摘要：仔細(xì)參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)厲要求自己，以學(xué)正心。下面是小編收集整理的心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：兩學(xué)一做心得體會(huì)】
根據(jù)黨中央的總體部署，全國(guó)各地已全面開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。其目的意義就是把推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。“兩學(xué)一做”決不僅僅只是一次活動(dòng)，而是對(duì)于黨員黨性教育的正常性強(qiáng)化和延伸，目的就是要通過(guò)實(shí)現(xiàn)黨員的自我凈化、自我提高，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟、思想覺(jué)悟、學(xué)習(xí)覺(jué)悟，才能真正把“兩學(xué)一做”做實(shí)做好。“三尺講臺(tái)雖小，但我會(huì)時(shí)刻銘記，我是一名黨員教師”。
新黨章第一章第二條規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強(qiáng)調(diào)了黨員的覺(jué)悟問(wèn)題,明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。有沒(méi)有思想覺(jué)悟，是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合教師這個(gè)崗位，我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起，把自己鍛造成有覺(jué)悟講黨性的黨員教師。
第一，堅(jiān)定自己的政治覺(jué)悟。
任何一名黨員，不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺(jué)遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，作為一名教師更要率先垂范。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。改革開(kāi)放30多年以來(lái)的成就讓我們有充足的信心相信我們黨的執(zhí)政能力。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)進(jìn)入了發(fā)展最快，進(jìn)步最大，變化最深刻的歷史時(shí)期。就連西方一些國(guó)家也不得不承認(rèn)，中國(guó)所走的道路表明：中國(guó)將崛起成為一個(gè)“全面發(fā)展的大國(guó)”。中國(guó)的成功，“正在改變亞洲和世界的面貌”。我們應(yīng)充分地相信中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的是一條光明而美好的康莊大道。
第二，不斷提升自身的思想覺(jué)悟。
思想決定行動(dòng)，思路決定出路。課堂教學(xué)改革首先是思想觀念的改革。隨著教學(xué)的改革，樹(shù)立教學(xué)新理念、新思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高課堂教學(xué)效率，成為教改的重頭戲。我們教學(xué)的課堂，是學(xué)生生命中的一段不可復(fù)制的段落。學(xué)生的大部分的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，課堂是他們精神寄居，心靈依托的場(chǎng)所。我們理應(yīng)讓孩子們快樂(lè)地、充實(shí)地、自主地、舒展地、詩(shī)意地生活在課堂上，這是每一個(gè)老師所追求的幸福課堂最高境界。隨著課改的逐步推進(jìn)，我才領(lǐng)悟到：高效課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，是覓食而不是等候&
ldquo;喂食”。作為一名黨員教師首先要提高明辨是非的能力，要真正做到不利于黨的形象的話堅(jiān)決不說(shuō)，有損黨的事業(yè)的事堅(jiān)決不做，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不和各種錯(cuò)誤的,腐朽的思想隨波逐流，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。其次要知榮辱。黨的利益與黨員的利益是緊密相關(guān)的。黨的興衰，每一個(gè)黨員都有責(zé)任。我們時(shí)時(shí)處處提醒自己要維護(hù)學(xué)校的形象。
第三，提升自身的學(xué)習(xí)覺(jué)悟。
知識(shí)瀚海無(wú)邊，教學(xué)常教常新。黨員教師必須審時(shí)度勢(shì)，明確社會(huì)對(duì)人才的需求，更新自己的知識(shí)體系，探索創(chuàng)新型的教育模式，構(gòu)建和諧、互動(dòng)、靈活、平等的課堂氛圍。教育家說(shuō)，學(xué)生最大的違紀(jì)是不認(rèn)真學(xué)習(xí)。同理，教師不努力學(xué)習(xí)、不認(rèn)真執(zhí)教也是最大的失職。我們廣大黨員教師應(yīng)在教書(shū)育人的過(guò)程中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。聯(lián)系我們現(xiàn)在的教學(xué)崗位，就是要樂(lè)學(xué)勤教，不計(jì)得失，淡泊名利，多做貢獻(xiàn)。做到干一行愛(ài)一行，鉆一行精一行。
