學(xué)生黨員寒假實踐報告集錦

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學(xué)生黨員寒假實踐報告一

在經(jīng)過了一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們小組進行了一次實踐活動,把我們所學(xué)到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。

這次實踐活動是經(jīng)過小組討論后,最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù),也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機會。

活動定在下午的兩點十分開始,劉老師準(zhǔn)時到達(dá)了會議室,聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個座談會,十分辛苦,中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人,他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始,劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題:1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休,繼續(xù)為黨工作。

劉老師首先向我們講述了他入黨的過程:第一次寫入黨申請書是在高中,當(dāng)時是看到別人寫入黨申請書,認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情,同時對共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦,是共產(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學(xué)中文系,在大學(xué)期間積極參加勞動,在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)主義奮斗,永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子,入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好,工作表現(xiàn)良好。劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者,在1963年5月4號被評為五好學(xué)生團員,在1964年被評為學(xué)習(xí)毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動,又通過社會活動鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習(xí)接受考驗,調(diào)到高等教育廳工作,后來因為文化大革命的影響,于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。

劉老師苦口婆心的說到:“認(rèn)真改正自己的缺點,首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù),為共產(chǎn)主義奮斗的信念,起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數(shù),他拿來了其中一小部分獎狀給我們學(xué)習(xí)。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在20xx年就退休了,由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作,劉老師義不容辭!包h需要我干什么,我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。

最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個問題:在我們這個時代,什么才是正確的入黨動機呢?劉老師告訴我們,在現(xiàn)在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的,但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對,入黨的確是個人追求進步的途徑,但是這種進步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用,實現(xiàn)最大的人生價值。

所以,正確的入黨動機應(yīng)該是:對祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅持馬克思主義科學(xué)真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國的過程中實現(xiàn)人生價值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和共產(chǎn)主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個充滿希望的黨。

在熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這個座談會,大家似乎都很意猶未盡,因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑,同時也對入黨有了更加清晰的認(rèn)識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動,F(xiàn)在,我還不是共產(chǎn)黨員,但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。

因此,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認(rèn)識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進,把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進步。

學(xué)生黨員寒假實踐報告二

有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須要實踐。通過這次黨課實踐活動,我在人生觀和價值觀上有了新的啟發(fā),在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨,敬黨,接受黨的教育,我們必須從思想和行動上都與黨保持統(tǒng)一,向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力,真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任和畢生的追求,不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù),更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務(wù)。

社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個大學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。

這次黨課實踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結(jié)果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有*的,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導(dǎo)著實踐。

我認(rèn)為事件的最根本任務(wù)在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須做到的,如果一個人不為人民服務(wù),心中只有自我,是難以有所作為的。有人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可以的。

具體到一名大學(xué)生,我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中,從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學(xué)習(xí)與事業(yè)進而實現(xiàn)偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應(yīng)大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學(xué)校這個大集體中,我們應(yīng)該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神,應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè),但求默默無聞的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。 當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者,更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力,應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù),不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶,以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應(yīng)用到實踐中去,參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取以一個各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會,在實踐中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發(fā)揮更大作用!實踐創(chuàng)新,完善自我!在實踐中鍛煉和成長。

學(xué)生黨員寒假實踐報告三

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,

201x的預(yù)備黨員社會實踐如期而至,這是我在確定為積極分子以來的第二次社會實踐。作業(yè)也由以前的書面作業(yè)變成了現(xiàn)在的社會實踐。這次外語系決定到xx區(qū)的干休所去為老人們做義務(wù)勞動。

我們學(xué)校旁邊就是干休所,雖然我們和他們沒有什么親戚關(guān)系,但論起來,我們還應(yīng)該叫他們一聲爺爺奶奶。

下午兩點,隨著外語系組織的隊伍我們來到了干休所,首先我們分成了幾組,我們預(yù)備黨員是一組,剩下的積極分子是一組,我們在組長x老師的帶領(lǐng)下找到了我們的分擔(dān)區(qū),一棟住宿樓,我們領(lǐng)完掃帚.拖把.和抹布開始干起活來。其實這里也不是很臟。這棟樓一共三層,我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了一便,然后在用拖把干干凈凈的拖了一便,到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯的時候。

李老師突然提醒了我們還沒有擦玻璃和暖氣管,看樣子暖氣管是好久沒擦了,上面落滿了灰塵,我們對于干休所不熟悉呀,不知道從哪里才能弄來水來。好在干休所的一位班長及時的出現(xiàn)了,他告訴我們哪里有水,而且還給我們提供了水桶,在大家的齊心協(xié)力之下,我們終于完成了干休所班長交給我們的任務(wù),在干完活之后。我們集體照相,大家很是興奮與自豪,然后我們又參加了心理學(xué)習(xí),學(xué)到了很多心理方面的知識

社會實踐使我明白了我的社會責(zé)任感,身為一個大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

我也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

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