1，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
第三十一條 學(xué)費(fèi)按省政府批準(zhǔn)同意實施的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。住宿費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關(guān)文件執(zhí)行。參見各省專業(yè)目錄。
1、學(xué)費(fèi)：
設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)及各個專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：26000元/學(xué)年；
會計與金融學(xué)院各專業(yè)（除中外聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)）學(xué)費(fèi)：26000元/學(xué)年；
中外聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)（3+2本碩連讀項目、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目）學(xué)費(fèi)：30000元/學(xué)年；
中美國際學(xué)院和布萊恩特學(xué)院學(xué)費(fèi)及各個專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：80000元/學(xué)年，教材費(fèi)2500元（多退少補(bǔ)）；
其他普通本科專業(yè)學(xué)費(fèi)：22000元/學(xué)年。
2、住宿費(fèi)：中美國際學(xué)院和布萊恩特學(xué)院各專業(yè)住宿費(fèi)：四人間4000元/學(xué)年，套房5500元-7500元/學(xué)年，依房型而定；
其它各專業(yè)住宿費(fèi)：1800元-2250元/每學(xué)年。
2，各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
| 學(xué)院 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 科類 | 學(xué)位 | 學(xué)費(fèi) | 專業(yè)特色 |
| 布萊恩特學(xué)院 | 1 | 會計學(xué) (4+0，輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國布萊恩特大學(xué)(Bryant University)合作,以4+0的模式，培養(yǎng)美國注冊會計師(AICPA)。 |
| 2 | 會計學(xué) (2+2) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國布萊恩特大學(xué)(Bryant University)合作,采用2+2模式,培養(yǎng)具有國際視野的美國注冊會計師(AICPA)。 | |
| 中美國際學(xué)院 | 3 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) (4+1，金融統(tǒng)計方向) | 理科 | 理學(xué) | 80000元/年 | 與美國喬治城大學(xué)(Georgetown University)合作,采用4+1本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學(xué)理論,且熟練運(yùn)用統(tǒng)計專業(yè)分析軟件進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,有效解決金融和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中實際問題的跨學(xué)科,復(fù)合型高端金融統(tǒng)計人才。 |
| 4 | 財務(wù)管理 (3+2) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國新墨西哥大學(xué)(The University of New Mexico)合作,采用3+2本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有全球視野的投資決策、資產(chǎn)管理、金融風(fēng)險控制和財務(wù)分析等領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型、高層次財務(wù)管理人才。 | |
| 5 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (2+3，互聯(lián)網(wǎng)金融方向) | 理科 | 工學(xué) | 80000元/年 | 與美國位于紐約的佩斯大學(xué)(Pace University)合作，采用2+3本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式，培養(yǎng)當(dāng)前急需的集金融、計算機(jī)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)為一體的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新人才。 | |
| 6 | 市場營銷 (2+2/4+1，全球戰(zhàn)略營銷管理方向) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國肯塔基大學(xué)(University of Kentucky)合作，采取2+2/4+1的聯(lián)合培養(yǎng)模式，培養(yǎng)熟練掌握英語且具有跨文化有效溝通能力的全球營銷戰(zhàn)略專才。 | |
| 7 | 金融工程 (2+2) | 理科 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 80000元/年 | 與美國華爾街旁的佩斯大學(xué)(Pace University)合作,采用2+2的聯(lián)合培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具備全球視野和全球競爭力,且有藝術(shù)和文化修養(yǎng)的金融工程師。 | |
| 8 | 會計學(xué) (3+1+1) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國摩斯大學(xué)(Mercer University)合作，以3+1+1的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)熟悉美國經(jīng)濟(jì)環(huán)境和商業(yè)運(yùn)作模式,具有跨文化有效溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的美國注冊會計師(AICPA)。 | |
