我做事常常半途而廢,沒什么恒心。從小,父母就嘗試讓我學(xué)習(xí)電子琴,唱歌,舞蹈,圍棋,畫國畫以及毛筆書法等等,希望我琴棋書畫樣樣拿手,可是,開始學(xué)習(xí)這些技藝時沒有哪一樣我是沒有天份的,卻又沒有哪一樣可以真正堅持到底,拿出成績來的。
但有一樣,卻讓我堅持學(xué)習(xí)至今,我喜歡它,中國竹笛,永不言放棄。
記得我對吹笛子感興趣,是一年級那會兒。
我們學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),有才藝的同學(xué)們各自展現(xiàn)本領(lǐng)。唱歌跳舞,鋼琴吉他,都讓人贊嘆不已。但最吸引我讓我入迷的只有它,竹笛獨奏。
那時,我完全聽得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐,她正吹著一首婉轉(zhuǎn)悠揚的曲子。她優(yōu)雅的姿勢令我的雙眼閃閃發(fā)光,忽而靈動忽而低緩的節(jié)奏讓我的心也隨之一起心潮起伏。我仿佛從地上飛向云端,接下來的快板帶我盤旋周轉(zhuǎn),忽然一下又撲向草原;空靈的慢板就像風(fēng)輕柔地拂過平靜的湖面,我心神寧靜,全無雜念,覺得自己就似那若隱若現(xiàn)的一縷輕煙,隨著演奏者靈巧的指尖,化作一個個彈跳的音符,飄進(jìn)每一位聽眾的耳畔……
最后一縷音符,如滴水落入平鏡般的水面,由近及遠(yuǎn),讓我的思緒也散發(fā)開去。那時我就幻想我拿著這種神奇的笛子,優(yōu)雅地吹著,給大家?guī)ミ@樣美好的意境。
從此,我與竹笛為友,開始了藝術(shù)之旅。雖然,我們也會鬧小別扭,但一想起那段優(yōu)美的笛子獨奏曲,我總是與笛子主動和好了。
現(xiàn)在,我也在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演奏竹笛,當(dāng)看見那些與當(dāng)年的我一樣,羨慕地望著表演者的低年級同學(xué),我微微一笑,也許不久的將來,他們也會走上一條與藝術(shù)結(jié)緣的路吧。我們都會在藝術(shù)的殿堂里,讓美麗的心靈之花自由開放。
這篇文章作者詳細(xì)地敘述了因一曲與竹笛結(jié)緣的過程。文中,作者熟練地運用 了比喻、擬人、等多種寫作手法,尤其是描寫竹笛演奏的段落,作者抓住笛聲的變化進(jìn)行細(xì)致描寫,讓人仿佛身臨其境。