暑期設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告 五篇

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暑期勘察設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(一)

實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年X月X至X月8日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北保定易縣實(shí)習(xí)基地

一、實(shí)習(xí)目的:

1. 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)定線布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。

2. 熟悉道路勘測(cè)測(cè)量的工作方法,并進(jìn)行道路勘測(cè)測(cè)量的基本訓(xùn)練。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

X月X上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習(xí)的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進(jìn)行了一一交待,實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為六項(xiàng),依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個(gè)小組輪流做一次,就是這次實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

實(shí)習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。

作為道路勘測(cè)實(shí)習(xí)基地,此處山勢(shì)較平緩,地勢(shì)開闊,周邊建筑物、道路、樹林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計(jì)與勘測(cè),能夠開展中線測(cè)量、縱橫斷面測(cè)量等,滿足道路野外勘測(cè)實(shí)習(xí)要求。

以下是我的實(shí)習(xí)日記摘要,基本上總結(jié)了實(shí)習(xí)期間遇到的問題,和解決問題的辦法。 2011年4月1日 晴轉(zhuǎn)小雨

今天是實(shí)習(xí)的第一天,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)布置后,我們開始了我們的道路勘測(cè)實(shí)習(xí),今天的任務(wù)是中樁。

從實(shí)習(xí)基地出發(fā),我們?cè)诘却拷墙M的數(shù)據(jù)后,開始了實(shí)際放樁過程。直線段放樁比較簡(jiǎn)單,每40米進(jìn)行全站儀定樁,之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中,需要精密的計(jì)算,復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁,實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上,計(jì)算出所放樁位的角度與距離,進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線的樁位需要分別將全站儀置于ZH點(diǎn)與HZ點(diǎn)進(jìn)行放樁。

在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中,計(jì)算出現(xiàn)了小小的失誤,導(dǎo)致自K0+220.43樁位后,每個(gè)樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是JD4里程無(wú)誤,經(jīng)楊老師檢查無(wú)誤。

20XX年X月X日 陰

昨天下了小雪,但對(duì)實(shí)習(xí)沒有障礙。

今天進(jìn)行水平組的實(shí)習(xí)。水平組測(cè)量分為兩項(xiàng)工作,中平與基平。我們首先進(jìn)行了基平測(cè)量,從上一組引至JD4附近的BM2點(diǎn),依次放出了BM3與BM4兩個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)。在進(jìn)行BM4基準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)路線是一個(gè)回頭曲線,為了減小誤差,我們采取了截彎取直的辦法,將測(cè)量里程縮短,最后600米測(cè)量誤差22mm,滿足測(cè)量要求。

下午進(jìn)行了中平測(cè)量,主要是將每一個(gè)中樁的高程進(jìn)行測(cè)量,在進(jìn)行水準(zhǔn)儀的安置過程中,要注意盡可能多的測(cè)量樁位,減少轉(zhuǎn)站次數(shù),保證測(cè)量精度,最后進(jìn)行閉合校核,誤差8mm,晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算,將今天的測(cè)量結(jié)果整理。

20XX年X月X日 晴

今天進(jìn)行橫斷面測(cè)量,上午沒有外業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)行了昨天的內(nèi)業(yè)校核。

下午根據(jù)中樁組的測(cè)量進(jìn)度,依次對(duì)每個(gè)樁位的垂直于前進(jìn)方向的左右各15m距離內(nèi)的地形進(jìn)行了測(cè)量并記錄。此項(xiàng)實(shí)習(xí)所遇到不同地形,要進(jìn)行坐標(biāo)記錄,方便內(nèi)業(yè)工作。

晚上進(jìn)行了橫斷面圖的初步繪制,因沒有設(shè)計(jì)高程等數(shù)據(jù),暫時(shí)沒有進(jìn)行下一步繪制。

20XX年X月X日 晴

今天進(jìn)行地形測(cè)量,此次地形較為特殊,路線定于田間小路一側(cè),所以所需繪制的路線兩側(cè)150m地形圖大部分為農(nóng)田,其中有較多的古樹與電力設(shè)施。