| 9 | 國際商務(wù) (2+2，美國商務(wù)方向) | 文/理 | 管理學(xué) | 80000元/年 | 與美國肯塔基大學(xué)(University of Kentucky)合作,采用2+2模式聯(lián)合培養(yǎng)，培養(yǎng)具有全球文化競爭優(yōu)勢,熟悉國際規(guī)則,能運(yùn)用外語進(jìn)行跨文化有效交流和溝通的中美商務(wù)和國際商務(wù)的高端創(chuàng)新型人才。 | |
| 信息學(xué)院 | 10 | 信息工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，面向智慧城市、信息安全及信息智能化等領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、傳遞和處理的能力。可從事物聯(lián)網(wǎng)、導(dǎo)航定位等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。 |
| 11 | 自動化 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 與美國通用電氣(GE)等國內(nèi)外知名公司開展協(xié)同育人，培養(yǎng)學(xué)生面向自動化設(shè)備和智能控制系統(tǒng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力�？蓮氖伦詣踊到y(tǒng)相關(guān)方面的研發(fā)、設(shè)計、管理和營銷等工作。 | |
| 12 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | IEET國際工程認(rèn)證專業(yè)、廣東省重點專業(yè)、廣東省電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人平臺。面向集成電路、光電子、醫(yī)療電子，培養(yǎng)集成電路、光電照明與顯示、智能醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域亟需人才。 | |
| 13 | 通信工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 廣東省重點學(xué)科專業(yè)，面向電信運(yùn)營商和通信設(shè)備制造商，培養(yǎng)學(xué)生面向各類通信系統(tǒng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力。可從事網(wǎng)絡(luò)通信、移動通信等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。 | |
| 14 | 通信工程 (3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 理科 | 工學(xué) | 30000元/年 | 與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國南達(dá)科他州立大學(xué)開展“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目，結(jié)合通信行業(yè)國際發(fā)展趨勢，通過中英文雙語教育，培養(yǎng)具有國際視野、精通網(wǎng)絡(luò)通信與移動通信設(shè)計與應(yīng)用的通信精英。 | |
| 15 | 電氣工程及其自動化 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 面向國家各級電網(wǎng)公司及電力設(shè)備企業(yè)人才需求，培養(yǎng)學(xué)生在智能電網(wǎng)、新能源系統(tǒng)等領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用能力�？蓮氖码娏ο到y(tǒng)及電力設(shè)備設(shè)計、制造、運(yùn)行、維護(hù)和管理等工作。 | |
| 計算機(jī)學(xué)院 | 16 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 以學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)掌握嵌入式系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)基本理論及其軟硬件開發(fā)的主流技術(shù)，能從事嵌入式系統(tǒng)及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 |
| 17 | 軟件工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)具有工程素養(yǎng)和滿足社會軟件人才要求，能從事軟件開發(fā)、測試、運(yùn)維、項目管理、云計算和大數(shù)據(jù)等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。 | |
| 18 | 軟件工程 (3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 理科 | 工學(xué) | 30000元/年 | 與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國加州蒙賽羅大學(xué)合作“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目，通過中英文雙語教育，培養(yǎng)滿足國際交流需要、具有國際視野的計算機(jī)領(lǐng)域精英。 | |
| 19 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 屬于科技與藝術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)，研究計算機(jī)技術(shù)在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，培養(yǎng)游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實內(nèi)容開發(fā)、數(shù)字藝術(shù)、互動媒體、數(shù)字動畫、影視特效等領(lǐng)域的具有國際視野的專業(yè)人才。 | |
| 20 | 數(shù)字媒體技術(shù) (3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 理科 | 工學(xué) | 30000元/年 | 與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國加州蒙賽羅大學(xué)合作“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目，通過中英文雙語教育，培養(yǎng)滿足國際交流需要、具有國際視野的數(shù)字媒體技術(shù)高端人才。 | |
