，喜歡它們的涼爽！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！倍覀儸F(xiàn)在就像是春天。所以一定要好好珍惜春天，要在春天為將來播下辛勤的種子……
這是一篇優(yōu)秀的寫景作文，作者能夠通過細(xì)膩的語言描繪出春天的基本特征，并對校園的美景進(jìn)行描述，這是本文的一大閃光點(diǎn)。全文描寫生動(dòng)細(xì)膩，字里行間流露出作者對春的喜愛之情。