我組利用全站儀進(jìn)行了精密的測(cè)量,并繪制了草圖。

晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)繪制,將外業(yè)數(shù)據(jù)成圖。

20XX年X月X日 晴

今天進(jìn)行選線組實(shí)習(xí)工作,因地形較為平坦,障礙物較少,路線選為兩條長(zhǎng)直線。選線過程中要注意,交點(diǎn)一定要視野開闊,方便進(jìn)行測(cè)量工作,栓樁要精確方便后續(xù)工作。交點(diǎn)的選擇一定要逼開草叢,溝渠,障礙物等,必要時(shí)設(shè)置虛交點(diǎn)。

20XX年X月X日 晴

今天是外業(yè)最后一項(xiàng)實(shí)習(xí),量角。需要將所選路線的偏角進(jìn)行測(cè)量,并進(jìn)行曲線半徑R及緩和曲線長(zhǎng)度Ls的選定,曲線要素的計(jì)算等。進(jìn)行偏角測(cè)量時(shí),要進(jìn)行左盤右盤校核,誤差控制在40·以內(nèi)。半徑的選擇需要初步選擇曲中位置,反算出半徑R,再根據(jù)Ls長(zhǎng)度等數(shù)據(jù)進(jìn)行校核。

20XX年X月X日 晴

今天進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,將外業(yè)期間的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理。

三、心得體會(huì)

九天的緊張而有難忘的實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,獲得了道路勘測(cè)實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算能力,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識(shí)的。

實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

山水秀麗、風(fēng)景如畫的清西陵給我留下了很深的印象,而這些日子里和同學(xué)們一起經(jīng)歷的種種讓我收獲更多,工作時(shí)的相互配合,閑暇時(shí)的相互打趣,一起吃著不甚可口的飯菜,相互支持相互勉勵(lì),我想這些對(duì)于將要離校的我們來說,更加難得和可貴吧!

暑期暖通設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(二)

20xx年7月25日 晴

今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土,我們昨天晚上加班了,今天上午休息半天。昨天晚上領(lǐng)導(dǎo)分給我們的任務(wù)是測(cè)量每一車的混凝土的坍落度,每一車需要測(cè)量三次,并且記錄每一車的開始澆筑時(shí)間,所以重新復(fù)習(xí)了坍落度實(shí)驗(yàn)。1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤(rùn)滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時(shí),應(yīng)使拌合物高出筒頂。3. 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約510s 內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。

20xx年7月26日 晴

今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對(duì)塔吊垂直度的檢測(cè)。塔吊垂直度檢測(cè)是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測(cè),塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀,距離要適中,不要太遠(yuǎn)也不要太近,在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊,瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn),從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志,看是否偏移,有則說明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北倆個(gè)方向,看是否在允許范圍中之內(nèi),來及時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測(cè)偏移,來及時(shí)修正,保證安全施工。結(jié)果我們測(cè)量的塔吊上下大約偏移了1cm,在允許范圍之內(nèi)。

20xx年7月27日 晴

今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天,已經(jīng)和其他一些管理人員,領(lǐng)班人員,技術(shù)人員等比較熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購(gòu)買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購(gòu)買,乙方只負(fù)責(zé)人工。甲方:指建設(shè)單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項(xiàng)工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧,這樣確實(shí)可以提高很大的效率,但同時(shí)一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯(cuò)誤。

20xx年7月28日 晴 29日 上午有雨 下午晴

這是我工作的第十九天、二十天。本來打算在這實(shí)習(xí)一個(gè)月的,可是駕校通知我馬上回來考試,我不得不提前回來了,明天(30號(hào))回家。回想一下這么多天的學(xué)習(xí)與工作使我認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn):1.做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6:0011:00,2:007:00.,就在這工地上呆了20天,就已經(jīng)把我曬得特別黑了。2.做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我周圍的施工人員,幾乎就沒有大學(xué)生,但是他們都是都有著幾十年,十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。3.出了辛苦之外,做施工的確實(shí)比較容易賺錢。4.以后工作時(shí),一定不能懶惰,做事要積極主動(dòng),和周邊的任何人要搞好關(guān)系。5.最讓我處動(dòng)驚心的是,每棟樓都有那么多的錯(cuò)誤與誤差,夸張的說,這幾棟樓自己真不敢住。

暑期給排水設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(三)

一、工程總體概況

1.1工程概況

土木工程名稱:尹西科技軟件園綜合樓

土木工程地址:寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面

建設(shè)單位:尹西社區(qū)