總之，共產(chǎn)黨員要把“兩學(xué)一做”做實(shí)做好，就必須提高自身的政治覺(jué)悟、思想覺(jué)悟、學(xué)習(xí)覺(jué)悟，自覺(jué)接受黨的教育和紀(jì)律約束，自覺(jué)參加黨組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),自覺(jué)服從黨的紀(jì)律約束。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。不求
最好，但求更好，不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師最大的樂(lè)趣，就是照亮了別人，充實(shí)了自己。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。讓我們都積極在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，積極參與“兩學(xué)一做”活動(dòng)，爭(zhēng)做合格黨員教師!【篇二：兩學(xué)一做心得體會(huì)】
前些日子，我校組織全體黨員教師學(xué)習(xí)了中央提出的黨章黨規(guī)和系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求。“兩學(xué)一做”是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。我們要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)政治任務(wù)，融入黨員教育新常態(tài)，著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍。
作為一名班主任老師，我和所有的教育同行一樣，每天從晨光微露就陪著學(xué)生上早自習(xí)，星光閃爍，學(xué)生就寢，才趕回家。工作十年來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，既能感受到班主任工作的苦累，又時(shí)時(shí)都能感受到學(xué)生給予我的快樂(lè)和擁有一個(gè)自己班級(jí)的充實(shí)。
班主任工作首先需要的是愛(ài)心。
有“愛(ài)”是對(duì)每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊，愛(ài)心，往往很容易被日常的工作所磨滅，因此在工作中我充分的體驗(yàn)到對(duì)于每一位學(xué)生都要抱著第一次見(jiàn)到他那樣的熱情來(lái)對(duì)待他，這樣，你可以永遠(yuǎn)對(duì)他懷著新鮮感覺(jué)與關(guān)愛(ài)。溫暖的班級(jí)集體溫暖每個(gè)人的心，要讓學(xué)生們的心緊緊相連，深深地扎根于班集體這塊土壤，作為班主任，就要營(yíng)造一個(gè)和諧、溫暖、幸福，有著濃郁集體氛圍的大家庭，使同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭中健康、幸福成長(zhǎng)，使每一個(gè)同學(xué)的精神品格得到提升。
班主任工作考驗(yàn)的是你的精心。
這種精心是對(duì)學(xué)生關(guān)心的方方面面。我率先把自己當(dāng)作家里的一員：見(jiàn)到班里地上的廢紙屑立即撿起來(lái)，拖布倒了我馬上扶好;不論是衛(wèi)生、做操、紀(jì)律，還是主動(dòng)完成學(xué)校工作等任何一方面，丟一分我認(rèn)真查找原因，加一分我立即表?yè)P(yáng)。特別是對(duì)后進(jìn)生。老師不僅要關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)習(xí)，在我看來(lái)，后進(jìn)生之所以后進(jìn)一般情況下是因?yàn)樗募彝ズ筮M(jìn)，對(duì)于這樣的學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)。
班主任工作還需要做到盡心。
班主任工作是一項(xiàng)既零碎繁雜又很費(fèi)心的工作，面對(duì)正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果不“用心”，就很難對(duì)學(xué)生們起到良好的教育作用。在工作中，我盡心盡力，凡事顧全大局，注意不同層次學(xué)生的發(fā)展，根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，注重學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，注重德育的熏陶。我用行動(dòng)感染、教育學(xué)生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響，讓他們感受到班集體是一個(gè)家。漸漸的大家也都愛(ài)上了這個(gè)家，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、做事樣樣一呼百應(yīng)，班級(jí)逐漸形成了愛(ài)“家”的班風(fēng)。
愛(ài)心、精心、盡心，這些都是做好班主任的根本。入黨以來(lái)，我一直謹(jǐn)記黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。作為一名教師，我謹(jǐn)記：“一切為了孩子，為了孩子的一切”，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我將努力為平明中學(xué)創(chuàng)名牌教育作
出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
