勤勞、能干、有耐心。在家里她是我的學(xué)習(xí)榜樣。
外婆中等身高、偏胖，長的普普通通，最顯眼的是她的頭發(fā)，濃濃密密的，卻有一半已被辛勞染白了。
平日，外婆她總是在家里不停地忙這忙那：洗衣服、打掃衛(wèi)生、燒水、做飯。媽媽勸外婆不要太勞累了，可外婆總是只說一句話：“不累，不累，都習(xí)慣了�！�
我小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，就把我交給外婆撫養(yǎng)，一直到我上小學(xué)了，我才回到爸爸媽媽身邊。
在那幾年里，外婆每天接送我上幼兒園，中午喂我吃飯，晚上哄我睡覺，細(xì)心地照顧我。那時(shí)的事我還清楚地記得。
我體質(zhì)差，經(jīng)常生病，一生病就發(fā)高燒。外婆怕影響爸爸媽媽工作，都沒告訴他們，她和外公背我上醫(yī)院打點(diǎn)滴，整夜不睡地看著我，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒喂我喝水，還得經(jīng)常地替我換汗?jié)竦囊路�。兩三天后我的病好了，外婆卻因過度操勞生病了，可外婆卻還是辛勤地“工作”著，仍然是一刻都沒有歇息，到周末爸爸媽媽回來，她又是精力充沛忙碌著，完全沒有生病的樣子。
外婆不只在生活上對(duì)我照顧的無微不至，在學(xué)習(xí)上她還是我的老師呢。外婆沒上過學(xué)，沒文化，可她的手特別巧，會(huì)用紙折好多動(dòng)物。有時(shí)我悶了煩了，外婆就會(huì)逗我說：“昊昊，喜歡仙鶴嗎？外婆教你折好不好？”我興奮地去找紙張跟外婆學(xué)折紙鶴。一開始我老學(xué)不會(huì)，可外婆沒有不耐煩，而是一遍又一遍地折給我看、手把手地教我折，在外婆的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了折紙鶴。后來，我還跟外婆學(xué)會(huì)了折燈籠、衣服、褲子、青蛙等好多東西呢。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把我接到了他們身邊，一開始我還哭著鬧著不肯呢，我舍不得離開外婆，外婆勸著我，把我送上車，車開動(dòng)后，我回過頭，發(fā)現(xiàn)外婆在抹眼淚。
現(xiàn)在，我經(jīng)常給外婆打電話，告訴她我的學(xué)習(xí)、生活情況，有空我也會(huì)跟爸爸媽媽一起回去看外婆外公。我知道自己現(xiàn)在還不能為他們做什么，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答外婆。
我愛我的外婆。
這是一篇描寫“外婆”的文章。作者開門見山，先從“外婆”的外貌進(jìn)行描寫，雖然短小，但直戳“外婆”的特點(diǎn)；接著作者選取生活中的幾件小事，對(duì)外婆性格進(jìn)行細(xì)致的刻畫，由表及里，思路清晰。文章語言精練，選材準(zhǔn)確。