設(shè)計(jì)單位:南京南洋建筑設(shè)計(jì)院

建筑面積:30477.3m2

結(jié)構(gòu)類型:框架10+1層

1.2地理位置及環(huán)境

尹西科技軟件園工程,建于南京寧雙路南京市公安局法醫(yī)中心西面。施工現(xiàn)場(chǎng)東西南三面均有高壓電線,北邊是已風(fēng)化的高約30M風(fēng)化巖山坡。

1.3建筑概況

尹西科技軟件園工程由地下室一層,地上十層所組成,其中A-1樓A1~A9軸無(wú)地下室,A-2樓A10~B6軸設(shè)一層地下室,地下建筑面積3172.95M2、,總建筑面積約32913.3平方米。

本工程建筑裝飾為:樓地面有普通水泥、地磚樓面;外墻有面磚及花崗巖;內(nèi)墻有磁磚貼面、乳膠漆墻面;平頂有水泥砂漿粉面;屋面為高聚物改性瀝青卷材防水屋面。

1.4結(jié)構(gòu)概況

本工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)形式均為框架體系,筏板基礎(chǔ)和條型基礎(chǔ)。地下部分砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)為:C35,其中地下室砼抗?jié)B等級(jí)為S6。地上框架結(jié)構(gòu)混凝土標(biāo)號(hào)為C40~C25。

1.5設(shè)備安裝概況

設(shè)備安裝工程設(shè)有給排水包括生活給水系統(tǒng),污水及雨水系統(tǒng),消防給水系統(tǒng);電氣包括照明系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、防雷系統(tǒng);通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng),平時(shí)機(jī)械通風(fēng)和局部除濕。

給排水工程:

本工程給水系統(tǒng)一至五層由市政管網(wǎng)供水,六層以上由地下室車庫(kù)變頻供水系統(tǒng)直接供給。

排水系統(tǒng):室內(nèi)生活污廢水合流排出室外,經(jīng)窨井、化糞池后集中排入市區(qū)污水管網(wǎng)。

雨水系統(tǒng):屋面雨水有組織的排至室外雨水井,經(jīng)管道集中排入市區(qū)雨水管網(wǎng)。

消防系統(tǒng):消火栓消防給水由消防泵加壓供給。

電氣工程:本工程設(shè)總配電房(10KV),供電采用380/220V電源供電。配電系統(tǒng)采用放射式和樹干式的供電方式。低壓配電系統(tǒng)接地形式采用TN-S系統(tǒng)。本工程按三類防雷工程施工。

二、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作,將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來,以達(dá)到充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力、吃苦耐勞的毅力和綜合應(yīng)用的本領(lǐng),為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過兩個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。十六標(biāo)準(zhǔn)層到十八標(biāo)準(zhǔn)層的施工學(xué)習(xí)以及零散的參觀和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:(1)鋼筋綁扎工程;(2)模板的安裝和拆除;(3)腳手架的安裝;(4)圖紙的學(xué)習(xí);(5)地下室外墻的防水做法;(6)磚墻的砌法等等。

四、實(shí)習(xí)概括

參加施工實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,積參與現(xiàn)場(chǎng)施工,以及向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。對(duì)鋼筋工程、模板工程、腳手架工程、圖紙的認(rèn)識(shí)等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

五、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

(一)鋼筋工程

1.剪力墻筋綁扎

工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再校正預(yù)埋插筋。如在現(xiàn)場(chǎng)很多剪力墻的豎筋都移位了,他們處理是:把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會(huì)先畫出橫筋分檔標(biāo)志,在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置也要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。在場(chǎng)現(xiàn)我看到門窗洞口都按設(shè)計(jì)要求綁扎過了梁鋼筋且鋼筋錨入長(zhǎng)度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口及走管等。

2.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

首先工人會(huì)按圖紙要求的間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn):工人在放箍筋時(shí)彎鉤都是錯(cuò)開沿柱子豎筋交錯(cuò)布置的。完后焊工會(huì)用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來。接下就是在柱子的豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線。然后將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個(gè)有九十度鉤的工具,這是專用來綁扎的,很方便。工序?yàn)椋喊岩鸭艉瞄L(zhǎng)度的鐵絲對(duì)拆后纏扣在箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點(diǎn)處,鉤住,旋轉(zhuǎn)擰緊。聽?zhēng)煾祩冋f:箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯(cuò)綁扎。在他們的指導(dǎo)下,現(xiàn)場(chǎng)我也學(xué)著綁扎了幾個(gè)交點(diǎn)處,但做得不是很完美,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者,我已完成了任務(wù)了。

