1.但是今天，我再一次淚雨滂沱！那是一篇博客，作者“痕羽揚菲”在其6歲的婦女龔天秀和丈夫一同被壓，丈夫叮囑她。丈夫半小時后死去，龔天秀三天后自己鋸斷小腿后獲救。
2.我想說：“堅強(qiáng)點！”你用盡最后的堅強(qiáng)鼓勵親人。最后的話語或許并不新鮮，此生已重復(fù)千萬遍，“把娃看嚴(yán)”。這是億萬中國爹娘的共同心愿啊，這是守法百姓的默認(rèn)“圣經(jīng)”啊。一個本分父親的最后念想，不是其他任何什么，而是叮囑妻子繼續(xù)教育好娃�！耙拮呱系馈保呱鲜裁吹�，正道，大道，光明大道，平安大道。平凡而偉大的父親啊，你就是這片土地的良心，就是中國的良心。
3、“茍科，你活著出去以后，轉(zhuǎn)告我的爸媽，我這輩子做不成他們的兒子了，只好下輩子再做�！�
綿竹市漢旺鎮(zhèn)一所中學(xué)高二學(xué)生張明建，在地震廢墟下向最要好的同班同學(xué)茍科說。
我想說：孩子，你這輩子做了父母的兒子，做得很好，很好。你長大了，能夠感受人生之艱，體諒父母之難，能夠擔(dān)當(dāng)一個兒子的責(zé)任。這樣懂事的孩子，和父母相守一天，都充實而圓滿�！跋螺呑釉僮觥保】蓯鄣暮⒆�，多少輩子父母都會疼愛你、珍惜你、器重你，多少輩子你都是父母的欣慰、驕傲和希望！
4、“我這把老骨頭都還行，你要挺住�！�
5月12日，什邡紅白鎮(zhèn)，廢墟中與兒子湯明一墻之隔的老父不停地鼓勵兒子，40小時后湯明獲救，父親去世。
我想說：父母給予孩子，物質(zhì)是重要的，而最珍貴的乃是無窮的力量和明亮的希望。生命的最后時段，鼓勵孩子“挺住”，成了父親最大的議程。一墻之隔，生死兩路，父親把生的希望毫無保留地傳遞給隔壁的兒子，自己放心走開。放心吧，偉大的父親，你的兒子此時挺住了，今后，他也會挺住，因為他繼承了你的力量！
5、“爸，我先走一步，我不行了。”
5月12日，四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)，簡志勤被廢墟埋住，當(dāng)時已經(jīng)快不行了，說了最后一句話。55歲的父親簡國云一直給他打氣，但是磚塊太重，搬不動。下午3點半左右，簡志勤沒了反應(yīng)。
我想說：“先走一步”，是一個兒子對父親最為遺憾的交待吧！他的心中一定非常矛盾，非常痛苦，因為兒子的天職要為父母養(yǎng)老送終，結(jié)果，自己卻沒有完成這一人生任務(wù)。那是多么無奈的事情��！說出這一句話，因為“我不行了”，不能服侍您，不能贍養(yǎng)您了，原諒兒子吧，這不是我愿意的。
6、“我餓得想吃泥土。”
5月12日下午，北川縣曲山小學(xué)四(3)班10歲女生范泉滟在廢墟中堅持了近60個小時，但救援人員把她從廢墟中救出來僅僅10分鐘后，她的生命之火卻驟然熄滅，留下最后一句話。
我想說：孩子，你那么頑強(qiáng)，都堅持了60個小時！“餓”，這樣的感覺比死神還要可怕，在死神還沒有到來之前，它一直在折磨著可憐的小姑娘。一頓不吃都餓得慌，10歲的孩子卻是餓了八九頓飯。我們沒有保護(hù)好你，讓你挨餓了，你得不到哪怕是一點點最最普通的食物。你最后的想像力，竟然越過食物、越過糧食，到達(dá)了泥土。泥土，它生出了莊稼，產(chǎn)出了糧食，也養(yǎng)活了我們，卻不能拋開中間若干環(huán)節(jié)，直接驅(qū)逐你的饑餓！孩子啊，你魂歸泥土前釋放的幽默感，讓我柔腸寸斷！
7、“大家不要慌，保持秩序到門口去！”
5月12日，汶川映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初二老師方杰組織學(xué)生撤離，被埋在塌陷的教學(xué)樓深處，當(dāng)晚去世。
我想說：尊敬的老師，你和從前任何時候一樣，災(zāi)難來臨仍傳授給學(xué)生方法和原則：“不要慌”，“保持秩序”�！暗介T口去！”門口是逃生的出口，是生命的活口，你把門口留給同學(xué)們，而把自己留在了瓦礫的深處，留在了災(zāi)難的深處。老師啊，那也是同學(xué)們的內(nèi)心深處，是國家記憶的深處。你用生命換來百花爛漫，換來生還孩子及其全家的幸福，那便是百花深處，那便是幸福深處。
8、“我堅持不住了。小雪，答應(yīng)我，你一定要活下去……”
聚源鎮(zhèn)聚源中學(xué)初一學(xué)生小亞對同學(xué)小雪說。小雪和小亞被從廢墟中刨出時，小亞已經(jīng)去世多時。
我想說：“我堅持不住了”，可是孩子你已經(jīng)堅持了很久。這樣的磨難加于這樣幼小的身軀之上，堅持一分一秒，都是不敢想像的奇跡。我理解你，孩子，那種放棄迫不得已。此刻，你卻瞬間拋下遺憾和絕望，把全部的信念和力量遞送給伙伴，“答應(yīng)我，你一定要活下去”！孩子啊，你生命里從來充滿陽光，最后時刻也不愿讓憂傷和恐懼侵襲同伴，把自己的最后堅強(qiáng)點燃，照亮伙伴的生路！
9、“爸爸，我在這兒，快來救我！”
??北川中學(xué)學(xué)生李王自國在水泥預(yù)制板縫隙處對爸爸說。救援人員救出了30多個鮮活的生命后，李王自國已停止呼吸。
我想說：我已經(jīng)欲說無語。。。。。。
10、“我堅持不住了。小雪，答應(yīng)我，你一定要活下去……”
??聚源鎮(zhèn)聚源中學(xué)初一學(xué)生小亞對同學(xué)小雪說。小雪和小亞被從廢墟中刨出時，小亞已經(jīng)去世多時。
我想說：我已經(jīng)哭無淚。
讀同胞遺言，感生命之堅。念逝者之好，思生者之過。傾兒女之情，盡匹夫之責(zé)。不時流淚，是為了自我激勵，偶爾脆弱，是為了更加堅強(qiáng)，回味囑托，是為了高舉承諾。當(dāng)重建家園正在進(jìn)行時，我們多一分感念、多一分理性、多一分責(zé)任，把防疫做好，把心理修復(fù)好，把新家園建設(shè)好，把逝者的心愿完成好。待到來年清明日，待到此災(zāi)周年時，待到此山又青、此水又秀時，我們要告慰逝者和他們植入大地深處的囑托。
