人大副主任學習廉政準則心得體會
*新頒布的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，對于保證黨員領導干部廉潔從政，形成用制度規(guī)范從政行為，按制度辦事，靠制度管人的有效機制具有重要的促進作用。對于如何貫徹落實《廉政準則》，我談四點粗淺的認識和體會：
一、《廉政準則》是規(guī)范黨員領導干部從政行為的基礎性黨內(nèi)法規(guī)
我們黨歷來高度重視黨員領導干部廉潔自律，1997年3月*就頒發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》�，F(xiàn)行的《廉政準則》既保持了連續(xù)性，又體現(xiàn)了創(chuàng)新性，尤其突出了針對性、實踐性，強化了指導性、可操作性。
二、廉潔從政對于黨員領導干部至關重要
《廉政準則》對于黨員領導干部來說既是監(jiān)督也是保護。它不僅可以有效監(jiān)督和規(guī)范行為，也為黨員領導干部樹威信，集中精力抓工作，有規(guī)律地生活創(chuàng)造了條件。
第一，廉潔從政能促進事業(yè)有成。領導干部的凝聚力和號召力，來源于職務影響和人格魅力影響。無論是哪個部門哪個單位，黨員領導干部廉潔自律、公平正義、獎罰分明，就能促正氣、順心氣、鼓干勁，就有凝聚力和號召力;反之，在執(zhí)政過程中，如果以權謀私，甚至貪贓枉法，最終造成的是黨的事業(yè)受損。第二，廉潔從政能促進家庭和美。廉潔從政，艱苦樸素，勤儉持家，是個人和家庭幸福的防火墻。第三，廉潔從政有助身心健康。廉潔者把有限的時間用于工作，把主要的精力用于為民，無腐敗者之心理負擔，自然能健康、快樂、長壽。
三、以《廉政準則》為鏡鑒，管好自己是關鍵
貫徹實施《廉政準則》，促使黨員領導干部廉潔從政，領導班子主要負責同志是關鍵。我認為作領導干部必須做好三點：
第一，要樹立堅定的理想信念。黨員領導干部違紀違法，落入歧途，往往是思想道德防線上出了問題。有什么樣的理想信念、道德情操，就有什么樣的執(zhí)政行為。在新的歷史時期，我們的物質(zhì)條件、工作環(huán)境有了極大的改變，但是艱苦奮斗的精神不能丟，共產(chǎn)主義理想信念不能忘，共產(chǎn)黨員尤其是黨員領導干部要樹立遠大理想信念，并為之奮斗終生。
第二，要樹立正確的權力觀。要從思想深處解決從政為什么、用權干什么、工作圖什么的問題，銘記手中權力是上下有限、左右有度的，要時刻防止權力濫用，任何時候都要自覺秉公辦事，公私分明�！读䴗蕜t》詳細規(guī)定了領導干部從政8個“禁止”，52個“不準”行為，涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，我們要深入學習，明晰法律與紀律的“高壓線”，明晰公與私的“分界線”，明晰個人與家庭的“情感線”。
第三，要自覺做好三個表率。一是內(nèi)化于心，做學習的表率。通過全面熟悉和了解《廉政準則》，牢固樹立法律面前人人平等的意識。不斷提高理論素養(yǎng)，努力成為黨的政策理論專家、本職工作的行家。二是外踐于行，做落實的表率。通過自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和政治本色。三是做接受監(jiān)督的表率。要通過民主生活會、年度述職述廉、如實向黨組織報告?zhèn)�人有關事項，習慣在監(jiān)督下行使權力，開展工作，切實杜絕把黨和人民給予的權力崗位化，把崗位形成的權力個人化，把個人掌握的權力商品化。
四、營造廉潔從政的氛圍，促進“雙健康”
各級黨組織和黨員領導干部要以高度的政治責任感和認真負責的態(tài)度，切實推動《廉政準則》的貫徹實施。一是要采取多種形式對《廉政準則》進行廣泛的宣傳，為貫徹實施《廉政準則》創(chuàng)造良好的社會氛圍。二是要加快懲治和預防腐敗體系建設，逐步建立完善配套制度，工會組織要認真履行職責，努力推行廠務公開，民主管理，切實做到預防為先，關口前移。三是要加強對貫徹執(zhí)行《廉政準則》情況的監(jiān)督檢查，及時糾正并嚴肅處理違反《廉政準則》的行為，深入抓好黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”，真正實現(xiàn)市委提出的經(jīng)濟健康發(fā)展、干部健康成長的“雙健康”目標。
教師廉政準則學習心得體會
近來，我學習了《中國共產(chǎn)黨賞領導干部廉潔從政若干準則》這一具有深刻長遠意義的中央文件。通過學習，我們認識到了中央關于反腐倡廉的重視程度，以及中央關于做好反腐倡廉工作的決心。就此，我談談對此《廉潔準則》的一些個人看法和所得：
一、加強認識，落實學習
中央此次發(fā)布《廉潔準則》，無疑是對民意、民愿、民聲的最好策應和有效“回應”，可謂正當其時，正合時事，正順民意。
二、加強學習，勤政為民
作為人民群眾的勤務員，我們應該明確自己身上所肩負的責任，杜絕不良思維，不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，認真踐行“八榮八恥”重要內(nèi)容，將“為人民服務”牢記于心，堅定自己的政治立場，勤政為民。
