小學黨員教師兩學一做心得體會

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摘要:在“兩學一做”學習教育中,全體黨員要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、黨規(guī)為基本要求,通過學習明確黨員基本標準,從而樹立行為規(guī)范。下面是小編收集整理的兩學一做心得體會,希望對您有所幫助。

兩學一做心得體會范文一:

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。指出,部署“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性

教育延伸。我們要深刻學習領會這一精神,把抓基層打基礎作為長遠之計、固本之策,使每個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘,讓全面從嚴治黨的要求在基層落地生根。

九層之臺,起于壘土。凡事只有打牢根基,才能有所建樹。基層黨組織與群眾接觸最多、聯系最密切,不但數量龐大,而且最能體現黨的紀律性,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。只有基層黨組織開展和落實好“兩學一做”學習教育,才能讓黨的優(yōu)良傳統深深植根于廣大黨員,實現全面從嚴治黨的目標。如果基層黨組織不健全、工作不給力,就無法推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,經常性教育也就難以開展起來。

回顧黨的光輝歷史,我們黨團結帶領全國各族人民取得的一切成就,都是同廣大基層黨組織和無數共產黨員的不懈奮斗緊密聯系在一起的。一批又一批先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員,為黨和人民作出了突出貢獻,為黨旗增添了光彩。但還要看到,當前黨內也存在不少不適應新形勢新任務新要求、不符合黨的性質和宗旨的問題,其中之一就是某些基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強,組織渙散、紀律松弛、責任缺失,部分黨員先鋒模范作用不明顯。當務之急是以“兩學一做”學習教育為帶動,通過整改落實到位,把黨規(guī)黨紀在基層立起來,把新風正氣在基層樹起來,進而更好地凝聚黨心民心,厚植黨的執(zhí)

政根基,推動“四個全面”戰(zhàn)略布局順利實施。

筑牢基層堡壘,涉及農村、社區(qū)、機關、高校、企業(yè)、事業(yè)單位等多個領域,需要因地制宜、分類施策,深入分析研究當前各領域基層黨組織的薄弱環(huán)節(jié)和現實問題,有的放矢,對癥下藥。一方面,各級都要重視基層、關心基層、支持基層,加強帶頭人隊伍建設,確;鶎狱h組織有資源、有能力為群眾服務。另一方面,基層黨組織也要認真履職、勇于擔當,切實加強思想政治建設,把“兩學一做”學習教育作為一項長期工作,持之以恒,久久為功。

兩學一做心得體會范文二:

日前,對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示。*指出,要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

中國共產黨成立近百年,新中國成立近70年,我們依然要時時重溫黨章黨規(guī),依然不能忘記共產黨員的合格標準,不能忘記入黨的初心。“兩學一做”,就是讓每一個共產黨人永葆戰(zhàn)斗力,讓我們黨永葆生命力。

我們今天身處變革的偉大時代,我們有了“四個全面”的戰(zhàn)略布局:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨;我們提出了創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念;我們正向著“兩個一百年”的宏偉目標沖刺。我們黨帶領全國人民爬坡過坎,走過一個個的光輝歷程,根源在于我們對黨對全心全意為人民服務這一宗旨的矢志不渝。我們黨在道路開拓、制度探索、理論創(chuàng)新上的與時俱進,與我們黨對信仰信念的堅持不懈是辯證統一的。正是信仰信念的力量,使我們黨、我們的國家獲得了無限的生機。

今天,開展“兩學一做”學習教育,就是為了增強我們的黨員信念,提高黨性覺悟,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。這些意識上的提升,思想上的豐富,如何體現出來?信仰信念的力量,如何在實際工作中展現?唯有行動。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐,通過實實在在的成績,在時代浪潮當中乘風破浪,在艱難險阻面前披荊斬棘,才能真正體現出信仰信念的力量。沒有行動就沒有未來,而沒有信仰就沒有方向。“兩學一做”的效果,唯有通過行動方能檢驗出來。

歷史告訴我們,信仰不僅是個人的支撐,也是一國自立的基礎性力量。“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。”時至今日,我們已經取得了成

就,但我們的偉大事業(yè)仍在續(xù)寫篇章,仍大有可為。值此之際,我們決不能在到達勝利之前先喪失信仰,失去力量源泉。反復強調:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”學習教育,要堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下。要從領導干部這個“關鍵少數”抓起,深入到每個黨支部,推廣到全體干部。

指出,黨性教育是共產黨人修身養(yǎng)性的必修課。借著“兩學一做”學習教育這個機會,每一個黨員都應該勇于剖析自己:是否記得入黨時的澎湃誓言,是否把共產黨人的信仰信念寫進了靈魂,是否以信仰信念支撐著不懈奮斗,是否深入學習體會我們黨新的理論成果,是否擔得起一個合格共產黨員的稱號。每一個共產黨員,都要在“兩學一做”學習教育中,有所收獲,有所升華。

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