今年四川高考難度解讀,四川高考難度系數(shù)解析點(diǎn)評

思而思學(xué)網(wǎng)

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)[2014]35號)精神,經(jīng)教育部批準(zhǔn),近日,四川省招考委、省教育廳正式下發(fā)了我省普通高考使用全國卷有關(guān)問題的通知。

據(jù)悉,我省高考使用全國卷實(shí)行分步推進(jìn),平穩(wěn)過渡。,使用全國卷的科目是語文、文科綜合(政治、歷史、地理),以及外語科小語種(含聽力);,使用四川卷的科目是數(shù)學(xué)(文、理)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物)、英語科(含聽力,聽力考試使用全國統(tǒng)一命制的試題)。各學(xué)科考試要求以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版),以及國家和我省相應(yīng)的考試說明為依據(jù)。從2017年起,我省普通高考各科全部使用全國卷。

通知出臺有哪些背景?考生如何適應(yīng),實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡?為此,四川新聞網(wǎng)獨(dú)家采訪省內(nèi)多位教育專家,推出【解讀四川2016高考新變化】系列報道,為大家答疑解惑。

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之一

四川省教育廳專家咨詢團(tuán)成員董洪丹:分步推進(jìn)全國卷 實(shí)為四川考生高考“減負(fù)”。

“四川高考,語文、文綜用全國卷,數(shù)學(xué)、英語、理綜繼續(xù)用四川卷!边B日來,這項(xiàng)高考新通知成為四川全省師生、家長熱議的話題。

針對為何采取分步推進(jìn)、平穩(wěn)過渡使用全國卷,四川新聞網(wǎng)記者特別采訪了省教科所高中室主任、省教育廳專家咨詢團(tuán)成員、省課改辦專家指導(dǎo)組成員董洪丹。他表示,這樣實(shí)施是因?yàn)樗拇ㄊ「咧姓n程設(shè)置方案中的學(xué)習(xí)范圍與全國卷要求的學(xué)習(xí)范圍不同,一般說來,地方學(xué)習(xí)范圍小于國家規(guī)定范圍。若在就全部采用全國卷,考生需要更多時間和精力去查漏補(bǔ)缺,勢必會增加考生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。分步推進(jìn)、平穩(wěn)過渡,符合四川省高中教學(xué)實(shí)際。

“和其他省市一樣,四川省的高中課程設(shè)置方案是從教育部提供的一大堆課程模塊中,根據(jù)本省實(shí)際情況選擇組成的。每個省市的課程設(shè)置方案不同,但每個省課程設(shè)置范圍都必然小于國家規(guī)定的課程范圍。同時,各省市的課程設(shè)置方案都需要報教育部備案通過后再發(fā)布。如此,它也相當(dāng)于一個地方法規(guī)的作用,全省高中都必須要遵守的!倍榈ふf道,四川的學(xué)生從高一進(jìn)校,就按照四川省課程設(shè)置方案在學(xué)習(xí)。但是全國卷已經(jīng)超出了現(xiàn)有的學(xué)習(xí)范圍,如果一下子全國采用全國卷,參加高考的這批學(xué)生,就有可能會在高考中遇到自己沒有學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)。與此同時,要在短短半年時間補(bǔ)齊差異知識點(diǎn),也絕非易事。

補(bǔ)學(xué)的差異究竟多大?董洪丹給考生們算了一筆學(xué)習(xí)賬!叭粑目蒲a(bǔ)學(xué),需要增加33個課時,最多要增加80個課時。而理科生的補(bǔ)學(xué)時間更長,需要增加64個課時,最多要增加121個課時。學(xué)生在那么短的時間內(nèi)完成補(bǔ)學(xué),學(xué)習(xí)壓力將會非常大!耙虼,為維護(hù)廣大考生的切身利益,不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有效減輕廣大考生復(fù)習(xí)迎考的壓力,省上才決定采取分步推進(jìn)、平穩(wěn)過渡的方式。”

為何決定語文和文綜先采用全國卷?