| 21 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 采用“互連網(wǎng)絡(luò)+軟件開發(fā)+安全保障”和“互連網(wǎng)絡(luò)+市場營銷+網(wǎng)絡(luò)推廣”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等能力的復(fù)合型應(yīng)用型人才。 | |
| 工業(yè)自動化學(xué)院 | 22 | 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 本專業(yè)屬于機(jī)電一體化的寬口徑專業(yè)，培養(yǎng)具備扎實基礎(chǔ)知識與靈活應(yīng)用能力，能從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型人才。 |
| 23 | 機(jī)械工程 (3+2本碩連讀國際班) | 理科 | 工學(xué) | 30000元/年 | 本專業(yè)是國際合作項目，采用“3+2”模式與美國新墨西哥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)，即國內(nèi)三年本科獲得學(xué)士學(xué)位、美國兩年研究生獲得碩士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備國際視野的新型工業(yè)制造領(lǐng)域高端人才。 | |
| 24 | 車輛工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，珠海市優(yōu)勢學(xué)科。研究轎車、貨車、工程機(jī)械等地面移動工具設(shè)計、制造的學(xué)科，是產(chǎn)品類專業(yè)。主要從事車輛設(shè)計、生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、試驗、檢測、管理、營銷等方面工作。 | |
| 25 | 機(jī)器人工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 本專業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊缺、重點專業(yè)，也是廣東省特設(shè)專業(yè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握總體設(shè)計、智能控制等機(jī)器人技術(shù)的相關(guān)知識，畢業(yè)后能勝任機(jī)器人的設(shè)計、制造、管理、銷售等崗位。 | |
| 26 | 機(jī)械電子工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備、海洋裝備、航空航天、智能機(jī)器人、智能家居、智能家電、汽車等高端行業(yè)急需的研發(fā)、設(shè)計、制造、管理、營銷等方面的高級復(fù)合型機(jī)電應(yīng)用技術(shù)人才。 | |
| 27 | 能源與動力工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 專業(yè)立足于傳統(tǒng)能源利用領(lǐng)域，兼顧新能源與節(jié)能技術(shù)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、開拓能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)生可從事動力機(jī)械、熱力發(fā)電、制冷空調(diào)、節(jié)能環(huán)保和新能源等行業(yè)相關(guān)工作。 | |
| 28 | 工業(yè)工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)和系統(tǒng)管理知識，能從事生產(chǎn)、經(jīng)營等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。畢業(yè)生可在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、事業(yè)單位等從事規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等工作。 | |
| 材料與環(huán)境學(xué)院 | 29 | 材料科學(xué)與工程 (新材料及應(yīng)用高分子方向) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 校級特色專業(yè),以前沿新材料及高性能復(fù)合材料的設(shè)計與開發(fā)、先進(jìn)高分子材料的成型加工與改性、材料分析與檢測為專業(yè)特色，培養(yǎng)新材料及應(yīng)用高分子方向的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 |
| 30 | 化學(xué)工程與工藝 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 廣東省綜合改革試點專業(yè)，珠海市優(yōu)勢學(xué)科。以精細(xì)化學(xué)品、化妝品、特種化工、石油化工、新能源、制藥為應(yīng)用領(lǐng)域；培養(yǎng)產(chǎn)品開發(fā)、清潔與安全生產(chǎn)、工藝設(shè)計、檢驗、銷售及技術(shù)管理方面的應(yīng)用型綜合高級工程技術(shù)人才。 | |
| 31 | 環(huán)境工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 以生態(tài)治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價及環(huán)境污染與防治技術(shù)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適合政府部門、企事業(yè)單位需求的具備環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境咨詢、環(huán)境工程設(shè)計等綜合能力的高級工程技術(shù)和管理人才。 | |
| 32 | 生物工程 (生物醫(yī)藥及保健品方向) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 以現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化工藝技術(shù)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)基因工程、生物醫(yī)藥、診斷試劑、保健品及化妝品等領(lǐng)域產(chǎn)品的研發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理及檢驗分析的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 | |