3.梁、板鋼筋綁扎

現(xiàn)場(chǎng)梁鋼筋的綁扎順序?yàn)椋合葘⒓芰⒔罨蛏蠈邮芰顑啥舜钤谥^伸出受力鋼筋上,在梁架立筋上畫出箍筋間距,套上箍筋,箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中要交錯(cuò)放且箍筋彎勾離合處,應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置,再將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開且梁端的第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處,另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起,放入模板內(nèi)。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設(shè)置。當(dāng)主梁與次梁相交時(shí),我看工人會(huì)在主梁兩側(cè)附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當(dāng)柱與梁相交處鋼筋過密時(shí),工人會(huì)將該處有搭接的部分移到柱的一側(cè)來保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。

現(xiàn)場(chǎng)板鋼筋的綁扎,短向受鋼筋在下,長(zhǎng)向鋼筋在上,且同時(shí)配合預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔的安裝,這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來完成的。梁板鋼筋綁扎完成后,為確保鋼筋的保護(hù)層和負(fù)筋高度,工人會(huì)在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現(xiàn)場(chǎng)才能看得到的東西。

(二)、模板工程

1.剪力墻、柱模板安裝

模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習(xí)的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法:這里重點(diǎn)介紹裝模過程:樓板澆灌好后工人會(huì)面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線和控制線,再綁扎鋼筋,然后就可以開始支模板了。首先工人會(huì)用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根平行塑料管,再用長(zhǎng)螺絲從塑料管中穿過,最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。

暑期水利設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(四)

一、 實(shí)習(xí)的目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)就是學(xué)校安排的為了讓我們更快的進(jìn)入工作狀態(tài),讓我們更快更好的適應(yīng)社會(huì)的在外實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。目的是提高我們的實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,為我們更好的步入社會(huì)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

從20XX年X月X日開始至今,我前后在過三個(gè)單位實(shí)習(xí),現(xiàn)在工作單位是第三個(gè),在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作。三個(gè)實(shí)習(xí)的單位都我了不一樣的感受,我深感社會(huì)生存的艱難,還有其中的爾虞我詐,勾心斗角。

(一)第一份工作:

我在的是廣西恒輝建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),在那我只待了半個(gè)月。我?guī)еMス镜,然而一系列的問題開始出現(xiàn),我最終選擇了離開。

(1) 實(shí)習(xí)崗位:經(jīng)營(yíng)部職員

(2) 實(shí)習(xí)工作崗位職責(zé):

① 負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo);

② 負(fù)責(zé)公司對(duì)外合作經(jīng)營(yíng)的過去,現(xiàn)在客戶的信息收集、管理、匯總總結(jié)。將來的客戶信息收集和開發(fā)工作;

③ 負(fù)責(zé)工程的招投標(biāo)工作(招標(biāo)書的購(gòu)買,投標(biāo)書的編制、裝訂、核對(duì)、送標(biāo)書、建立合同臺(tái)賬等),協(xié)助各項(xiàng)目部審核概(預(yù))算的編制,確定工程合同收支,組織完成經(jīng)濟(jì)簽認(rèn),竣工結(jié)算的編制及工程款的核實(shí)與撥付。

④ 負(fù)責(zé)與建設(shè)單位簽訂工程施工合同與合同備案,對(duì)工程中所需要的分倉(cāng),勞務(wù)分倉(cāng)的專業(yè)工程等進(jìn)行招標(biāo),中標(biāo)后與建設(shè)單位簽訂合同,工程完成后審定計(jì)算等。

⑤ 進(jìn)行建設(shè)工程,材料市場(chǎng)的調(diào)查研究,收集整理有關(guān)資料,統(tǒng)計(jì)分析建設(shè)工程市場(chǎng)動(dòng)向,材料價(jià)格走勢(shì),作出正確的判斷。

⑥ 同業(yè)之間營(yíng)業(yè)資料及業(yè)務(wù)情況的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)分析。

