高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取，四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://cx.sceea.cn/。下面小編為大家整理了四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
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二、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 應(yīng)急救援技術(shù) |
| 2 | 光伏工程技術(shù) |
| 3 | 建筑工程技術(shù) |
| 4 | 數(shù)控技術(shù) |
| 5 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
| 6 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
| 7 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 8 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) |
| 9 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 10 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) |
| 11 | 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) |
| 12 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) |
| 13 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 14 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 15 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 16 | 護(hù)理 |
| 17 | 護(hù)理 |
| 18 | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 |
| 19 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 20 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
| 21 | 電子商務(wù) |
| 22 | 電子商務(wù) |
| 23 | 旅游管理 |
| 24 | 旅游管理 |
| 25 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
| 26 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
| 27 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 28 | 舞蹈表演 |
| 29 | 歌舞表演 |
| 30 | 民族表演藝術(shù) |
| 31 | 學(xué)前教育 |
| 32 | 學(xué)前教育 |
| 33 | 小學(xué)教育 |
| 34 | 中文 |
| 35 | 社會(huì)體育 |
| 36 | 行政管理 |
| 37 | 社區(qū)康復(fù) |
三、四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣
四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院（以下簡稱”四川應(yīng)用"）創(chuàng)辦于2015年3月，現(xiàn)由四川華和教育科技有限公司投資舉辦，四川省教育廳主管的一所全日制、專科層次的民辦高等職業(yè)院校，是四川省民族地區(qū)第一所高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于著名的“航天城”“春天棲息的城市”—西昌市。
學(xué)校堅(jiān)持“高端化·國際化·個(gè)性化”的發(fā)展方向，推行“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式和“五個(gè)對(duì)接”辦學(xué)模式，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以特色求發(fā)展，以能力贏市場，著力學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。辦學(xué)多年來，學(xué)校為合作企業(yè)和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)輸送了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校的人才培養(yǎng)模式及辦學(xué)成就得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
多年來，學(xué)校堅(jiān)持立足專業(yè)、面向行業(yè)、服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)理念，積極服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力推進(jìn)產(chǎn)教融合和校企合作，學(xué)校與多家大中型企業(yè)建立深層次校企合作關(guān)系。
學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，強(qiáng)化德育教育，因材施教，緊跟國家及四川省職業(yè)教育改革步伐，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，積極探索“1+X”證書制度，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，考取各類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能和本領(lǐng)，夯實(shí)未來進(jìn)入職場可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
近年來，為滿足學(xué)生高層次學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，學(xué)校加快推進(jìn)國際化辦學(xué)的進(jìn)程，依托大學(xué)聯(lián)盟與英國、美國、澳大利亞等國家高校的合作，建立了多種人才培養(yǎng)通道，積極開展國際留學(xué)教育，讓每一個(gè)選擇川應(yīng)的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)牽手世界名校。