董洪丹分析,因?yàn)樗拇ǖ闹袑W(xué)語文和文科綜合學(xué)科的學(xué)習(xí)范圍及內(nèi)容,與全國卷要求的知識內(nèi)容沒有差異,可以使用全國卷,也可以用四川卷。但是根據(jù)教育部要求,在2017年以前要全部采用全國卷。所以,這種背景下,四川為了讓考生的學(xué)習(xí)和考試互不影響,便決定語文和文綜先啟用全國卷,數(shù)學(xué)、英語、理綜繼續(xù)用四川卷的方式進(jìn)行高考!斑@個也最符合四川教學(xué)實(shí)際,也的確是在保護(hù)四川考生的利益,尊重了四川的教學(xué)實(shí)際!倍榈ふf道。

2017年起,四川將全部采用全國卷。對從高一開始就根據(jù)四川省高中課程設(shè)置方案進(jìn)行學(xué)習(xí)的2017年高考生來說,將產(chǎn)生哪些影響?對此,董洪丹表示,不會有太大影響。畢竟還有一年半時間供他們補(bǔ)學(xué),他們的學(xué)習(xí)壓力不會增加太多,能平穩(wěn)適應(yīng)全國卷的考試。

距離高考只有半年時間了,師生如何根據(jù)通知要求,抓緊最后學(xué)習(xí)時間復(fù)習(xí)?董洪丹認(rèn)為,嚴(yán)格說來,師生們并不需要調(diào)整。因?yàn)檎Z文和文綜的學(xué)習(xí)范圍與全國卷的要求一致,學(xué)生在復(fù)習(xí)時不需要大的調(diào)整。但他同時也建議,需加強(qiáng)對全國卷的研究。尤其是對老師來說,應(yīng)對全國卷試題結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等加強(qiáng)研究,并給學(xué)生提供一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,加強(qiáng)真題演練。而對用四川卷的學(xué)科來說,四川的自主命題完全會考慮到本省學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際。

董洪丹表示,四川省高考考試說明即將發(fā)布,與往年相比,里面會有一點(diǎn)略微調(diào)整,老師需要及時了解調(diào)整的內(nèi)容,以做好復(fù)習(xí)工作。他同時也說道,其實(shí)這個調(diào)整也是為了學(xué)生能盡快適應(yīng)高考試卷的平穩(wěn)過渡,可能題型會有一些調(diào)整,但是不會影響到學(xué)生的正常復(fù)習(xí)。董洪丹為學(xué)生吃一個定心丸,“考生完全可以放心!”

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之二

省生物特級教師張強(qiáng):備考四川卷生物試題 可適度參考全國卷命題特點(diǎn)

四川新聞網(wǎng)成都11月26日訊(記者陳淋)“理綜繼續(xù)使用四川卷”,當(dāng)看到省招考委、省教育廳的這則新通知內(nèi)容時,或許省內(nèi)不少高三生物老師也終于松了一口氣。畢竟全國課標(biāo)卷的考試范圍大于四川高三考生所學(xué),如果采用全國卷,就意味著考生要在短短時間內(nèi)補(bǔ)學(xué)大量知識點(diǎn)。全國卷的生物試題考查范圍與四川高三學(xué)生學(xué)習(xí)范圍有哪些區(qū)別?繼續(xù)使用四川卷后,生物學(xué)科最后階段的復(fù)習(xí)該如何進(jìn)行?今天,四川新聞網(wǎng)記者特別邀請自貢市蜀光中學(xué)副校長、中學(xué)高級教師、四川省生物特級教師、四川省教學(xué)名師張強(qiáng),為老師和考生解讀這兩個問題。

  若使用全國卷,選修1《生物技術(shù)實(shí)踐》模塊需補(bǔ)學(xué)5個內(nèi)容

“我省高考方案終于落地,從一名學(xué)校教學(xué)管理者和一線生物教師的角度,我完全支持理綜使用四川卷!睆垙(qiáng)表示,幾個月來,我們一直糾結(jié)如何在繁忙的高三復(fù)習(xí)中擠出時間,補(bǔ)充學(xué)習(xí)屬于全國卷考試范圍而四川考生又未學(xué)習(xí)的內(nèi)容。他談到,全國課標(biāo)卷生物試題的考試范圍與四川高三學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容有較大差異,如果使用全國卷,選修1《生物技術(shù)實(shí)踐》模塊就必須補(bǔ)充學(xué)習(xí)5個內(nèi)容,分別是:①腐乳的制作,②制作泡菜,③分解纖維素的微生物的分離,④月季的花藥培養(yǎng),⑤植物芳香油的提取。

