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日前,2019年全國(guó)小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)術(shù)峰會(huì)暨“思與行??百年名校文化傳承與教育創(chuàng)新”學(xué)術(shù)交流會(huì)在成都市鹽道街小學(xué)舉行。會(huì)上,由教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、成都市教育局牽頭,在北京師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)院、成都市教科院、錦江區(qū)教育局等各級(jí)教育部門(mén)支持下,發(fā)出“成都宣言”,號(hào)召全國(guó)百年名小學(xué)校共筑“研究共同體”,聯(lián)合高校與基礎(chǔ)教育小學(xué)開(kāi)展合作、研究工作,直指教育核心問(wèn)題的思考與探索。
“全國(guó)百年小學(xué)發(fā)展研究共同體”成立倡議書(shū)提出,要堅(jiān)持立德樹(shù)人,增強(qiáng)文化自信,探索優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化在*的繼承與發(fā)揚(yáng);堅(jiān)守教育初心,擔(dān)負(fù)教育使命,深化教育改革,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,為中華民族偉大復(fù)興,書(shū)寫(xiě)新的教育篇章;遵循教育規(guī)律,提升研究能力,為人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步,貢獻(xiàn)不竭的中國(guó)教育智慧;推進(jìn)資源共享,促進(jìn)協(xié)同發(fā)展,講好中國(guó)教育故事,凝聚中國(guó)教育力量,傳播中國(guó)教育聲音。呼吁致力于中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展與改革的教育同仁,尤其是具有百年發(fā)展歷史的小學(xué)積極加入,共同搭建教育發(fā)展共同體,共同創(chuàng)造更加美好的教育生活。
峰會(huì)上,與會(huì)代表共話(huà)、共研百年學(xué)校在*背景下,如何實(shí)現(xiàn)歷史與現(xiàn)實(shí)的融合,在教育和文化的傳承中如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。教育專(zhuān)家圍繞文化建設(shè)與教育發(fā)展作主旨報(bào)告,校長(zhǎng)代表根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐探索進(jìn)行了主旨演講。在圓桌交流會(huì)中,來(lái)自全國(guó)各地的百年名校校長(zhǎng)和成都市領(lǐng)航校長(zhǎng)們紛紛從學(xué)校文化與立德樹(shù)人、文化傳承與學(xué)校特色以及文化傳承與教育創(chuàng)新3方面闡述了各自學(xué)校的辦學(xué)思想、治校理念以及管理方略。
“百年名校需要承擔(dān)更多*的使命�！苯逃啃W(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任余凱談到,一所學(xué)校能夠歷經(jīng)百年而不衰,這基于他們長(zhǎng)期以來(lái)的探索實(shí)踐和不斷創(chuàng)新。百年名校應(yīng)該發(fā)揮他們百年的積累和發(fā)展,給更多新的學(xué)校以啟示和引領(lǐng),需要通過(guò)他們講好這個(gè)時(shí)代的教育故事。對(duì)于百年學(xué)校來(lái)說(shuō),如何在傳承中煥發(fā)新的活力?余凱認(rèn)為,學(xué)校需要跳出簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)移植,更需要有一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,此外,還需要校長(zhǎng)、教師在新的時(shí)代思考新的角色與定位。
關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)的基本路徑,北京師范大學(xué)教授張東驕提出了“五步工作法”。在她看來(lái),構(gòu)建學(xué)校的文化建設(shè)就如同制作一幅刺繡作品,如何做好一個(gè)“繡工”,對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講尤其重要。成立學(xué)校文化建設(shè)小組、進(jìn)行校史資料收集和整理是為“刺繡”準(zhǔn)備工具,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面診斷、系統(tǒng)策劃是“刺繡”的構(gòu)圖階段,落地執(zhí)行才是真正進(jìn)行“刺繡”制作的階段。她強(qiáng)調(diào),學(xué)校文化建設(shè)不是校長(zhǎng)一個(gè)人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,要調(diào)動(dòng)全校師生共同參與才行。
在學(xué)術(shù)峰會(huì)中,鹽道街小學(xué)集團(tuán)總校長(zhǎng)羅曉航以“適融與善創(chuàng)??一所百年名校的文化生長(zhǎng)之路”為題,分享了鹽小作為一所百年名校所秉承的文化繁衍的思想立足點(diǎn)。從“溯百年文化汗青根”、“襲辦學(xué)特色智慧果”、“創(chuàng)未來(lái)學(xué)校共同體”3個(gè)方面呈現(xiàn)了學(xué)校文化與立德樹(shù)人、文化傳承與學(xué)校特色以及文化傳承與教育創(chuàng)新。
期間,鹽道街小學(xué)還舉行了“百年鹽道善創(chuàng)未來(lái)”少先隊(duì)員風(fēng)采展示匯報(bào)演出,全方位展示了鹽道學(xué)子德智體美勞的綜合素養(yǎng)。與會(huì)代表還走進(jìn)成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍江路小學(xué)和成師附小,感受成都市多所百年名校的歷史沉淀與教育魅力。
