2015瀘州醫(yī)學院錄取通知書發(fā)放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知
瀘州醫(yī)學院是四川省省屬高等院校，坐落在川、渝、滇、黔結合部的國家歷史文化名城、國家衛(wèi)生城市??瀘州市。學院始建于1951年，其前身是西南區(qū)川南醫(yī)士學校，1959年升格為瀘州醫(yī)學�？茖W校，1978年升格為本科院校并更名為瀘州醫(yī)學院。1982年獲得學士學位授予權，1993年獲得碩士學位授予權，1998年順利通過教育部本科教學工作合格評價，2003年獲準成為臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)單位，在2006年教育部本科教學工作水平評估中取得了優(yōu)異的成績。
辦學規(guī)模 學院現有全日制在校學生13,000余人，其中留學生295人，研究生503人，本科生11,876人，成人教育脫產生693人。面向31個省、市（自治區(qū)）招生，生源豐富、質量好，近5年畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在90%以上。2006年口腔醫(yī)學和麻醉學專業(yè)在川、渝兩地首次納入一本招生。
辦學特色 我院辦學特色鮮明，2006年教育部教學工作水平評估專家組對我院的辦學特色給予了高度評價，他們認為：（1）在長期的辦學實踐中，學校堅持“中西醫(yī)在發(fā)展中相互借鑒和融合”的理念，按照“中西醫(yī)并重，注重于結合，立足于臨床，著眼于應用”的原則，積極融合中西醫(yī)優(yōu)勢，國內較早創(chuàng)辦中西醫(yī)結合專業(yè)，探索中西醫(yī)結合人才培養(yǎng)模式，形成鮮明特色。（2）學校在長期辦學過程中，形成“團結奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神和師德高尚、教書育人的良好校風，構建了強有力的學生思想政治工作體系，效果顯著。
學科專業(yè) 學院現有16個二級院（系）：基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、中西醫(yī)結合學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、人文社科學院、外國語學院、藥學院、繼續(xù)教育學院、麻醉系、醫(yī)學檢驗系、醫(yī)學影像系、公共衛(wèi)生系、生物醫(yī)學工程系、法學系、體育系。設有臨床醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、護理學、英語、藥學、中藥學、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學、法學、市場營銷、公共事業(yè)管理、社會體育、生物醫(yī)學工程等16個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、理、文、法等學科門類。其中，臨床醫(yī)學和麻醉學專業(yè)是四川省人才培養(yǎng)基地、四川省首批品牌專業(yè)；中西醫(yī)臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、法學專業(yè)是我院校級品牌專業(yè)。學院有省級精品課程8門，省級重點建設課程17門，校級精品課程18門。
學院現有省級重點建設實驗室2個：醫(yī)學電生理實驗室、醫(yī)學分子生物學實驗室；省級基礎教學實驗示范中心1個：分子生物學與免疫學教學實驗中心。一級學科碩士學位授權點2個：中西醫(yī)結合、中藥學；二級學科碩士學位授權點21個：生理學、中西醫(yī)結合臨床、病理學與病理生理學、中西醫(yī)結合基礎、內科學、外科學、兒科學、神經病學、皮膚病與性病學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、耳鼻咽喉科學、腫瘤學、人體解剖與組織胚胎學、免疫學、眼科學、康復醫(yī)學與理療學、麻醉學、口腔臨床醫(yī)學、中醫(yī)內科學、針灸推拿學、藥理學。其中，內科學（傳染病學）、生理學、病理學與病理生理學、內科學（心血管病學）、外科學（血管外科學）、外科學（肝膽外科學）、中醫(yī)內科學（脾胃內科）、中醫(yī)內科學（肝膽內科）等8個學科為省、廳級重點及重點建設學科。
師資隊伍學院擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。目前，有專任教師847人，另有直屬附屬醫(yī)院醫(yī)師504人承擔臨床教學，非直屬附屬醫(yī)院兼職教學人員近2,000人。專任教師隊伍中，具有正高職稱的107人，副高職稱的205人，中級職稱的221人；具有碩士以上學位教師318人，占專任教師總數的37.54%。有碩士生導師189人，校外兼職碩士生導師84人。國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選1人，享受國務院及省政府特殊津貼專家25人，全國優(yōu)秀教師3人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家12人，獲省、市 、廳級學術技術帶頭人和后備人選49人，獲國家、省部級表彰38人。
