摘要
：通過(guò)形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教、抵制邪教的能力。下面是小編收集整理的心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。【篇一：反邪教心得體會(huì)】
通過(guò)反邪教的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到：邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的。但是，在現(xiàn)代文明社會(huì)中，為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來(lái)，功包裝得特別好，功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn)，玩弄了騙術(shù)，因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功，練起了功。
需要指出的，同功作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能一勞永逸。當(dāng)前，與功邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是李洪志及其功邪教組織進(jìn)一步投靠國(guó)際反華勢(shì)力，力圖使功問(wèn)題國(guó)際化、政治化、人權(quán)化;二是功邪教組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)呈現(xiàn)地下化、特務(wù)化的特點(diǎn);三是功邪教組織在不放棄其傳統(tǒng)鬧事、“弘法”方式的同時(shí)，更多地利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行非法宣傳，其手段更加極端化。形勢(shì)表明，鏟除功毒瘤，與功邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù)，而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。
作為一名教育工作者，更應(yīng)崇尚真理，反對(duì)邪教，滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。通過(guò)開(kāi)展警示教育活動(dòng)，提高我們的戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
【篇二：反邪教心得體會(huì)】
在反邪教警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，按學(xué)校開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)精神，結(jié)合村工作實(shí)際，本次反邪教警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹縣.“法功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法規(guī)法律，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，通過(guò)反對(duì)邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)自我識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過(guò)“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反邪教警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。我本人對(duì)這次反邪教警示教育活動(dòng)得到體會(huì)如下：
1、提高了思想認(rèn)識(shí)， 重視反邪教警示教育工作，深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí)，提高反邪教斗爭(zhēng)的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“法功”邪教組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害，形成了崇尚科學(xué)文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“法功”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。
2、加強(qiáng)宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“法功”等邪教滲透到身體之中，開(kāi)展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過(guò)法制宣講、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)“法功”危害性的認(rèn)識(shí)，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)
“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。3、使警示教育輻射家庭、社會(huì)，組織村民做好宣傳教育工作，組織教育當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員，不但自己要搞好教育活動(dòng)，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層反邪教警示教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。宣傳有力，措施貫徹落實(shí)到位，順利地完成了的教育活動(dòng)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，盡力克服問(wèn)題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn).
【篇三：反邪教心得體會(huì)】
邪教總是要詆毀科學(xué),歪曲科學(xué),或者以人類還有未認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象和未解決的疑難問(wèn)題為借口否定科學(xué),制造偽科學(xué),所以那么多善良的人們就被邪教的包裝：“文化”、“科學(xué)”、“氣功”、“健身”等外衣加上偽裝和騙術(shù)所欺騙了。要打破這種迷惑，需要提高科
學(xué)素質(zhì)，用先進(jìn)文化和科學(xué)來(lái)揭穿“偽科學(xué)”的面目。科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果�？茖W(xué)與迷信相對(duì)立。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題，社會(huì)才能進(jìn)步，人類才有希望。科學(xué)是戰(zhàn)勝迷信的最強(qiáng)大的武器。
對(duì)于邪教的本質(zhì)和危害，用“三個(gè)代表”重要思想作為理論武器來(lái)觀察、解剖、認(rèn)識(shí)會(huì)很深刻。首先，邪教極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;其次，邪教的歪理邪說(shuō)宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化，最后邪教組織騙奪群眾的錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此，深刻認(rèn)識(shí)并堅(jiān)決與邪教進(jìn)行斗爭(zhēng)是貫穿落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然思想為指針，是不斷奪取反邪教斗爭(zhēng)勝利的根本保證。這就警示我們，在全黨和全國(guó)人民中始終
不渝地開(kāi)展辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，與各種形式的唯心主義和腐朽沒(méi)落的迷信思想作斗爭(zhēng)，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。科學(xué)是我們戰(zhàn)勝一切錯(cuò)誤和迷信思想的強(qiáng)大武器。掌握和運(yùn)用這個(gè)武器，科學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝迷信，理性的力量一定能夠戰(zhàn)勝盲從，人類的認(rèn)識(shí)一定能夠從必然走出自由。共產(chǎn)黨人和一切有覺(jué)悟的人們，將永遠(yuǎn)高舉這面旗幟，在認(rèn)識(shí)和改造世界的偉大實(shí)踐中，不斷推動(dòng)人類和社會(huì)的全面進(jìn)步!
生命屬于個(gè)人，更屬于社會(huì);生命是一種財(cái)富，更是一種責(zé)任。珍惜生命，反對(duì)邪教，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，從科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活。
“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、珍愛(ài)生命、反對(duì)邪教”是黨中央的號(hào)召，也是全國(guó)人民的共同心愿。作為一名人民教師，要帶頭宣傳，教育學(xué)生和周圍群眾，相信科學(xué)，揭穿邪教組織的本質(zhì)，使每位學(xué)生相信科學(xué)，不信迷信，使每個(gè)學(xué)生都能珍惜自己寶貴生命，堅(jiān)決和邪教作斗爭(zhēng)。
