黨員干部要在任何時刻保持高度清醒，時刻將黨的紀律銘記于心，做任何事情的時候首先考慮黨的紀律是否允許，從而嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。以下是小編帶來的嚴守紀律做合格黨員心得體會，希望對你有幫助。
嚴守紀律做合格黨員心得體會(一)
前不久我們部門黨課組織深入學習了《*關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》，該文從多個部分闡述了加強黨的紀律建設(shè)的重要性。
我黨有超過8000萬的成員，是世界上第一大黨，黨員群眾分布在社會各個角落各個階層，這么大的黨，如何管理?如何保持黨員的先進性代表?尤其現(xiàn)在國內(nèi)環(huán)境和國際環(huán)境不斷變化，國家轉(zhuǎn)型面臨著嚴峻的考驗，作為我們每一名黨員，如何能夠戰(zhàn)勝風險和挑戰(zhàn)?必須要靠嚴明的紀律。我們經(jīng)常提到一個詞，叫“黨紀國法”，說明對于我們黨員來講，黨的紀律就如同國家法律，甚至我們要看的高于國家法律。對于基層單位來講，要想保證每一名黨員嚴格遵守紀律，就要不斷深入思想教育，同時加強紀律建設(shè)，從思想上影像，制度上約束，紀律上保障，使每一名基層黨員群眾都能做到以下幾點：
1.政治上守紀律、講規(guī)矩。不斷學習黨的先進性理論，始終堅定黨的信念，在政治上做一個明白人。時刻保持頭腦清醒，始終同黨中央保持一致，同組織保持一致。在思想上和行動上做到時刻維護黨的形象，對黨的污蔑性謠言做到不看、不信，并勇于指正身邊人員對黨的不當言論。做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。
2.工作中守紀律、講規(guī)矩。在工作中嚴格遵守公司紀律，以黨紀的標準衡量工作中每件事情的辦事準則。尤其作為重點崗位部門，深刻認識燃料管理在整個生產(chǎn)效益中的重要性，在工作中更應(yīng)該時刻銘記自己的職責，以高度責任感要求自己。在制化每一個環(huán)節(jié)嚴格遵守國標要求，以確保工作中不出現(xiàn)任何人為因素的紕漏給單位造成經(jīng)濟損失。
3.生活上守紀律、講規(guī)矩。注重自身修養(yǎng)，端正態(tài)度，深入學習八榮八恥，并以此作為自己的生活準則，始終做到生活正派、情趣健康。
總之，在任何時刻保持高度清醒，時刻將黨的紀律銘記于心，做任何事情
的時候首先考慮黨的紀律是否允許，從而嚴格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員。嚴守紀律做合格黨員心得體會(二)
在這次“學黨章守紀律”集中教育活動中，通過學習《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律，立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性。我決定從以下幾點做起：
一、嚴謹治學，開拓創(chuàng)新
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教
授內(nèi)容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學態(tài)度治學，恪守學術(shù)道德，抵制學術(shù)腐敗，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學與科研的關(guān)系，努力提高教學與科研水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學科研創(chuàng)新，積極探索教育教學規(guī)律，緊跟學科前沿，創(chuàng)新教學內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識，通達的學識，應(yīng)當能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應(yīng)該時刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有的道路上貢獻我們的力量!
二、為人師表，率先垂范
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當學校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應(yīng)當有勤于奉獻的精神，只有勤學、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學生面前從容一點;在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關(guān)愛學生，依法執(zhí)教
作為黨員教師，應(yīng)在關(guān)愛學生，學高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過:“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學生帶來光明，打開學生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學生的心，用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候，先要教自己，做學生喜愛的教師，真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學生，主動關(guān)心學生，多為學生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學生成長，愛護學生，尊重學生，真正做到以學生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學生的良師益友。探索并遵循教學規(guī)律，積極參與教育教學改革，不斷更新教學方法，注重學生能力培養(yǎng)。出自內(nèi)心的愛護學生的行為和舉止，會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業(yè)，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導(dǎo)學生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，
明確責任。帶頭關(guān)心國家大事，學習黨的理論政策，在教學活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
