成都工業(yè)學(xué)院是四川省人民政府舉辦、省教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1913年，是辛亥革命后四川省舉辦的第一所實業(yè)學(xué)校。學(xué)校曾先后12次更名，歷經(jīng)四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校、四川省立成都高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校、成都無線電機(jī)械學(xué)校、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等多個歷史發(fā)展階段。新中國成立后長期直屬國家電子工業(yè)部，1987年起改由四川省人民政府主辦、省電子工業(yè)廳主管，2000年調(diào)整為四川省教育廳主管。陳毅元帥曾于1916-1918在我校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。江澤民同志曾視察過我校，并親筆為學(xué)校七十五周年校慶題詞：“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。學(xué)�，F(xiàn)為全國“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“應(yīng)用型本科高校建設(shè)”規(guī)劃項目院校，四川省首批“卓越工程師教育培養(yǎng)試點高校”，四川省首批教育綜合改革試點單位、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點單位，四川省首批創(chuàng)新改革試點院校，學(xué)�？萍紙@為四川省第8家省級大學(xué)科技園。
建校一百余年來，學(xué)校從未間斷過辦學(xué)，始終秉持“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
學(xué)校占地面積1000畝，主校區(qū)位于成都高新西區(qū)，此外還有成都市中心的花牌坊校區(qū)和北郊的大豐校區(qū)，普通全日制學(xué)生集中在主校區(qū)學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與通信工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計算機(jī)工程學(xué)院、人文體育與設(shè)計學(xué)院、建筑與環(huán)境工程系、信息與計算科學(xué)系、外語系、思想政治理論課教學(xué)部等12個教學(xué)院系，以及一個繼續(xù)教育學(xué)院，有24個本科專業(yè)，17個�？茖I(yè)。全日制在校學(xué)生約13000人。
學(xué)校有專任教師600余人，副高以上高級職稱教師270余人，碩士及以上學(xué)位教師近460人；3名國家級教學(xué)名師和6名省級教學(xué)名師 ，3個國家級教學(xué)團(tuán)隊（計算機(jī)、機(jī)械、機(jī)電）和4個省級教學(xué)團(tuán)隊，榮獲全國師德先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵、享受政府特殊津貼的專家、省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選、突出貢獻(xiàn)專家等稱號40余人次。
學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元，圖書館藏書100萬余冊，建有設(shè)備值超過1000萬元、基于萬兆主干網(wǎng)的校園網(wǎng)，已形成比較完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，在四川省高校校園網(wǎng)建設(shè)檢查評估中被評為“優(yōu)秀”。
學(xué)校有教育部批準(zhǔn)設(shè)立的3個國家級實訓(xùn)基地（機(jī)械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修），兩個四川省教育廳重點實驗室（模具、電加工）和一個四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地（性社會學(xué)與性教育研究中心）；建有71個實驗室（215個實驗分室），其中15個實驗室或分室是與英特爾成都公司等校外單位共同建設(shè)的“產(chǎn)學(xué)研用”實驗室，電工電子實驗室為“四川省優(yōu)秀基礎(chǔ)課實驗室”。學(xué)校校內(nèi)還建有教學(xué)實習(xí)工廠和“工程素質(zhì)訓(xùn)練中心”、“學(xué)生特質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新中心”及與著名品牌企業(yè)合作建立的一大批校外實習(xí)基地，其中三個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地（宏明、仕蘭、寧江機(jī)床）。
學(xué)校一直堅持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新能力。我校“校企合作，實現(xiàn)工程實訓(xùn)基地運行機(jī)制創(chuàng)新的探索與實踐”曾獲得國家級教學(xué)成果一等獎，在校內(nèi)建設(shè)真實工程環(huán)境的訓(xùn)練中心的研究成果在其他高校得到了推廣應(yīng)用。學(xué)校成立了下屬無人機(jī)公司、科技園公司并啟動運營，與富士康合作建設(shè)的工業(yè)4.0智能制造人才培養(yǎng)基地已成立股份制經(jīng)營實體。學(xué)生在各項全國學(xué)科競賽中成績突出，在“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽” “全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”等比賽中，獲得國家級一、二等獎數(shù)十項，2013年我校學(xué)生榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的冠軍榮譽??“高教社杯”。
學(xué)校廣泛開展了與加拿大、德國、日本、新加坡、澳大利亞、美國、新西蘭等國家及我國香港、臺灣地區(qū)的交流與合作，每年選派多名師生赴海外和港臺地區(qū)訪學(xué)進(jìn)修、合作研究和交換學(xué)習(xí)。與加拿大荷蘭學(xué)院合作培養(yǎng)了十屆近千名雙文憑畢業(yè)生。
經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、穩(wěn)定的教學(xué)秩序、良好的育人環(huán)境，保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，在培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教學(xué)改革方面取得了突出的成績。畢業(yè)生深受社會各界歡迎。學(xué)校長期與中國電子科技集團(tuán)、Intel公司、五糧液、長虹、華為、九洲、邁普、京東方、TCL、格力電器、重慶平偉、上海莫仕、富士康等知名企業(yè)合作。畢業(yè)生一次性就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%左右，一直是四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
學(xué)校秉承 “實業(yè)興國”的建校宗旨、弘揚 “艱苦奮斗”的辦學(xué)精神、堅持“卓越創(chuàng)新”的價值追求、倡導(dǎo)“敬業(yè)樂群”的人文情懷，以質(zhì)量和特色為立校之本，立足成都、服務(wù)四川、面向西部、輻射全國，依托行業(yè)優(yōu)勢，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的基層應(yīng)用性工程技術(shù)人才為目標(biāo)，致力于建設(shè)一所特色鮮明的高水平地方性應(yīng)用型現(xiàn)代工程技術(shù)大學(xué)。