⑦ 工程項(xiàng)目、購(gòu)銷合同的管理。

⑧ 做好工程回訪,落實(shí)保修合同的內(nèi)容,對(duì)已完工程進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問題、分析問題,在保修范圍內(nèi)及時(shí)處理,使業(yè)主滿意。

⑨ 積極配合并完成主管部門所交的各項(xiàng)工作,參加企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)審核。

以上是我們?cè)谠摴镜闹饕ぷ鲘徫宦氊?zé),然而這只是整個(gè)部門的工作來說的,而我們實(shí)習(xí)生只是負(fù)責(zé)其中的一小小部分,那就是做點(diǎn)標(biāo)書,偶爾跟經(jīng)理出去學(xué)習(xí)招投標(biāo)工作。

(3) 我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和看法

每個(gè)公司都有自己的用人標(biāo)注,而恒輝公司的用人標(biāo)準(zhǔn)就是誠(chéng)實(shí)守信,要擁有一個(gè)感恩的心,我想這也是每個(gè)公司或單位的用人標(biāo)準(zhǔn)吧。再有就是該公司有個(gè)信念,就是公司里面的所有員工都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,還有背《弟子規(guī)》。我們進(jìn)入公司的第一周就是學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是我第一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,而且還是看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受挺多的。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》剛開始的時(shí)候真的很不習(xí)慣,覺得很恐怖,把我們關(guān)在會(huì)議室里面,四周都是攝像頭,然后我們就是對(duì)著幕布看視頻,那種環(huán)境和氛圍讓我感覺像是我們?cè)诒凰麄兿茨X,像是進(jìn)入了傳銷組織一樣,感覺真的有點(diǎn)害怕。還好有認(rèn)識(shí)的我學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)一起,不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。之后的幾天我們慢慢的開始習(xí)慣了,也發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的很多話都很有道理,讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的許多缺點(diǎn)和不足,還有里面的講師說的很多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有:首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。

再有就是出則悌的主要內(nèi)容:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見面主動(dòng)問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。再有是謹(jǐn)和信的內(nèi)容:為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。

但是,在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。其中讓我記憶最深的一句話就是:貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。意思是:富貴了不要忘了貧賤時(shí)的朋友,不可拋棄共同患難的妻子!很喜歡這句話,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻枚噙@樣的榜樣讓我學(xué)習(xí),我的外公外婆在一起幾十年了,打我懂事的時(shí)候外公就一直生病著的,幾十年外婆一直這樣不離不棄的守護(hù)著,照顧著,雖然日過得不怎么好,但一家人和和睦睦的,我覺得這樣的家庭平淡得很幸福!

泛愛眾、親仁!其意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬(wàn)物,愛萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難。我想做這樣博愛的人,我想我需要努力,不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng)!

一周時(shí)間我們終于把《弟子規(guī)》視頻看完了,真的很受益匪淺!公司對(duì)人才的培養(yǎng)不僅是專業(yè)技能的培養(yǎng),還注重人的思想品德的培養(yǎng),我覺得這點(diǎn)是值得我們肯定的。可是培訓(xùn)一結(jié)束,我們以為我們可以開始工作了,然而又有一連串的事情要我們做選擇,讓我真的沒有動(dòng)力繼續(xù)再待下去。首先是,公司讓我們這些實(shí)習(xí)生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實(shí)習(xí)合同,里面的條款很是苛刻,一點(diǎn)都不符合平等條約。

其中有幾點(diǎn)我記得大意是這樣的:簽訂實(shí)習(xí)合同了就要求我們畢業(yè)后一定要和該公司簽訂正式合同三年,三年期間基本工資1200~1500元,而在實(shí)習(xí)期(領(lǐng)畢業(yè)證之前)工資就是800元,但是只發(fā)400元工資,等到簽訂正式合同了再補(bǔ)發(fā)剩下的工資,實(shí)習(xí)期包住,但要求自己出水電費(fèi),畢業(yè)后不包住,吃飯每餐補(bǔ)貼兩塊錢(不包括早餐);簽訂了實(shí)習(xí)合同后如有毀約,剩下的工資不再補(bǔ)發(fā),而且要追究其吃飯和住宿費(fèi),還要追究實(shí)習(xí)期間公司提供的培訓(xùn)費(fèi)。