“這些內(nèi)容的補(bǔ)學(xué)需要花約20課時的時間”。張強(qiáng)說,看到方案后,我們懸著的心終于放下了,高三學(xué)子們可以不必花時間補(bǔ)充學(xué)習(xí)選修1的5個實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了,學(xué)習(xí)任務(wù)減少了,是高三學(xué)子的福音;教學(xué)任務(wù)減少了,也是生物老師的福音!耙虼,我認(rèn)為理綜使用四川卷是符合我省教學(xué)實(shí)際的,有利于保護(hù)考生的切身利益,維護(hù)高考的公平性和權(quán)威性。同時,一線生物老師對過去十年四川卷生物試題的認(rèn)同度一直很高,而且熟悉四川自主命題風(fēng)格,對四川卷的復(fù)習(xí)備考方面也有成熟的經(jīng)驗(yàn),大家對四川自主命題的質(zhì)量充滿期待!睆垙(qiáng)表示,希望省教育考試院和命題老師再接再厲,在命題時適度參考全國卷特色,做好平穩(wěn)過渡。

  建議:認(rèn)真研究四川卷特點(diǎn) 進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)和訓(xùn)練

張強(qiáng)表示,四川卷和全國卷相比,無論在試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容還是在試題特點(diǎn)等方面都有較明顯的區(qū)別,因此,廣大高三學(xué)生和教師一定要認(rèn)真研究四川卷的特點(diǎn),進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。對此,他提出6個建議:

1.四川卷的梯度明顯,起點(diǎn)較低,復(fù)習(xí)中必須突出對基礎(chǔ)知識的理解和掌握。

2.四川卷考查內(nèi)容比例分配與教學(xué)時數(shù)相當(dāng),試題注重覆蓋面,注意全面復(fù)習(xí)不留死角。

3.四川卷選、必修考查多以綜合題的類型出現(xiàn),復(fù)習(xí)中要多注意教材中選、必修知識的聯(lián)系點(diǎn)。

4.四川卷的命題特點(diǎn)突出知識的綜合性,復(fù)習(xí)中需強(qiáng)化知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,提升綜合題解題能力。

5.四川卷堅持能力立意,圖表信息和文字情境信息復(fù)雜,題量較大,對學(xué)生的綜合運(yùn)用能力要求較高,復(fù)習(xí)中應(yīng)就圖表分析能力、提取信息能力以及解題速度做針對性的訓(xùn)練和提升。

6.在備考過程中,也應(yīng)當(dāng)適度參考全國卷的命題特點(diǎn),加強(qiáng)對語言表達(dá)和思維能力的訓(xùn)練。

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之三

省物理特級教師彭論:物理學(xué)科知識范圍與全國卷要求一致 能很好過渡到全國卷

  四川新聞網(wǎng)成都11月26日訊(記者 陳淋)根據(jù)省招考委、省教育廳通知,四川高考理科綜合繼續(xù)使用四川卷。據(jù)了解,與理綜內(nèi)的化學(xué)、生物不同,物理學(xué)科的知識范圍與全國卷的要求保持了一致。因此,在眉山市教科所副所長、四川省物理特級教師彭論看來,用四川卷或全國卷,對物理學(xué)科影響并不大。

“物理的必修內(nèi)容跟全國卷要求的內(nèi)容是一樣的,物理的選修內(nèi)容三個模塊,四川有一個必選模塊,這對用全國卷考試沒有影響!迸碚撜劦剑珵榱祟櫲砘凭C合考試,物理學(xué)科也只好繼續(xù)采用四川卷。但他同時也提到,現(xiàn)在最關(guān)心的應(yīng)是理綜組卷問題,四川卷作為,是繼續(xù)沿用同堂分卷考試形式,還是參照全國卷的同堂同卷考試形式,尚不可知!斑@個可能需要省招考委、省教育廳出臺一個明確說明,讓師生對考試形式不糾結(jié)、不恐慌。”

彭論說道,實(shí)際上,對物理學(xué)科來說,既然沒有什么影響,過渡一下,2017年才用全國卷,也是很好的!耙?yàn)樗拇ㄗ灾髅}已有10多年時間,已形成一定的規(guī)律和優(yōu)勢,并且越來越適應(yīng)考試的相關(guān)要求!