| 33 | 應(yīng)用化學(xué) (新能源方向) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)在鋰電池、光伏電池、儲能與分布式電源、生物質(zhì)清潔能源等新能源及電子信息材料領(lǐng)域具備材料研發(fā)與應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計、工藝管理和質(zhì)量控制等綜合能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 | |
| 34 | 食品科學(xué)與工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 以食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品安全與管理、新型食品設(shè)計開發(fā)為專業(yè)特色，培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)健康、安全監(jiān)控、研發(fā)生產(chǎn)、質(zhì)量控制等綜合能力的高級工程技術(shù)和管理人才。 | |
| 航空學(xué)院 | 35 | 飛行器制造工程 (航空機(jī)械、航空電子、民用無人機(jī)方向) | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)學(xué)生從事民用飛機(jī)(直升機(jī))的設(shè)計、制造、生產(chǎn)、測試、維修技術(shù)與管理能力；數(shù)據(jù)顯示、通信導(dǎo)航、飛行控制等航空電子系統(tǒng)的維修技術(shù)與管理能力；民用無人機(jī)的設(shè)計、制造、使用、維修技術(shù)與管理能力。 |
| 36 | 交通運(yùn)輸 (民航運(yùn)輸、航空服務(wù)與管理方向) | 文/理 | 工學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)學(xué)生在航空運(yùn)輸運(yùn)行管理、運(yùn)輸生產(chǎn)計劃、運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計、運(yùn)輸市場開發(fā)、航空物流、市場營銷等方面工作的高級工程技術(shù)與經(jīng)營管理人才；采用定向委托培養(yǎng)模式，從事空中乘務(wù)、空中安全保衛(wèi)工作的服務(wù)與管理人才。 | |
| 37 | 飛行技術(shù) | 文/理 | 工學(xué) | 22000元/年 | 運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的飛行理論與技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生具備民用航空飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力，能夠從事民航航線飛行駕駛，并且符合國際民航航線運(yùn)輸機(jī)駕駛員執(zhí)照標(biāo)準(zhǔn)和營運(yùn)管理的高級應(yīng)用型人才。 | |
| 數(shù)理與土木工程學(xué)院 | 38 | 應(yīng)用統(tǒng)計學(xué) (大數(shù)據(jù)統(tǒng)計技術(shù)，金融統(tǒng)計與精算方向) | 理科 | 理學(xué) | 22000元/年 | 著眼于統(tǒng)計分析與大數(shù)據(jù)技術(shù)，重點加強(qiáng)Python、R語言等數(shù)據(jù)分析軟件的使用和訓(xùn)練，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、金融、保險、證券、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析高級技術(shù)與管理人才 |
| 39 | 應(yīng)用物理學(xué) (無損檢測技術(shù)方向) | 理科 | 理學(xué) | 22000元/年 | 依托于應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)，系統(tǒng)培養(yǎng)面向航空航天、石油化工、船舶、電力、交通、橋梁、建筑等工業(yè)領(lǐng)域無損檢測高級技術(shù)和管理人才，全國為數(shù)很少、廣東唯一，企事業(yè)單位來校招聘人數(shù)近兩倍于畢業(yè)生數(shù)量 | |
| 40 | 土木工程 | 理科 | 工學(xué) | 22000元/年 | 以土木建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理為主線，培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑、城市地下工程、道路、橋梁等設(shè)計、施工、工程管理等高級技術(shù)人才 | |
| 商學(xué)院 | 41 | 工程管理 | 理科 | 管理學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)、工程項目管理和工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代工程技術(shù)和管理科學(xué)的基本理論和方法，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目全過程管理、工程投資與造價管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 |
| 42 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 理科 | 管理學(xué) | 22000元/年 | 面向“互聯(lián)網(wǎng)+”，培養(yǎng)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與挖掘、信息資源規(guī)劃與管理、信息系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維的卓越工程師。 | |
| 43 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 文/理 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 22000元/年 | 面向“互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”，培養(yǎng)從事國際貿(mào)易、跨境電商、全球化采購、國際結(jié)算和國際會展等的國際商貿(mào)人才。 | |