三、樂教勤業(yè)，為人師表
1、強師德，即時刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風。
作為一名人民教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們的知識底蘊直接關系著我們教學的好壞。作為新世紀的教師，我們只有不斷地加強自身學習，豐富自己，鉆研業(yè)務，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色;快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，也為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。我相信，在中國共產(chǎn)黨的英明領導下，我們的明天會更加燦爛美好。師德好是一名教師的道德水準、立身從教的綜合體現(xiàn)。師德不是建立在學位、學識的基礎之上，而是在德育的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的。良好的師德，能夠營造教書育人的濃厚氛圍，能夠發(fā)揮弘揚中華五千年燦爛文明文化的重要作用。強師德就要加強自身修養(yǎng)。歷史的事實表明，師者——傳道，授業(yè)，解惑，然后師。學高為師，身正為范。所以，作為一名好教師，更應“強師德、講修養(yǎng)”，才會牢記使命，牢記誓言，才會不辜負黨和人民的重托，對得起手中“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念，在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗，不斷鑄就教師品行，從而真正樹立教師高尚的從教品格。
2 、樹形象，即做模范“帶頭人”。
首先要在弘揚教書育人的工作作風上做表率。深入貫徹落實黨的十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進教育和諧，實現(xiàn)全中華民族文化偉大復興的宏偉目標和重大戰(zhàn)略任務，迫切要求全體教師進一步轉(zhuǎn)變教風，做好各項教育教學工作。只要做到“權為教所用，情為教所系，利為教所謀”，就能在師生中樹立教師的良好形象。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹形象。即要嚴格遵守黨和國家的各項規(guī)章制度，時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。即要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做。三要在體察教情，深入實際方面樹形象。要吃苦在前，享受在后，甘于吃虧，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。必須切實深入教育，從教育中來，到教育中去，在求真務實的指導思想之下，積極響應科學發(fā)展觀以學生為本的深刻要求，以此自勉，進一步加強自身黨性的修養(yǎng)，始終作好傳播先進文化的忠實代表。要謙虛謹慎，身體力行，腳踏實地，多干實事，多干好事，不要夸夸其談。要時刻勉勵自己，鞭策自己，努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。
3、要在學習方面樹形象。
學習是充實頭腦的有力武器，是進行思想道德建設的重要途徑。善于學習新知識、接受新教法，不斷為自己“充電”，要深入實踐，善于傾聽各方意見，要學以致用，善于提出富于創(chuàng)新教育精神的舉措。學規(guī)范是我們進行教書育人重要準則，是教師做人的“行為指南”;強師德是我們進行工作的道德準則，是教師做人的“糾偏器”;樹形象是我們工作的最終目的，也是我們的必然結(jié)果。xx同志在黨的十七大報告中提出“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率�！边@個要求，為廣大教師的思想政治建設進一步指明了方向。學規(guī)范、強師德、數(shù)形象，是政治原則和行為準則，也是人生追求和道德規(guī)范;是促進科學發(fā)展和社會和諧的迫切需要，也是個人健康成長和不斷進步的重要保證。我們要認真學習和實踐“學規(guī)范、強師德、數(shù)形象”的各項要求，自覺改造主觀世界，用這一強大的思想武器，進一步武裝我們的思想，加強先進意識的監(jiān)督指導作用。用我們的思想樹立新形象，用我們的作風樹立新形象，用我們的績效樹立新形象。
“是人民在養(yǎng)著我們”，我們要時時提醒自己，只有這樣，我們才能以謙恭之心看待我們的工作，才能完成好黨組織交給我們的各項任務，才能更好地教書育人，才能讓學生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意。