最后,在談及對物理復(fù)習(xí)的建議時,彭論表示,因?yàn)榭荚嚧缶V是全省統(tǒng)一規(guī)定,所以建議師生以課標(biāo)、教材為基礎(chǔ),以全國統(tǒng)一頒發(fā)的考試大綱為標(biāo)準(zhǔn),以四川省公布的考試說明為復(fù)習(xí)重要指導(dǎo),并認(rèn)真研究四川自主命題10多來年的指導(dǎo)思想和大原則。如此,最后階段的物理科復(fù)習(xí)便不會有太大問題

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之四
省化學(xué)特級教師劉建中:關(guān)注全國卷四川卷考試要求交集

四川新聞網(wǎng)成都11月27日訊(記者 陳淋)根據(jù)四川省招考委、省教育廳的通知,高考化學(xué)學(xué)科將繼續(xù)采用四川卷。在宜賓市教科所化學(xué)教研員、四川省化學(xué)特級教師劉建中看來,這個決定是結(jié)合我省中學(xué)教學(xué)實(shí)際,為保障廣大考生切身利益,確保高考改革順利推進(jìn)和平穩(wěn)過渡而做出的慎重抉擇。他表示,這對于全省理科考生來講是個福音,也有利于全體高三化學(xué)教師在目前為時不多的教學(xué)時段內(nèi),更有針對性、更有實(shí)效地組織高考備考復(fù)習(xí)。

作為一名化學(xué)教研員,劉建中感覺到近幾年高考四川自主命制的試卷,經(jīng)過不斷的探索和總結(jié),基本形成了適應(yīng)我省化學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)際,特色鮮明的風(fēng)格。試題命制依據(jù)全國高考大綱,遵循四川考試說明的要求,堅持以能力立意,突出新課程理念,密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,在注重考查學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識基本技能的同時,突出考查學(xué)生運(yùn)用知識分析問題解決問題的能力,讓學(xué)生在考卷中去感悟運(yùn)用化學(xué)學(xué)科的思想方法和化學(xué)學(xué)科的社會價值。試題難度適中,既有利于高校選才,又有利于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。在近幾年的高三化學(xué)備考復(fù)習(xí)中,我省廣大化學(xué)教師已經(jīng)基本熟悉并且適應(yīng)了這樣的風(fēng)格。他表示,面對的高考備考,我們的老師如果能繼續(xù)認(rèn)真研究高考大綱和四川高考化學(xué)科的考試說明,認(rèn)真分析近幾年高考化學(xué)四川卷的知識和能力要求,是能做到切實(shí)把握好高考化學(xué)的復(fù)習(xí)方向,能夠增強(qiáng)化學(xué)復(fù)習(xí)的針對性的。

  建議:高考復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注全國高考大綱與四川考試說明在內(nèi)容、能力要求上的交集

距離高考僅有半年時間,我省師生如何利用最后的復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率呢?對此,劉建中建議,化學(xué)教研員和高三化學(xué)教師及各校高三化學(xué)備課組,在全國高考大綱和四川高考化學(xué)學(xué)科考試說明出臺后,一定要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研究。在研究中最好將2015年四川高考化學(xué)科考試說明與四川高考化學(xué)科考試說明進(jìn)行對照和對比分析,在對比中找出四川高考化學(xué)科考試說明的變化,找出全國高考大綱與四川考試說明在內(nèi)容要求上、能力要求上的交集并且重點(diǎn)關(guān)注,進(jìn)而梳理出四川省自主命題的必考點(diǎn),?键c(diǎn)、熱考點(diǎn)、重考點(diǎn),窺測和洞悉各考點(diǎn)對應(yīng)高考應(yīng)該達(dá)到的深度和可能拓展的廣度。