| 44 | 市場營銷 | 文/理 | 管理學(xué) | 22000元/年 | “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，面向“三高一特”朝陽產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對中高端營銷與經(jīng)營人才的需求，培養(yǎng)掌握科學(xué)營銷技能、具備創(chuàng)新思維、熟悉科技產(chǎn)業(yè)動態(tài)的“職業(yè)經(jīng)理人”與“企業(yè)家”。 | |
| 45 | 物流管理 | 文/理 | 管理學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)掌握物流學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論，熟悉現(xiàn)代物流管理方法與工具，具備港行物流規(guī)劃、跨境電商營運(yùn)以及國際貿(mào)易代理等實務(wù)操作能力的中高級國際物流人才。 | |
| 46 | 國際商務(wù) (3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 文/理 | 管理學(xué) | 30000元/年 | 與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等北美、澳洲、歐洲大學(xué)開展“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目。培養(yǎng)具有國際視野與思維、具備扎實的國際商務(wù)理論，豐富的實踐經(jīng)驗，熟練運(yùn)用多國語言從事國際投資、國際營銷、跨國企業(yè)經(jīng)營管理的高端人才。 | |
| 47 | 人力資源管理 | 文/理 | 管理學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力，掌握人力資源管理、人力資源咨詢與服務(wù)等專業(yè)技能和實踐能力，能勝任人力資源咨詢與服務(wù)、國際人力資源管理、組織行政管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 | |
| 會計與金融學(xué)院 | 48 | 財務(wù)管理 | 文/理 | 管理學(xué) | 26000元/年 | 以活躍思維能力和敏銳職業(yè)判斷力為培養(yǎng)宗旨，培養(yǎng)適應(yīng)工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和政府部門需求的投融資管理、資本運(yùn)作、財務(wù)分析、成本管理和預(yù)算管理等領(lǐng)域工作要求的應(yīng)用型財務(wù)專業(yè)人才。 |
| 49 | 會計學(xué) | 文/理 | 管理學(xué) | 26000元/年 | 培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思辨能力，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，實踐能力強(qiáng),適應(yīng)工商企業(yè)、企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)需求，從事會計實務(wù)、會計鑒證和會計高級戰(zhàn)略管理等工作的卓越會計師。 | |
| 50 | 會計學(xué) (3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目) | 文/理 | 管理學(xué) | 30000元/年 | 與英國卡迪夫大學(xué)、美國布萊恩特大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)等采用“2+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)(雙學(xué)士學(xué)位)，與美國新墨西哥大學(xué)采用“3+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)(學(xué)士/碩士學(xué)位)。核心課程兼顧內(nèi)地和國際行業(yè)操作規(guī)范，雙語或全英文教學(xué)。 | |
| 51 | 信用管理 | 文/理 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 26000元/年 | 信用管理屬于金融類新專業(yè)，社會需求大。旨在培養(yǎng)適應(yīng)銀行、信用擔(dān)保公司、出口信用保險公司、信用卡公司、征信局、信用評級機(jī)構(gòu)、風(fēng)險控制等部門需求的專業(yè)人才。 | |
| 52 | 金融工程 | 理科 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 26000元/年 | 培養(yǎng)數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)扎實，從事金融業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理以及金融衍生品運(yùn)作的應(yīng)用性和復(fù)合型專業(yè)人才。 | |
| 53 | 審計學(xué) | 文/理 | 管理學(xué) | 26000元/年 | 培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思辨能力，審計理論知識和業(yè)務(wù)技能扎實，實踐能力強(qiáng)，適應(yīng)國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和國內(nèi)外會計師事務(wù)所需求，從事審計、咨詢服務(wù)及相關(guān)管理工作的卓越審計師。 | |
| 外國語學(xué)院 | 54 | 商務(wù)英語 | 文/理 | 文學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)英語基本功扎實，具有國際視野和人文素養(yǎng)，熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具備英語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力，能從事國際商務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 |