教學設施學院現有忠山和城北兩個校區(qū)，占地面積983,854 m2。校本部教學行政用房總面積246,561m2，學生宿舍建筑總面積88,244m2，運動場地總面積69,386 m2，教學科研儀器設備總值9,099.75萬元，多媒體教室74間，語音室13間，教學用計算機2,040臺。圖書館建筑總面積為28,212 m2，館藏文獻124.11萬冊（含電子圖書53.29萬冊）。有直屬附屬醫(yī)院3所，三級以上非直屬附屬醫(yī)院6所，附屬醫(yī)院開放床位6,447張；有三級乙等及以上臨床教學醫(yī)院18所及其他穩(wěn)定的校外專業(yè)教學實習基地13個。
教學改革為適應高等醫(yī)學教育發(fā)展的需要，學院在三個層面上對本科教學進行了改革：一是加強了學科建設，調整和優(yōu)化專業(yè)結構，拓寬專業(yè)口徑，強化專業(yè)基礎，修訂和完善了本科人才培養(yǎng)方案，注重和加強了學生的基本知識、基礎理論、基本技能及臨床應用能力的培養(yǎng)；二是進一步改革課程體系、教學內容、教學方法和教學手段，加強了精品課程、重點課程的建設，加大了現代教育技術手段的建設和應用；三是進行了學分制的教育管理改革，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并建立健全了各項教學管理制度，進一步完善了教學質量保證和監(jiān)控體系。在近兩次四川省高等教育教學成果獎評審中，學院獲一等獎1 項，二等獎5 項，三等獎 6項。
科學研究學院現有心血管醫(yī)學研究所等16個省級、院級研究機構。其中，作為四川省科技條件平臺的省級重點實驗室心肌電生理實驗室、省重點學科傳染與免疫研究室具有較高水平。近三年，學院獲得廳局級以上科研課題253項，其中，國家級課題10項，獲省級科技進步獎12項，省哲學社會科學獎1項，省教學成果獎8項，省高等教育學科優(yōu)秀科研成果4項，國家專利授權8項；出版學術專著44部，發(fā)表論文2,919篇，其中核心期刊453篇，SCI收錄論文19篇。2006年獲得國家自然科學基金項目6項，首次獲得省科技廳國際合作項目資助1項和“十一五”重大攻關項目1項，獲得四川省科技進步獎6項（一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項），取得建院以來省科技進步獎一等獎零的突破，科研的立項及獲獎的數量、級別逐年提高。
學院主辦有面向國內外公開發(fā)行并獲得國際文獻檢索系統(tǒng)CODEN代碼和國家科技期刊統(tǒng)計源的《瀘州醫(yī)學院學報》。2006年，經四川省新聞出版局批準，我國西部地區(qū)第一份醫(yī)學與法學交叉滲透、相互結合的學術性季刊《醫(yī)學與法學》雜志創(chuàng)刊發(fā)行。
醫(yī)療服務 學院三個直屬附屬醫(yī)院不斷加強內涵建設，提高醫(yī)療、科研、教學水平，醫(yī)療技術水平和服務質量連上臺階，早在20世紀60年代，附屬醫(yī)院率先在四川省成功開展斷肢再植手術；70年代末繼華西醫(yī)科大學之后在四川省第二家成功開展器官移植手術；2004年、2005年相繼成功開展四川省首例連體嬰兒分離術、心臟移植手術，是川、渝、滇、黔結合地區(qū)的醫(yī)療、教學、科研中心。
對外交流與合作近年來，學院加強了國內外交流與合作，與美國、日本、德國等13個國家和地區(qū)的醫(yī)學教育、醫(yī)療衛(wèi)生和科研機構建立了長期聯(lián)系，并開展了國際合作研究項目，援外醫(yī)療工作成績顯著。學院聘請有中國科學院院士、著名醫(yī)學遺傳學家吳?教授為名譽院長，中國工程院院士、著名口腔醫(yī)學專家邱蔚六教授為客座教授，中國社科院學部委員、著名法學專家梁慧星教授為兼職教授。通過擴大與國內外高校的交流與合作，促進了學院教學、科研、醫(yī)療及管理水平的不斷提高。
黨的建設與思想政治工作學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線方針政策，加強了黨的建設、思想政治工作和精神文明建設，進一步完善了基層黨組織建設有關制度和工作機制，為學院的改革、建設和發(fā)展提供了有力的思想、政治和組織保證。學院黨委進一步切實加強和改進了大學生思想政治工作，建立健全了規(guī)章制度，加大了學生政工干部隊伍的培養(yǎng)力度，為進一步加強大學生思想政治教育提供了保證。學院以思想政治理論課為主渠道，以第二課堂教育活動為主要手段，加強了大學生思想道德與文化素質的培養(yǎng)和教育。學院組織開展了豐富多彩、生動多樣的學生活動，取得了良好成效。通過加強黨的建設和校園精神文明建設，學院校風、教風、學風良好，各級領導班子團結進取、開拓創(chuàng)新，廣大教職醫(yī)護員工勤奮工作，學生刻苦學習，學院各項工作呈現出協(xié)調發(fā)展的良好局面。
面對西部大開發(fā)和高教大發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，面對新世紀社會、經濟、科技和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展對高層次創(chuàng)新型醫(yī)學人才的需求，按照四川省教育廳、衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥管理局對我院辦學的定位，學院將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本的辦學理念，堅持規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，大力推進質量立院、科技興院和人才強院戰(zhàn)略，全面提高學院的教學、科研、醫(yī)療和社會服務的整體實力和水平，為把學院建設成為 “學習、和諧、奮進、品牌”的高水平醫(yī)學院校而不懈奮斗。