劉建中認(rèn)為,化學(xué)作為自然學(xué)科,萬變不離其宗,無論全國卷還是四川卷都很注重考查學(xué)科的核心和主干知識,如物質(zhì)的量、阿伏伽德羅常數(shù)的相關(guān)計算、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡、物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)、重要的非金屬和金屬的單質(zhì)和化合物、有機(jī)物的組成和性質(zhì)、結(jié)構(gòu)推斷、同分異構(gòu)體的判斷與書寫、有機(jī)物的合成、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、用化學(xué)知識分析解決化學(xué)工藝流程中的實(shí)際問題等等,基本都要考到或涉及到;瘜W(xué)中重要的學(xué)科思想方法(如分類的思想、守恒的思想,控制變量研究變化的的思想、宏觀微觀的思想……)也往往滲透于學(xué)科試題之中考查學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)的潛能。

“需要特別提醒的是,要重視對高考考試說明中的題型示例的研究,從中去感悟四川高考各類題型的可能難度和知識深廣度,以便于我們在復(fù)習(xí)中更準(zhǔn)確地把握教學(xué)要求的標(biāo)高。”

化學(xué)課堂需真正具有針對性和實(shí)效性

對教師的復(fù)習(xí)建議,劉建中表示,無論是復(fù)習(xí)課還是試卷講評課,教師都要深入研究教學(xué)要求、精選和整合教學(xué)資源、精心設(shè)計教學(xué)活動的方案和流程,優(yōu)選和優(yōu)化教學(xué)的方法和策略,使我們的化學(xué)課堂能夠真正具有針對性和實(shí)效性,積極探索、努力追求化學(xué)課堂的高效性。

什么是針對性?劉建中認(rèn)為,針對性應(yīng)該涵蓋兩個層面,一個是高考的要求,一個是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和需求。什么是實(shí)效性?劉建中的理解是學(xué)生在課堂上切實(shí)達(dá)成了基礎(chǔ)知識和基本技能的過手就是實(shí)效的。所謂高效,則是在課堂中不僅復(fù)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識和基本技能,更讓學(xué)生掌握了運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識基本技能解決化學(xué)問題(習(xí)題)的基本方法,通過復(fù)習(xí),既引領(lǐng)學(xué)生建構(gòu)完整的知識體系,同時也通過問題的討論和探究訓(xùn)練了學(xué)生的思維、提升能力;既讓學(xué)生體驗(yàn)對具體的化學(xué)問題求解全過程,更要引領(lǐng)學(xué)生從學(xué)科思想方法中去體會、總結(jié)一類問題的思路、規(guī)律、方法,從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通的功效。

他建議,老師們在組織高三化學(xué)總復(fù)習(xí)時,將高考化學(xué)的考點(diǎn)梳理,細(xì)化并且規(guī)劃在總復(fù)習(xí)的各教學(xué)課時中,確立每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),強(qiáng)化目標(biāo)意識各個擊破。在依據(jù)考點(diǎn)組織教學(xué)內(nèi)容上,盡可能做到將知識內(nèi)容問題化,知識問題題目化,通過試題為載體呈現(xiàn)復(fù)習(xí)的知識和要求,以問題(習(xí)題)為線索,以組織學(xué)生討論為主要的形式,以及時的課堂練習(xí)和變式訓(xùn)練為重要的手段,講練結(jié)合,讓學(xué)生真正參與到復(fù)習(xí)知識,建構(gòu)體系的過程中,在復(fù)習(xí)鞏固知識的同時體驗(yàn)方法,訓(xùn)練思維、發(fā)展和提升化學(xué)學(xué)科能力和高考適應(yīng)能力。

  考生要發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性 養(yǎng)成七個習(xí)慣

對考生而言,劉建中建議考生們一定要充分發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)上的主動性,要在老師指導(dǎo)下有計劃地安排好化學(xué)學(xué)科的自主復(fù)習(xí)。

他表示,考生要形成七個習(xí)慣,一個是提前預(yù)習(xí)(復(fù)習(xí))當(dāng)天課堂內(nèi)容;二是課后回顧并整理課堂內(nèi)容;三是自主糾錯、反思總結(jié);四是閱讀化學(xué)教材;五是以平和心態(tài)對待各類考試(考試場上不慮結(jié)果、集中精力注重細(xì)節(jié),不求超常發(fā)揮但求盡量減少失誤);六是講究考試策略(做題先審題,答題順序“先易后難”,遇到困難要善于“抓大放小”??把分值少的難度大的暫時先放一放),七是規(guī)范表達(dá)(特別是化學(xué)用語的書寫要規(guī)范)。