| 55 | 英語 | 文/理 | 文學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、語言基本功扎實、文學(xué)文化素養(yǎng)深厚、專業(yè)技能嫻熟,具備較強(qiáng)的雙語能力、跨文化交際能力、思辨和創(chuàng)新能力，能勝任外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科技等領(lǐng)域工作的通用型外語人才。 | |
| 56 | 日語 | 文/理 | 文學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)日語基本功扎實，具有國際視野和人文素養(yǎng)，熟悉日本國情與文化，了解對日貿(mào)易的通行規(guī)則和慣例，具備日語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力，能從事日語翻譯與教學(xué)、對日商務(wù)貿(mào)易的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 | |
| 57 | 漢語國際教育 | 文/理 | 文學(xué) | 22000元/年 | 培養(yǎng)雙語基礎(chǔ)知識扎實，具有優(yōu)秀的中英文表達(dá)能力、熟練的教學(xué)能力和跨文化交際能力，具備教學(xué)、文秘、編輯能力，能從事國家漢語志愿者、中小學(xué)教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)、文化傳媒等企事業(yè)單位工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 | |
| 民商法律學(xué)院 | 58 | 法學(xué) | 文/理 | 法學(xué) | 22000元/年 | 學(xué)界名師?業(yè)界明師共同培養(yǎng)，國內(nèi)-海外聯(lián)合培養(yǎng),雙語-全英文課浸泡,打造通法律、識會計、懂經(jīng)濟(jì)、精外語、具有人文情懷和卓越就業(yè)競爭力的復(fù)合型“法律工程師”。 |
| 設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院 | 59 | 服裝設(shè)計與工程 | 文/理 | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 結(jié)合我校多元化的學(xué)科資源，突出設(shè)計、藝術(shù)、數(shù)字媒體、營銷的交叉教學(xué)與融合，順應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)具有獨(dú)立原創(chuàng)思維、專業(yè)技能強(qiáng)大，眼界開闊、熟諳服飾流行文化的復(fù)合型創(chuàng)新型人才。 |
| 60 | 服裝與服飾設(shè)計 | 美術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 以優(yōu)秀產(chǎn)學(xué)研一體化的教學(xué)模式，培養(yǎng)設(shè)計理念獨(dú)特、實操能力強(qiáng)，具有良好的創(chuàng)新思維，與國際時尚流行緊密結(jié)合的，掌握服裝與服飾品設(shè)計，能夠自我完善具有職業(yè)發(fā)展提升潛力的復(fù)合性應(yīng)用創(chuàng)新型專業(yè)人才。 | |
| 61 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 美術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 結(jié)合我校多元化的學(xué)科資源，針對國家文化創(chuàng)意戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，圍繞傳播、平面、多媒體、動漫影視、品牌的設(shè)計制作與創(chuàng)意策劃等內(nèi)容，按照市場發(fā)展規(guī)律培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新精神、復(fù)合性應(yīng)用型的專業(yè)人才。 | |
| 62 | 環(huán)境設(shè)計 | 美術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 以藝術(shù)設(shè)計學(xué)為依托，側(cè)重于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、園林景觀設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計的研究和教學(xué)；以專業(yè)特色工作室?guī)訉嵺`教學(xué)，實現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的特色教育，按環(huán)境設(shè)計市場發(fā)展的客觀規(guī)律培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。 | |
| 63 | 工藝美術(shù) | 美術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)“實踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力、設(shè)計應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力”。以專業(yè)工作室為平臺，結(jié)合各工藝材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計，在實踐中實現(xiàn)創(chuàng)新型藝術(shù)與設(shè)計人才的培養(yǎng)模式。 | |
| 64 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 美術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 26000元/年 | 結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色，利用我校多元化資源和雄厚師資力量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維，擁有設(shè)計視野，富有人文關(guān)懷精神，適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展，能很好地服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)大眾的應(yīng)用型優(yōu)秀設(shè)計人才。 | |
| 注：1、我校中美國際學(xué)院在四川省招收的“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”及“財務(wù)管理”專業(yè)錄取批次為本科一批，學(xué)費(fèi)均為56000元/學(xué)年。2、本表僅供參考，最終以各省專業(yè)目錄公布為準(zhǔn)。 |
