“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，
支行要求黨員在學習中深化認識，把黨章、黨規(guī)、系列講話等內(nèi)容融會貫通起來學習，將學習獲得的經(jīng)驗思想、心得體會運用于實際工作中，提升自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)，與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。以下是小編帶來的兩學一做學習心得體會，希望對你有幫助。兩學一做學習心得體會(一)
為貫徹落實上級行“學黨規(guī)黨章、學系列講話，做合格黨員”學習教育要求，芝罘支行召開全體黨員大會，組織學習《中國共產(chǎn)黨章程
》和系列重要講話，通過講授黨課，讓廣大黨員明確基本標準，樹立行為規(guī)范，在全行營造積極做合格黨員、爭當優(yōu)秀黨員的良好氛圍。深刻認識“兩學一做”學習教育的重大意義。“兩學一做”是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的延伸。開展“兩學一做”學習教育是讓黨員教育回歸本真，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，樹立黨員意識，強化全體黨員的政治意識、大局意識，打造一支敢于擔當負責、政治信念堅定的黨員隊伍。
深刻領會“兩學一做”學習教育的目標要求。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做，支行要求黨員在學習中深化認識，把黨章、黨規(guī)、系列講話等內(nèi)容融會貫通起來學習，將學習獲得的經(jīng)驗思想、心得體會運用于實際工作中，提升自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)，與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。
積極推進“兩學一做”學習教育落到實處。該行在本部積極推動“亮身份，掛黨旗”活動，在辦公桌擺放黨員身份桌牌，在辦公室、會議室內(nèi)懸掛黨旗，強化黨的觀念，增強服務基層、服務員工的意識;要求基層網(wǎng)點黨員佩戴黨徽上崗，認真落實好黨員示范崗、黨員責任區(qū)制度，引導基層網(wǎng)點黨員爭做優(yōu)秀服務標兵，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務品牌，為客戶提供卓越的金融服務。
兩學一做學習心得體會(二)
今年6月以來，為深入推進“兩學一做”學習教育，切實落實責任、傳導壓力、激發(fā)動力，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行在全系統(tǒng)組織開展了“兩學一做”學習教育巡回督導，12個巡回督導組分赴31個省分行、58個二級分行、74個縣支行，認真完成了督導工作。從督導情況看，全行“兩學一做”學習教育呈現(xiàn)出扎實推進、有序開展的良好態(tài)勢。
黨中央部署開展“兩學一做”學習教育以來，農(nóng)發(fā)行黨委高度重視，要求全行切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，高標準創(chuàng)造性地抓好任務落實。6月15日，總行下發(fā)《關于對“兩學一做”學習教育開展情況進行巡回督導的通知》，成立12個巡回督導組，正式開展“兩學一做”學習教育巡回督導工作�？傂懈餮惨暯M主要負責人任督導組組長，從6月下旬開始，分頭對31個省級分行及下轄二級分行、縣支行進行巡回督導;總行機關各黨支部 的督導工作由總行機關黨委負責。各巡回督導組采取實地考察、聽取情況介紹、開展座談、個別談話、查閱文件材料等方式，重點檢查各行開展“兩學一做”學習教育基本情況，包括啟動部署、學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、立足崗位作貢獻、領導帶頭、評先表彰工作等情況;如何結(jié)合日常工作開展學習教育，有哪些好的載體;學習教育有哪些主要特點，取得了哪些初步成效，有什么經(jīng)驗、做法和典型事例等。同時，督促各行查找目前還存在的傾向性、苗頭性問題，制定解決措施，并傾聽員工對開展“兩學一做”學習教育的反映和意見建議。截至7月10日，各巡回督導組根據(jù)總行通知要求，認真完成了巡回督導工作。
從督導情況看，各級行黨組織按照總行黨委的統(tǒng)一部署，周密安排，精心組織，堅持“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色，密切結(jié)合實際，創(chuàng)新工作載體，扎實推進“兩學一做”學習教育，取得了明顯成效。一是組織領導有力。各分行黨委及時成立學習教育協(xié)調(diào)機構(gòu)，結(jié)合實際分層次制定學習教育具體實施方案、工作計劃、日程安排，將學習任務分解到月、細化到周、落實到人，做到學習內(nèi)容、人員、時間、記錄、效果“五落實”。二是學習計劃落實。各級行堅持以黨支部或黨小組為基本學習單位，以落實“三會一課”制度為黨的組織生活基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導班子、中層領導干部和普通黨員的不同情況，分類確定“學”的內(nèi)容、“做&rd
quo;的措施，通過集中輔導、個人自學、知識競賽、體會交流、主題活動等，完成了規(guī)定的學習內(nèi)容。三是方法形式多樣。各分行結(jié)合實際創(chuàng)新學習方式：通過網(wǎng)絡平臺打造“空中學習室”;邀請專家教授舉辦知識大講堂;利用紅色資源組織參觀學習;對照反面典型開展警示教育。通過多形式、多載體相結(jié)合，營造濃厚學習氛圍，增強學習教育的實際效果。四是突出問題導向。堅持把學習教育與解決自身存在問題結(jié)合起來，制定完善有關規(guī)章制度，重點解決干部隊伍建設方面存在的突出問題，推進了干部管理科學化、規(guī)范化和制度化。五是兩手抓、兩促進。各級行黨組織堅持以學促做、知行合一，自覺把學習教育和各項工作有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨組織和黨員干部攻堅克難、奮力拼搏的示范引領作用，把學習教育的成效體現(xiàn)在各項業(yè)務的有效發(fā)展上。7月20日，農(nóng)發(fā)行在總行機關召開巡回督導情況匯報會，董事長解學智指出，巡回督導效果明顯，對深入開展“兩學一做”學習教育起到了積極促進作用。從巡回督導組反映的情況看，各分行“兩學一做”學習教育扎實有效。對巡回督導中發(fā)現(xiàn)的好的經(jīng)驗和做法，要認真總結(jié)推廣;對發(fā)現(xiàn)的問題，要盡快研究解決，推動全行“兩學一做”學習教育深
入開展。下一步，全行要繼續(xù)深入系列重要講話精神，特別是“七一”重要講話精神，進一步推動“兩學一做”學習教育向基層行延伸，向普通黨員個人延伸，在“真抓、真學、真信、真用”上下功夫。要緊密聯(lián)系實際，加強組織領導，切實把“兩學一做”與各級行工作結(jié)合起來，通過“兩學一做”學習教育，有效推動全行黨建工作和業(yè)務發(fā)展。