之所以提為習(xí)慣,就是要成為常態(tài)。劉建中相信,只要考生自己勤奮努力,在老師的指導(dǎo)下優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和策略,注重知識技能的夯實(shí)過手,注意總結(jié)反思在歷次檢測和大考中的得與失、成功的經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn),強(qiáng)化自身的糾錯,在復(fù)習(xí)中切實(shí)提高化學(xué)學(xué)科高考的三種能力,那么,高考就不是不能逾越的高山大海,就一定能考出理想的成績,實(shí)現(xiàn)自己的高考夢想。

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之五
省特級教師諶業(yè)鋒:若數(shù)學(xué)考全國卷需補(bǔ)學(xué)54課時 學(xué)生壓力大

四川新聞網(wǎng)成都11月27日訊(記者 陳淋)根據(jù)四川省招考委、省教育廳通知,四川省高考數(shù)學(xué)科目將繼續(xù)使用四川卷。為何數(shù)學(xué)科目仍舊啟用四川卷,全國卷與四川卷的數(shù)學(xué)考查范圍相比有哪些區(qū)別?在最后半年的高三復(fù)習(xí)中,師生應(yīng)該注意哪些問題,以保證好的復(fù)習(xí)效果?針對大家關(guān)心的這些問題,四川新聞網(wǎng)特別邀請四川省特級教師,涼山州首批專家型教師,涼山州學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,涼山州教育科學(xué)研究所中小學(xué)教育研究室主任,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,西昌學(xué)院客座教授諶業(yè)鋒做詳細(xì)解讀。

全國卷數(shù)學(xué)科考試內(nèi)容與四川課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分

最高有17分之差

在分析數(shù)學(xué)學(xué)科全國卷與四川卷的差別時,諶業(yè)鋒表示,全國卷數(shù)學(xué)試題中設(shè)置的選做題,由于考試內(nèi)容不在本屆四川學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍,使用全國卷需要進(jìn)行補(bǔ)學(xué),會導(dǎo)致學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。他解析到,數(shù)學(xué)學(xué)科全國卷的解答題共有6個小題,其中一個為3選1的選做題,題目編號為22,23,24,考生從中選擇一個解答,分值為10分,其內(nèi)容分別來自幾何證明選講、坐標(biāo)系與參數(shù)方程、不等式選講,這在四川課程方案中,均為建議選修內(nèi)容,并且實(shí)際教學(xué)中基本沒有納入學(xué)習(xí)范圍。此外,如果使用全國卷,從學(xué)校層面看,需要開設(shè)三個學(xué)習(xí)專題,每個專題各需要18課時,共需要設(shè)置54課時,在短期內(nèi)安排完成困難較大;即使對于考生個體,僅僅選修其中一個專題,也需要18課時!翱紤]到考試說明的要求對考試范圍有所限定,仍至少需要一半以上的課時,這顯然會加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。”

諶業(yè)鋒繼續(xù)分析到,全國卷的必做題的命題范圍中,有部分屬于四川省實(shí)施課程改革時根據(jù)課程選擇性和教學(xué)實(shí)際刪減的內(nèi)容,四川各地對這部分內(nèi)容在教學(xué)上普遍無法滿足要求,臨時安排教學(xué)難以取得良好的教學(xué)效果。他詳細(xì)闡釋到,在《四川省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》及《四川省普通高中課程改革學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》中,對《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》部分選修內(nèi)容、《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》及《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》中“考試范圍與要求”的部分內(nèi)容進(jìn)行了刪減,或降低了教學(xué)要求。如果采用全國卷,需要對其中刪減內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),在課時調(diào)整、教學(xué)安排等方面存在一定問題,四川各地對這部分內(nèi)容在教學(xué)上普遍無法滿足要求,安排補(bǔ)學(xué)難以取得良好的教學(xué)效果,也不利于廣大考生復(fù)習(xí)迎考。

文科全國卷的考試內(nèi)容與要求在四川省課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分,實(shí)施教學(xué)至少約需14課時,在全國卷中至多可以涉及到17分;理科全國卷的考試內(nèi)容與要求在四川省課程方案及指導(dǎo)意見中被刪減部分,主要是統(tǒng)計與概率、推理與證明等內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)至少約需30課時,在全國卷中至多可以涉及到17分。諶業(yè)鋒談到,四川本年級的數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀表明,全省不少地區(qū)在教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)資源和師資力量等方面難以適應(yīng)全國卷對教學(xué)的全面要求,使用自主命題的試卷能夠有效解決這一系列問題。