3，資助學(xué)生政策
第三十二條 我校設(shè)有獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等資助政策，具體的國家助學(xué)貸款、獎學(xué)金、助學(xué)金等助學(xué)措施按照教育部、廣東省教育廳和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
◆ 一等獎學(xué)金：
1、高考總成績（不含各種政策性加分）超過本�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線20分及以上；
2、江蘇考生除統(tǒng)考科目總分超過第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線20分及以上外，且選測科目至少出現(xiàn)一個A；
3、浙江考生總分（不含各種政策性加分）達(dá)到610分及以上；
4、山東文科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線80分及以上，理科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線110分及以上；
5、海南文科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線150分及以上，理科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線205分及以上；
滿足以上條件之一的考生可免除其四年100%學(xué)費(fèi)。
◆二等獎學(xué)金：
1、高考總成績（不含各種政策性加分）超過本省（自治區(qū)、直轄市）第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線及以上，20分以下；
2、江蘇考生除統(tǒng)考科目總分超過第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線及以上，20分以下，且選測科目至少出現(xiàn)一個A；
3、浙江考生總分（不含各種政策性加分）達(dá)到590分或以上但低于610分；
4、山東文科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線60分或以上但低于80分，理科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線90分或以上但低于110分；
5、海南文科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線125分或以上但低于150分，理科考生總分（不含各種政策性加分）高出本科線180分或以上但低于205分；
滿足以上條件之一的考生可免除其四年50%學(xué)費(fèi)。
4，學(xué)校簡介
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，于2004年5月8日正式成立的普通高等學(xué)校。
學(xué)校坐落在美麗的珠海市唐家灣，京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學(xué)校的東北兩側(cè)通過，學(xué)校東門面對廣珠城軌唐家灣站，50分鐘往返珠海與廣州，交通十分便利。校園內(nèi)20萬平方米的人工湖波光漣漪，綠化環(huán)境達(dá)校區(qū)總面積80%以上，綠樹成蔭，鳥語花香，淺潭碧水點綴其中，寧靜、典雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想之地。
人才培養(yǎng)
學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，是其重要延伸和戰(zhàn)略組成。下設(shè)有信息學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、工業(yè)自動化學(xué)院、航空學(xué)院、材料與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、會計與金融學(xué)院、民商法律學(xué)院、外國語學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理與土木工程學(xué)院、布萊恩特學(xué)院、中美國際學(xué)院等13個專業(yè)學(xué)院，現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生26774人，畢業(yè)生41780人。
學(xué)校傳承北京理工大學(xué)的延安精神和教育理念，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，找準(zhǔn)定位，逐步形成了目標(biāo)明確、專業(yè)多樣、特色凸顯、師資到位、設(shè)施齊備、制度健全的教育教學(xué)體系，實現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。
學(xué)校秉承“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)，形成了“勤奮、務(wù)實”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、誠信”的校風(fēng)，培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實、體魄強(qiáng)健、心境恬美，具有創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
學(xué)校在繼承北京理工大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，設(shè)置優(yōu)勢和特色專業(yè)，體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性。目前，學(xué)校設(shè)置53個本科專業(yè)，形成了以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
師資隊伍
學(xué)校的師資隊伍以北京理工大學(xué)為依托，海納百川，廣聚人才。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比34%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比83%。目前已形成以校本部學(xué)科帶頭人和骨干教師，以具有高級職稱的教師為主力，以具有博士、碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學(xué)、合理的師資隊伍。