這樣的合同對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生一點(diǎn)都不公平,絲毫感受不到公司想留我們下來工作的意思,剛開始就是這樣苛刻的條件,不知道今后還會(huì)有什么樣的不平等條約呢,所以我們沒有和該公司簽訂實(shí)習(xí)合同,所以也就離開了該公司。之后了解到,確實(shí)后面留下來的一兩個(gè)同學(xué)確實(shí)又遇到了許多不平等的條約,之前說好的每月發(fā)一半的工資,后來變成不是公司發(fā)給工資,而是要她們寫借條再發(fā)那400元,等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā),而是作為以后工作的什么押金。

偌大的一個(gè)公司,為什么會(huì)想出這樣的法子來對(duì)待員工呢,出來賺錢維生,大家又是多么的不容易啊,這樣對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)生,顯得這個(gè)公司是多么的又計(jì)謀,真的想留住人才是這樣的一個(gè)做法嗎?真的讓我很不敢相信。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里,我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會(huì)讓員工的工作很沒有積極性很不愿意為公司賣力。也許在社會(huì)上生存就需要這樣的吧,我們見識(shí)到的實(shí)在還是太少太少了。

(二)第二份工作:

我的第二份工作是我的老家柳州市,廣西湟源工程質(zhì)詢有限責(zé)任公司。對(duì)于我的第二份工作我真的感到很抱歉,心里充滿了內(nèi)疚。

(1) 實(shí)習(xí)崗位:設(shè)計(jì)部職員

(2) 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):

我的第二份工作的公司是一個(gè)剛起步一年多的公司,沒有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責(zé),也沒理解到公司的規(guī)章制度?赡苁墙业木壒,我能堅(jiān)持在那待了一個(gè)多月卻什么事情都沒叫我做過,也沒學(xué)到東西。最后還是離開該公司!

(3)對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和看法

我的第二份工作沒有太多的顛簸,在哪有我們學(xué)校的很多同學(xué),每天上班都挺開心的,我又是本地人,在語(yǔ)言交流方面很方便,不久還可以做一下大家小導(dǎo)游,和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺得好安逸,我可能不適合這樣的工作吧,我是一個(gè)不能閑的人,閑了我就會(huì)產(chǎn)生惰性,工作什么的都會(huì)很沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力的。我很舍不得離開,因?yàn)槔峡偤苷疹櫸,給我最好的椅子坐,說做設(shè)計(jì)的要有好的椅子才干得了活,讓我真的很感動(dòng)。還有我們的老鄉(xiāng)總工,他也很照顧我,因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng),他出差喜歡帶上我,讓我學(xué)更多的東西,我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥都會(huì)有,也有一些小人在里面,我討厭。

記得剛到公司的第一天,我就丟了100元錢,其實(shí)我知道我的錢包是被別人翻了,就是由于我出去開了個(gè)小會(huì)回來錢包里面的100元就不見了,當(dāng)時(shí)辦公室里面就一個(gè)人,除了那樣想也沒其他的可能了。100元讓我看清一個(gè)人的品行也不虧,所以也沒在計(jì)較太多了,就當(dāng)自己買個(gè)教訓(xùn)吧,誰(shuí)讓自己不小心呢。媽媽教育我害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊,我應(yīng)該牢牢的記住的。之后有實(shí)習(xí)生來公司實(shí)習(xí),我都會(huì)記得提醒他們保管好自己的財(cái)產(chǎn),唯有一個(gè)我忘跟他說了,就在他剛到的第幾天,口袋的800元不見了600元,分析當(dāng)時(shí)的情況,我們還是覺得還是那人干的,真的讓我們很氣憤,新來的同學(xué)更是一肚子的委屈,沒有證據(jù)說什么也沒用啊,只好吃了這個(gè)啞巴虧了!