據(jù)了解,四川省教科所在2015年10月安排專人,通過多種渠道對本學(xué)期開學(xué)以來本年級的教學(xué)情況進(jìn)行了全面調(diào)查。結(jié)果表明,已經(jīng)實(shí)施補(bǔ)學(xué)的地區(qū)和內(nèi)容所占比例較低,需要補(bǔ)學(xué)的內(nèi)容相應(yīng)的教材配備不足,補(bǔ)學(xué)的時間安排緊張,教師對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)科專業(yè)及其教學(xué)存在一定問題,這都對學(xué)生使用全國卷參加高考有不良,使用四川省自主命題的試卷能夠有效針對四川省的教學(xué)現(xiàn)狀,較好解決這一系列問題。

對四川卷數(shù)學(xué)命題頗有研究的諶業(yè)鋒表示,四川卷數(shù)學(xué)命題在體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科高考的數(shù)學(xué)價值、評價功能和教學(xué)價值等方面,形成了自己的特色,得到教育部考試中心、高校和中學(xué)數(shù)學(xué)界的廣泛肯定,數(shù)學(xué)學(xué)科的四川自主命題一定會在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,充分體現(xiàn)命題原則和學(xué)科本質(zhì),有利于學(xué)生發(fā)展。

四川卷數(shù)學(xué)學(xué)科的命題,一直遵循《考試大綱》及《考試說明》要求,結(jié)合全省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,體現(xiàn)課程改革理念,在充分考查基礎(chǔ)知識、基本方法的同時,深化能力立意,注重考查考生的數(shù)學(xué)能力,突出對數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的考查。試題命制充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值,難度設(shè)置符合高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,試卷布局合理、問題設(shè)計科學(xué)、試題表述規(guī)范,形成了自己的特色與優(yōu)良傳統(tǒng),得到教育部考試中心、高校和中學(xué)數(shù)學(xué)界的廣泛肯定。

“我們應(yīng)當(dāng)相信,有10年自主命題積累下來的經(jīng)驗(yàn),有各方面的共同努力,的四川自主命題,一定會遵循‘注重能力考查,體現(xiàn)課改理念,力求平穩(wěn)推進(jìn)’的指導(dǎo)思想,充分體現(xiàn)‘有利于科學(xué)選拔人才,有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,有利于維護(hù)社會公平’的命題原則,有效促進(jìn)課程改革的推進(jìn)和深化,實(shí)現(xiàn)高考改革的平穩(wěn)推進(jìn)和順利過渡!敝R業(yè)鋒表示。

明確考試說明要求和變化,降低重心,避免“偏、難、怪”的試題

距離高考僅有半年時間,如何在最后的復(fù)習(xí)時間里,提高復(fù)習(xí)效率,鞏固復(fù)習(xí)成果呢?諶業(yè)鋒為師生們支招。他認(rèn)為,高度重視對四川高考考試說明和近幾年四川高考試題的分析和研究,嚴(yán)格依據(jù)四川新課程考試說明進(jìn)行復(fù)習(xí)備考!镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(四川卷)考試說明》出臺以后,要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究!要明確考試說明要求和變化,按照考試說明的要求指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)、總結(jié)、訓(xùn)練,切實(shí)降低重心,避免“偏、難、怪”的試題。

同時,也要 通過高中診斷考試,認(rèn)真分析和掌握每一個學(xué)生的基本排位和問題所在,針對學(xué)生情況科學(xué)規(guī)劃,合理安排,提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性,不做無用功。其次,是在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,注重專題和綜合訓(xùn)練,使學(xué)生的知識和能力通過復(fù)習(xí)上一個新的水平。加強(qiáng)全面復(fù)習(xí)、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)。而老師需要繼續(xù)堅持“面向中等學(xué)生、重視中低檔題”的基本工作方針。并且要講究復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)效率。

