西華師范大學(xué)是四川省重點(diǎn)建設(shè)的師范大學(xué)，坐落在中國優(yōu)秀旅游城市、四川省歷史文化名城、川東北經(jīng)濟(jì)文化中心??南充市。建校62年來，學(xué)校植根三國文化之沃土，汲取嘉陵江水之靈韻，與祖國共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章。
歷史沿革 西華師范大學(xué)創(chuàng)建于1946年5月，先后歷經(jīng)私立川北農(nóng)工學(xué)院、私立川北大學(xué)、四川師范學(xué)院、南充師范�？茖W(xué)校、南充師范學(xué)院、四川師范學(xué)院等幾個(gè)階段，2003年4月16日，經(jīng)四川省人民政府和教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為西華師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科專業(yè)齊全、辦學(xué)層次較高、辦學(xué)條件較好的綜合性高等師范院�！，F(xiàn)有全日制本�？茖W(xué)生、研究生和外國留學(xué)生29332人，其中研究生1534人。另有成人教育學(xué)生4370人。
辦學(xué)條件 學(xué)校分兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，校園占地面積2476畝，建筑面積91.9萬平方米。有四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，部省共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，部省共建優(yōu)勢特色學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，四川省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近300個(gè)。圖書館藏書223萬余冊，建有電子文獻(xiàn)檢索中心、高速寬帶校園教育科研網(wǎng)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11648.6萬元。學(xué)校建有多功能體育館、田徑場、足球場、網(wǎng)球場等各類現(xiàn)代化體育設(shè)施。
學(xué)科門類 學(xué)�，F(xiàn)有20個(gè)二級學(xué)院，52個(gè)本科專業(yè)，24個(gè)�？茖I(yè)，覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類，其中運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)為教育部批準(zhǔn)的單招專業(yè)。有34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部批準(zhǔn)的教育碩士專業(yè)學(xué)位、農(nóng)林推廣碩士培養(yǎng)單位。有四川省重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，在2002?2004年全國一級學(xué)科評估排名中，我校林學(xué)專業(yè)排名全國第5名、環(huán)境科學(xué)與工程排名第30名，生物科學(xué)名列第31名。形成了學(xué)科門類較為齊全、師范專業(yè)與非師范專業(yè)相協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理、特色優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)布局和層次完備的人才培養(yǎng)體系。
師資隊(duì)伍 學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工1885人，專任教師1334人，其中教授148人，副教授392人，具有博士學(xué)位的教師149人，博士生導(dǎo)師4人，碩士研究生導(dǎo)師219人，享受國務(wù)院特殊津貼專家19人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家7人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選20人，全國師德先進(jìn)個(gè)人1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，四川省教學(xué)名師1人，四川省師德標(biāo)兵2人，四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師3人，四川省優(yōu)秀青年標(biāo)兵1人，四川省勞動(dòng)模范3人，四川省情系教育師德標(biāo)兵1人。一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升整體辦學(xué)實(shí)力提供了可靠保障。
教學(xué)成果 學(xué)校始終把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，常抓不懈，效果顯著。中國古代文學(xué)、生物科學(xué)兩個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部評為第二批全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，獲準(zhǔn)建設(shè)11個(gè)省級本科人才培養(yǎng)基地、14門省級重點(diǎn)課程、28門省級精品課程、7個(gè)省級特色專業(yè)、1個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲得國家級、省級教學(xué)成果獎(jiǎng)46項(xiàng)，省級電教成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校被評為四川省普通高校招生工作先進(jìn)單位、全國高等教育自學(xué)考試工作先進(jìn)集體、全國高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理工作先進(jìn)單位、國家首批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等。
科研實(shí)力 學(xué)校把科學(xué)研究作為促進(jìn)教學(xué)、提高辦學(xué)水平的重要工作來抓，取得突出成績�！笆濉币詠�，學(xué)校共獲得省部級以上自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)科研課題351項(xiàng)；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文6097篇，2005年以來，SCI收錄我校學(xué)術(shù)論文240余篇，EI收錄我校學(xué)術(shù)論文70余篇；出版學(xué)術(shù)專著（譯）、教材185部；獲國家、省政府獎(jiǎng)25項(xiàng)。有《西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)版）、《西華師范學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）兩種公開出版刊物，有四川省教育發(fā)展研究中心、西部區(qū)域文化研究中心兩個(gè)四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地�？茖W(xué)研究形成了珍稀動(dòng)植物研究、中國隱翅蟲科分類研究、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、理論物理、有機(jī)化學(xué)、中國古代文學(xué)、高等教育改革與發(fā)展、中國女子教育史、社會(huì)政治發(fā)展、丘陵地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展等主要特色科研方向。
交流合作 學(xué)校積極加強(qiáng)對外交流，與全國地方師范大學(xué)建立了聯(lián)席會(huì)議制度，與全國60余所師范院校建立了校際協(xié)作關(guān)系。先后與華美教育交流協(xié)會(huì)、北美中國教育交流協(xié)會(huì)、美國伊薩卡大學(xué)、美國辛辛那提大學(xué)、美國戈申學(xué)院、美國布魯富頓大學(xué)、泰國邦如諾大學(xué)以及加拿大、新西蘭、新加坡等地區(qū)和高等院校開展了學(xué)術(shù)交流與合作，進(jìn)行了互派專家講學(xué)、教師進(jìn)修和互派留學(xué)生的交流活動(dòng)。先后舉辦了“三國文化國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“詩經(jīng)國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”、“引力波國際學(xué)術(shù)研討會(huì)”等國際學(xué)術(shù)會(huì)議。
育人質(zhì)量 學(xué)校以素質(zhì)教育，以營造濃厚校園文化氛圍為基礎(chǔ)，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，倡導(dǎo)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校已連續(xù)成功舉辦20屆校園文化藝術(shù)節(jié)，有各類社團(tuán)42個(gè)。2002年以來，學(xué)校在參加全國、省、市級比賽中獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)350余項(xiàng)。學(xué)校被評為四川省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、高校心理健康教育全國先進(jìn)單位、四川省十佳團(tuán)組織、四川省五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。建校60余年來，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了15余萬名合格人才，近幾年來畢業(yè)生一次性在校簽約率一直名列全省高校前茅，學(xué)校已連續(xù)6次被評為四川省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位�！豆饷魅請�(bào)》、《中國教育報(bào)》等媒體就學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量分別作了報(bào)道，學(xué)校被譽(yù)為“讀書的好地方、選才的好去處”。
春華秋實(shí)、桃李芬芳。為迎接高等教育蓬勃發(fā)展帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校在“十一五”發(fā)展規(guī)劃中明確了新的發(fā)展目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所以教師教育為主要特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。
