我的家鄉(xiāng)有一條母親河，這條河清澈見底，小魚在水里自由自在的游玩。
春天，河邊的楊柳樹上抽出了嫩芽，倒映在母親河里，小鳥在樹枝上吱吱喳喳地歡叫著……。春天的母親河是美麗的。
夏天，柳樹的枝條伸進(jìn)水里，好似和母親河親切的握手。小路邊了一陣歡聲笑語(yǔ)由遠(yuǎn)而近，咦，是誰(shuí)呀？原來(lái)是幾個(gè)小孩手拉著手，肩并著肩，跑向水邊，他們像小魚兒一樣，在水里穿梭往來(lái)，河水濺起雪白的浪花……。夏天的母親河是歡樂的。
秋天，柳樹枝頭的葉子枯黃了，一片片飛進(jìn)水里，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞著，河水里還飄著幾只小船，游人們上面談天說(shuō)笑……。秋天的母親河是溫柔的。
冬天，河上結(jié)起了薄薄的白冰，孩子們用棒子愉快地敲打著，冰底下的小魚則自由自在的游來(lái)游去……。冬天的母親河是恬靜的。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，母親河會(huì)變得更加美麗無(wú)比！我愛家鄉(xiāng)的母親河！
文中作者描寫了家鄉(xiāng)母親河一年四季迷人的景色，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)母親河的喜愛之情。文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)清晰，容易把握文章的中心思想；運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法使得文章的語(yǔ)言生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富多彩如“夏天，柳樹的枝條伸進(jìn)水里，好似和母親河親切的握手”等。