諶業(yè)鋒還提到,要盡早重視對進(jìn)行書面表達(dá)規(guī)范性訓(xùn)練,減少過失性失分!案呖冀獯鹨〉煤贸煽,臨場發(fā)揮很關(guān)鍵。但答題的規(guī)范性要在平時訓(xùn)練和考試中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,平時不注意養(yǎng)成,在高考中刻意去注意和追求,只會影響答題速度和解題思路的展開,影響你正常水平的發(fā)揮。”諶業(yè)鋒指出,歷來評閱解答題都是分步記分,實(shí)質(zhì)上是踩點(diǎn)給分的。如果表達(dá)規(guī)范簡潔,重要部分的表達(dá)突出,既省時間又準(zhǔn)確,老師就容易給分,因此在答題過程中,要注意卷面整潔、規(guī)范,步驟以及布局要合理,邏輯思路清晰,語言表述準(zhǔn)確,特別是關(guān)鍵語句和關(guān)鍵詞是否答出是多得分的關(guān)鍵。

“因此,要高度重視復(fù)習(xí)備考中的模擬訓(xùn)練,把平時考試當(dāng)做高考,從心理調(diào)節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握、解題規(guī)范表達(dá)以及整個考試的運(yùn)籌諸方面不斷調(diào)試,逐步適應(yīng)。如何答題更規(guī)范合理:整體布局美觀;邏輯思路清晰;答出關(guān)鍵詞語;完美綜述結(jié)論!

此外,諶業(yè)鋒還提到,高考必須重視應(yīng)試技巧和策略。應(yīng)結(jié)合實(shí)際教給學(xué)生應(yīng)試的一些基本策略和臨場發(fā)揮的技巧、經(jīng)驗(yàn),要加強(qiáng)考試的常規(guī)要求訓(xùn)練。強(qiáng)化應(yīng)試技巧和策略的要求。體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的應(yīng)試技巧和策略。臨場發(fā)揮的技巧、經(jīng)驗(yàn)。

諶業(yè)鋒認(rèn)為,在復(fù)習(xí)后期階段,教師應(yīng)對學(xué)生出現(xiàn)的各種心理問題及時給予有針對性的輔導(dǎo)、咨詢,幫助他們解決心理困擾,以平常心對待高考,提高學(xué)生面對高考的心理適應(yīng)能力。應(yīng)該以最佳的心理狀態(tài)迎接高考。

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之七

權(quán)威解讀:四川高考為什么部分使用四川卷

四川新聞網(wǎng)成都11月28日訊(記者 陳淋)11月24日,四川省教育廳發(fā)布《我省普通高考開始使用全國卷》,明確我省高考使用全國卷實(shí)行分步推進(jìn),平穩(wěn)過渡。使用全國卷的科目是語文、文科綜合(政治、歷史、地理),以及外語科小語種(含聽力);使用四川卷的科目是數(shù)學(xué)(文、理)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物)、英語科(含聽力,聽力考試使用全國統(tǒng)一命制的試題)。各學(xué)科考試要求以普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版),以及國家和我省相應(yīng)的考試說明為依據(jù)。從2017年起,我省普通高考各科全部使用全國卷。

日前,省招考委、省教育廳再次解釋做出這一決定的原因,目的是維護(hù)廣大考生的切身利益,原因是考慮到當(dāng)前全省普通高中教育教學(xué)實(shí)際,特別是數(shù)學(xué)(文、理)、理科綜合(物理、化學(xué)、生物)、英語科目全國卷命題范圍與我省高中《課程設(shè)置方案》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容有較大差異,而針對全國卷可能超出教學(xué)內(nèi)容的部分組織補(bǔ)學(xué)耗費(fèi)時間較多,將會增加學(xué)生補(bǔ)學(xué)相關(guān)內(nèi)容和復(fù)習(xí)迎考的壓力。而語文、文科綜合(政治、歷史、地理)和外語科小語種不存在使用全國卷超出實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的問題。

按照這一決定,考試要求不會超出考生學(xué)習(xí)的范圍,不會額外增加考生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),能有效減輕廣大考生復(fù)習(xí)迎考的壓力,這充分體現(xiàn)了對廣大考生的關(guān)心愛護(hù),有利于維護(hù)考生的切身利益。

省招考委、省教育廳表示,希望大家充分理解我省普通高考試卷使用的有關(guān)安排,共同維護(hù)考生利益,共同維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,共同為考生集中精力安心復(fù)習(xí)備考創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。

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