臺(tái)州市中職教育課程改革新政策及新方案【全文】出臺(tái)(一)

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據(jù)省中職課程改革新政策及新方案【全文】,我市1月底正式公布了《臺(tái)州市中等職業(yè)教育課程改革新政策及新方案【全文】》(以下簡稱《方案》)。

如果說2008年的全省中職課程改革范圍僅限于專業(yè)課,主要成就就是理實(shí)一體理念深入人心,那么底開啟的中職教育課程改革則涵蓋課程體系、彈性學(xué)制、專業(yè)選擇、教學(xué)評價(jià)體系,是全方位的改革。新中職教育課程改革給學(xué)生更多選擇機(jī)會(huì),給我市中職教育轉(zhuǎn)型升級、全力打造中等職業(yè)教育新名片創(chuàng)造了條件,也為我市中職教育更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)民生、服務(wù)“一都三城”建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。

1 課程改革:中職教育的新常態(tài)

去年6月,全國職業(yè)教育工作會(huì)議在北京召開,并公布了《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,隨后,教育部等六部委聯(lián)合發(fā)布《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》,明確提出職業(yè)教育“分步走”戰(zhàn)略,努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。至此,全面深化職業(yè)教育改革進(jìn)入新常態(tài),“普職融通”、“技能與素養(yǎng)同步”、“就業(yè)與升學(xué)并重”等成為職業(yè)教育發(fā)展新理念。

去年11月,我省全面啟動(dòng)中職教育課程改革。今年1月,我市中職教育課程改革培訓(xùn)會(huì)召開,全市中職教育課程改革新政策及新方案【全文】公布。我市在全省率先啟動(dòng)了中職教育課程改革。

早在2003年,三門縣職業(yè)中專就開始學(xué)分制改革,建立系統(tǒng)化的學(xué)分制管理體系、教學(xué)體系、評估體系、課程體系,嘗試實(shí)行分層教學(xué),取得較好的效果,一直堅(jiān)持至今。溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校從2005年9月開始試行學(xué)分制,并嘗試多次選擇機(jī)制,將課程分為公共必修板塊、限定選修板塊和選修板塊,允許學(xué)生按就業(yè)或升學(xué)意愿選擇專業(yè)或課程。

2008年我市發(fā)布《臺(tái)州市中等職業(yè)學(xué)校推行學(xué)分制實(shí)施方法》,深化了以學(xué)分制為主要內(nèi)容的課程改革,確立了理實(shí)一體的專業(yè)課改方向,有效提高了全市中職技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,就業(yè)率持續(xù)保持99%以上,對口率保持在80%以上。臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和三門縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,2009年被評為省首批中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地學(xué)校后,在專業(yè)課理實(shí)一體化作出許多有益探索,學(xué)生的技能水平提高較快,學(xué)生就業(yè)率、對口率高。椒江區(qū)職業(yè)中專2011年被評為省第二批中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地學(xué)校,課改成果《電子工藝技術(shù)》被列為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。

根據(jù)《方案》,上半年,省中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校三門縣職業(yè)中專、臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校先行試點(diǎn)。今年3月底前,初步確定1-3個(gè)縣(市、

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