黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨的建設的重要組成部分，是紀檢監(jiān)察機關的重要職責。以下是小編帶來的反腐倡廉警示教育心得體會，希望對你有幫助。
反腐倡廉警示教育心得體會(一)
通過縣局組織的警示教育學習，我深刻認識到，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。工作中筑牢反腐防線，吸取他人地教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該“做什么”，不該“做什么”。俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚也。
一、要勤學善思
縱觀任何領導干部的腐敗案件，無不是放松了學習、理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。首先是勤學。我們要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強人格鍛煉，以提高我們的思想政治素質，增強拒腐防變能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的丑陋現(xiàn)象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等誘惑面前經(jīng)得住考驗，要自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，并不是一朝一夕或一勞永逸的事情，不會隨著歲月流逝、黨齡增加、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。黨員干部自身須把學習當作第一需求，要牢固樹立廉者榮、貪者恥的思想，從自身做起，力戒貪念。
其次是善思。蘇格拉底講：一個人的生命如果不經(jīng)由一種批判性的自省，這種生命是不值得活的。讀書旨在通過體味、領悟，通過思考、省察，獲得超越時空的思想和智慧，
獲得指導實踐的理念和方法，也只有這樣才有可能在實踐中打造經(jīng)典，追求卓越。自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，進一步堅定政治立場和理想信念，不斷增強政治敏感性和廉潔自律意識，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，增強免疫力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二、要艱苦勤儉
宋代大文學家歐陽修曾經(jīng)說過：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國人民已經(jīng)進入全面建設小康社會的新歷史階段，我們的物質生活也越來越豐富多彩，而過分的追求物質生活的結果是心為物累。因此，抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。鄧小平同志講過：我們國家越發(fā)展，越要抓艱苦創(chuàng)業(yè);。每一個黨員干部都必須自覺繼承和發(fā)揚革命前輩的優(yōu)良品質和光榮傳統(tǒng)，在實踐中刻苦磨練，經(jīng)受困苦的洗禮，在經(jīng)風雨、見世面的過程中建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。使艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉成為自覺的行為，成為永遠不變的精神風貌和政治品質。
三、要廉潔自律
要防腐拒變，自律是關鍵。胡一再要求領導干部自重、自省、自警、自勵。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界，誘惑種種，稍有不慎，就會思想錯位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是?棄僥幸，實實在在在規(guī)范修身。管住管好自己，可一生無悔一世無憂，若沒管好自己，利用職權貪污受賄，以權經(jīng)商，利用權利，謀錢謀色，奢侈浪費，揮霍公款，那就會害了自己，害了家人。所以在日常生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財莫取。加重自律，管住自己，堅持不忘自己是共產(chǎn)黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風。只有這樣，才能抵制腐敗，保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質。
總之通過這次警示教育，我深刻認識到，只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利。
反腐倡廉警示教育心得體會(二)
黨風廉政建設和反腐敗斗爭是黨的建設的重要組成部分，是紀檢監(jiān)察機關的重要職責。近年來，宜君縣紀委不斷創(chuàng)新反腐倡廉宣傳教育工作，建立健全教育制度，豐富教育載體和形式，不斷加強廉政文化建設，將教育溶入到制度和監(jiān)督工作的各個環(huán)節(jié)，滲透到各項工作之中，通過各項宣傳教育工作的開展，全縣領導干部拒腐防變的意識進一步增強，宣傳教育在懲治和預防腐敗體系中的作用逐步顯現(xiàn)出來。
一、廉正建設現(xiàn)狀及原因
這些年來，地稅系統(tǒng)不斷在加大制度建設的力度，監(jiān)督機制也在日趨完善，取得了一定進展，但也還存在一些問題：廉政教育滯后和乏力，形式單一，缺少有效的途徑，無法從思想上引起人們的足夠重視;制度不健全或是制度健全而無落實，使得一些制度形同虛設，容易出現(xiàn)滋生腐敗的空間;監(jiān)督機
制還不完善，權力制約機制還不完善，容易導致腐敗。二、進一步加強廉正建設的主要措施
(一)強化警示教育，讓人常懷畏懼之心
加強直觀、有效的警示教育，增強干部防止腐敗的畏懼心理。當服刑人員用很直白的話告訴我們他的悔恨，更容易讓人們對不廉行為產(chǎn)生的后果感受更真切。自治區(qū)地稅局拍攝的廉政文化警示教育片中，克州地稅的一位曾經(jīng)的縣局長在獄中對采訪他的人說過這樣一句話：任何一位在
職的縣局長，讓他到監(jiān)獄里呆上十天，他都不會再想貪了。就是這樣一句發(fā)自肺腑的言語，讓我們真實地感受到貪婪是要付出代價的，等到開始悔恨的時候已經(jīng)晚矣。(二)加強權責教育，強調責權對等
積極開展針對性的廉政教育。在實際教育當中，應根據(jù)被教育人所在的崗位、工作性質開展一種直面式教育，這種教育就是針對不同崗位的人，在他的權責范圍內(nèi)容易產(chǎn)生什么樣的廉政問題，應該注意一些什么問題，直接指出式提醒，讓稅務干部始終警鐘長鳴。
(三)弘揚廉政文化，提升廉政教育的滲透力和感染力
樹立典型人物，弘揚道德文化，用崇高的精神風范引導和教育稅務干部清正廉潔、勤政為民永遠具有強大的動力。廉政文化在反腐倡廉教育中有較強的教育、示范和導向作用，在日常廉政教育中，不僅要通過警示教育展示不廉行為的危害，還要充分發(fā)揮先進典型人物的榜樣和示范作用，充分發(fā)掘地稅系統(tǒng)中的廉政典型，用身邊人、身邊事和看得見、信得過、學得上的先進人物進行干部的示范教育，使系統(tǒng)內(nèi)學有榜樣、趕有目標，形成以廉為榮、以貪為恥的地稅風尚。先進典型來自于廣大稅務干部之中，有著堅實的群眾基礎，遠比講道理生動、具體，并且更具有說服力、感染力和號召力，也易為人們所接受和產(chǎn)生共鳴。
