成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所獨立設(shè)置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由成都市人民政府主辦，四川省教育廳主管，是“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“四川省高新技術(shù)公共實訓(xùn)基地”。
學(xué)院位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)，毗鄰國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)--高新西區(qū)。占地350余畝，建筑面積15.81萬平方米，固定資產(chǎn)總值逾5億元。學(xué)院經(jīng)過多年發(fā)展具備了良好的辦學(xué)條件和發(fā)展基礎(chǔ)。建有國內(nèi)一流的基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院擁有各類高、新、尖的實訓(xùn)設(shè)備，其總值超1億元，建有集學(xué)生實訓(xùn)、技能鑒定、社會服務(wù)等功能于一體的數(shù)控實訓(xùn)中心、西門子示范實訓(xùn)中心、移動通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實訓(xùn)中心、汽車維修中心、航空物流實訓(xùn)中心、電子商務(wù)計算機網(wǎng)絡(luò)中心等20余個，各類實驗實訓(xùn)室88個，實訓(xùn)工位6450個，其建筑面積4.6萬平方米，校外實訓(xùn)基地35個。藏書30余萬冊，建有大型圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運動場、千兆位校園網(wǎng)，配備了設(shè)施齊全的住宿樓和食堂。擁有實力雄厚的師資隊伍。學(xué)院以“人才強�！睘樽ナ郑叨戎匾暼瞬排囵B(yǎng)，實現(xiàn)了教師隊伍梯次型結(jié)構(gòu)發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)有教職工808人，專兼職教師493人，擁有高級職稱以上教師61人，技師以上職業(yè)資格認證132人，“雙師型”教師85人，且有多人獲得國家級技能人才培育突出貢獻獎、省級五一勞動獎?wù)潞图夹g(shù)能手、勞動模范等稱號。濃厚的校園文化氛圍。學(xué)院以為引領(lǐng)，將其貫穿于教育教學(xué)工作始終，通過校園文化建設(shè)、開展豐富多彩的校園文化活動、第二課堂活動等，構(gòu)建了具有特點、獨具時代特征和學(xué)院特色的校園文化，營造了良好的校園環(huán)境。
學(xué)院經(jīng)過多年的實踐形成了鮮明的辦學(xué)特色。專業(yè)設(shè)置廣泛，以賽促教成效顯著。學(xué)院根據(jù)成都市的發(fā)展規(guī)劃，設(shè)置了機械工程系、電氣工程與自動化系、汽車工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、交通與物流系和基礎(chǔ)教學(xué)與成人教育中心等7個教學(xué)系部。學(xué)院瞄準(zhǔn)成都市重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的需求現(xiàn)設(shè)數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、航空物流、電子商務(wù)6個專業(yè)，形成了以重點專業(yè)引領(lǐng)、主體專業(yè)支撐、特色專業(yè)帶動的專業(yè)布局。學(xué)院非常重視各類各級技能競賽，通過競賽，推進了教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)，檢驗教學(xué)成果。學(xué)院每年投入100萬用于集訓(xùn)隊建設(shè)工作，學(xué)院曾多次代表四川省參加國家級大賽，獲得三等獎以上獎項21個。今年5月，學(xué)院2012級學(xué)生在中國技能大賽中又創(chuàng)佳績，榮獲第十二屆全國工程建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)技能競賽青工組焊工第一名（金獎），被授予“全國技術(shù)能手”稱號。堅持“產(chǎn)教融合，工學(xué)一體”人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)“量身定制”人才。學(xué)院與200余家企業(yè)開展深層次合作，其中世界500強和規(guī)模級以上企業(yè)近50家，吸納企業(yè)資金逾2000萬元。為了實現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作一體化、生產(chǎn)與實訓(xùn)同步化，學(xué)院與模仕共建了“模仕定向班”，與斗山集團共建了“斗山定制班”，與豐田集團共建了“豐田獎學(xué)金班”，以及與中航、京東等企業(yè)共同舉辦了15個訂單班，學(xué)院按照企業(yè)崗位要求，擬定教學(xué)計劃，并組織實施教學(xué)，為企業(yè)“量身定制”高素質(zhì)技術(shù)技能人才。全面推行“全日制證書+職業(yè)資格證書”雙證書制度，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)院充分利用現(xiàn)有的國家職業(yè)技能鑒定所的優(yōu)勢，全面推行“全日制大專學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書”制度，學(xué)生持雙證畢業(yè)率達100%。另外，學(xué)院通過第二課堂的開展、學(xué)生參加第二技能培訓(xùn)的方式，獲得多個職業(yè)資格證書，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。引進國外先職教理念，大力開展國際合作。學(xué)院與德國柏林技術(shù)學(xué)院、英國西蘇格蘭學(xué)院 新西蘭泰普迪尼理工學(xué)院 、奧地利聯(lián)邦商會經(jīng)濟促進學(xué)院等國際知名院校合作，通過引進培訓(xùn)模式、合作辦學(xué)、互派師資開展培訓(xùn)等方式，開展廣泛合作，引進國外先進的職教理念，用于教育教學(xué)活動中，互派師生進行交流學(xué)習(xí)，通過接軌國際教育，培養(yǎng)具備國際競爭力的國際化人才。以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，全面實現(xiàn)學(xué)生品質(zhì)就業(yè)。學(xué)院獨具特色的辦學(xué)模式，培養(yǎng)的人才質(zhì)量高，多年來，為企業(yè)輸送了大批急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造、電氣自動化、電子信息等領(lǐng)域，由于學(xué)生綜合素質(zhì)高、動手能力強，深受業(yè)界好評，每年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在98%以上，專業(yè)對口率85%以上。
成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持以“工學(xué)一體、德能并重、品質(zhì)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，堅持“高端引領(lǐng)、校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)思路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和管理機制，落實學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，實現(xiàn)中高職的緊密銜接，建設(shè)一所特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量高、社會效益好的高等職業(yè)院校。