社會(huì)上什么形形色色的人物都有,真的要注意防小人。在公司的這段時(shí)間讓我更加深刻的記住了媽媽說的那句:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。公司里有讓我不舍的,也有留戀,但人往高處走,我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)遇到和更好的單位,趁著還在學(xué)校,學(xué)校還有單位推薦,所以我們能找到好的就跳巢了。老總說我說得很對(duì),我還是實(shí)習(xí)生,沒有資本挑來挑去,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我還是離開了該公司。我心里面感激湟源公司給了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想說的只有抱歉了。

(三)第三份工作:

我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作,我現(xiàn)在在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作,主要負(fù)責(zé)水利方面的設(shè)計(jì),小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固的初步設(shè)計(jì)。在那工作已經(jīng)有一個(gè)半月的時(shí)間了,我學(xué)到很多東西。記得剛來單位的第二天我們四個(gè)實(shí)習(xí)生就每個(gè)人接到了一個(gè)任務(wù),每人做一個(gè)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。一下覺得自己要開始忙碌和緊張起來了,身上也有了擔(dān)子,每天早早起來上壩趕公交車,傍晚了托著一身疲憊搭公車回到學(xué)校,雖然有點(diǎn)辛苦,但我們還是很喜歡這樣有節(jié)奏的生活,搭公交車已成為我的一種習(xí)慣了。

工作中我們也遇到了很多很多的問題,覺得老師在課堂上說的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠,我們需要學(xué)的東西還好多好多。工作上的問題不懂了還可以問,但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門在外我很擔(dān)心我與人相處處不好,深怕自己一不注意哪句話說錯(cuò)了給人留下不好的印象,所以我變得有點(diǎn)寡言。很多人都說低調(diào)做人高調(diào)做事,我想通過努力工作來給大家一個(gè)好印象吧!

“十一五” 計(jì)劃上今天投資4000億用在水利方面的建設(shè)上,也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時(shí)機(jī),所以今年有很多的水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固工程,所以我們身上的擔(dān)子也跟著重起來了,我們學(xué)習(xí)的東西也會(huì)有很多。我們現(xiàn)在還處在實(shí)習(xí)階段也需要經(jīng)常加班加點(diǎn),真的好累哦,我不知道我是不適合做這份工作,但是我確實(shí)能感受到生活的節(jié)奏感,我想我會(huì)堅(jiān)持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦,各行各業(yè)都有利與弊,只要我們堅(jiān)持總有一天會(huì)熬出頭的。

三、實(shí)習(xí)心得

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種自學(xué)的能力”。參加工作后我才深刻的體會(huì)到這句話的真正含義。除了那些最基本的計(jì)算機(jī)操作之外,課本上理論知識(shí)用到的真的不多。我做水利方面設(shè)計(jì)的,大學(xué)三年里學(xué)到得理論用得上的沒多少,出來了還是需要學(xué)習(xí)很多很多我們沒接觸到的東西,好像一切都好陌生。就好像師傅說的,畫圖不是只是畫圖,更重要的還是用腦設(shè)計(jì)。所以我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的問題一定要想辦法解決,實(shí)在不能自己解決的時(shí)候一定要不恥下問,但如果沒有自學(xué)能力的人也會(huì)遲早被社會(huì)淘汰的。

踏上社會(huì),我們會(huì)與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候可能與同事相處就不會(huì)像同學(xué)一樣會(huì)對(duì)你噓寒問暖,而有些同事可能會(huì)和你笑臉相迎,背地下卻是勾心斗角不擇手段,踩在別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往影響一個(gè)人的工作態(tài)度,我想一個(gè)良好的工作環(huán)境也能改變一個(gè)人的態(tài)度。希望公司里的人能偶爾為同事搞一個(gè)生日派對(duì),生病時(shí)能輕輕問候一聲,這樣有利于大家和睦相處,也有利于公司的發(fā)展。在電視上經(jīng)?匆娡轮g為了一己私利不擇手段勾心斗角,職場(chǎng)的是是非非,我想我能做的可能就是“多工作,少閑話”了。

大學(xué)三年就準(zhǔn)備結(jié)束了,學(xué)生時(shí)代也結(jié)束了,求學(xué)生涯十幾年,為的是將來能找到一份很好的工作。我會(huì)做好自己的本分工作,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)讓我擴(kuò)寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,早日實(shí)現(xiàn)有房有車上班族的白領(lǐng)!

暑期建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告(五)

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo):

一、實(shí)習(xí)目的

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期:

20XX——20XX學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:

地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號(hào)浦發(fā)國(guó)際金融中心9樓

單位:中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

大四下學(xué)期,我有幸來到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把王工找來,讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。


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