據(jù)最新山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?04分左右,位次排名需要在92311名左右,才可以考上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要282分,錄取最低位次為72429名;
2、山西高考2021年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要214分,錄取最低位次為72782名;
3、山西高考2020年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要216分,錄取最低位次為92311名;
4、山西高考2022年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要281分,錄取最低位次為54083名;
5、山西高考2021年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要224分,錄取最低位次為59154名;
6、山西高考2020年考生上山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要204分,錄取最低位次為75319名;
二、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 282 | 72429 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 281 | 54083 | 省政府 |
2、2021年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 214 | 72782 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 224 | 59154 | 省政府 |
3、2020年山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 216 | 92311 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 204 | 75319 | 省政府 |
征集志愿會(huì)不會(huì)降分錄取
對(duì)于不同省份,征集志愿的設(shè)置和要求等會(huì)有不同,具體報(bào)征集志愿時(shí)還應(yīng)認(rèn)真研讀各自省市官網(wǎng)上發(fā)布的相關(guān)招生信息。填報(bào)學(xué)?蓞⒖贾捌叫兄驹傅淖畹屯稒n線,所填高校最低投檔線分?jǐn)?shù)會(huì)有所改動(dòng),在填報(bào)結(jié)束后一天,會(huì)公布征求平行志愿投檔分,分?jǐn)?shù)一般較之前是降低的。二、征集志愿大概降多少分
征集志愿階段,高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會(huì)降低。除非出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒(méi)能錄滿,那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低。三、征集志愿錄取機(jī)會(huì)大嗎
征集志愿匯總后,招生部門根據(jù)“位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔”的平行志愿投檔原則,按照1:1的調(diào)檔比例進(jìn)行投檔,供學(xué)校審錄。
高考志愿是高考前填還是高考后
高考志愿是高考高考后填。
高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績(jī)?cè)谧约核谑》莸呐琶,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué),高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的,通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。
高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿?忌驹,指考生所選報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛(ài)好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。
據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示,考試成績(jī)出來(lái)后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。
三、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院前身是始建于1980年的山東省濟(jì)南城市建設(shè)學(xué)校,1992年學(xué)校更名為山東省城市建設(shè)學(xué)校,2006年經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為高等職業(yè)院校。12月,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),山東省環(huán)境保護(hù)學(xué)校正式編入學(xué)校。學(xué)校由山東省教育廳、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳共管,省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳主管,是一所集全日制普通高職、繼續(xù)教育培訓(xùn)為一體的高等職業(yè)院校。 學(xué)校是全國(guó)建設(shè)教育工作先進(jìn)單位、第二批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)單位、首批1+X證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校、全國(guó)青年文明號(hào)、全國(guó)巾幗文明崗、全國(guó)高校學(xué)生公寓管理先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)院校勞動(dòng)教育研究中心、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校、省級(jí)文明校園、省級(jí)平安校園標(biāo)桿學(xué)校、省級(jí)花園式單位、省直機(jī)關(guān)黨員教育示范點(diǎn)、山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校、山東省建筑職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)委員會(huì)主任委員單位、山東省燃?xì)鉄崃f(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位、山東省建設(shè)系統(tǒng)思想政治工作研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校還獲得全省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全省建設(shè)科教先進(jìn)集體、全省教育新聞宣傳先進(jìn)單位、全省最具專業(yè)特色高職院校、綜合實(shí)力前十強(qiáng)高職院校等百余項(xiàng)稱號(hào)。 近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)*黨建工作的實(shí)施意見》,確立“12312”黨建工作總思路,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,取得顯著成效。中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)黨建工作委員會(huì)高職高專秘書處設(shè)在我校。學(xué)校黨委是山東省委教育工委表彰的“教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“高校科教興魯先鋒基層黨組織”,省委省直機(jī)關(guān)工委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”,省住建廳黨組表彰的“先進(jìn)基層黨組織”等。學(xué)生處黨支部和圖書館黨支部入選教育部“全國(guó)黨建工作樣板支部”、建經(jīng)管系黨總支入選山東高!包h建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”、馬克思主義學(xué)院入選“示范馬克思主義學(xué)院”建設(shè)單位。 學(xué)校有彩石、燕山、舜耕、無(wú)影山四個(gè)校區(qū),總占地面積1812.4畝,建筑面積31.27萬(wàn)平方米,全日制在校生13162人。學(xué)校擁有良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完備,教學(xué)科研儀器設(shè)備值17892.52萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書141.17萬(wàn)冊(cè),電子圖書100萬(wàn)冊(cè),教學(xué)計(jì)算機(jī)近4000臺(tái)。全,F(xiàn)有教職員工741人,“雙師”素質(zhì)比例超過(guò)57.35%,其中專任教師近600人,高級(jí)職稱教師241人,F(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)技術(shù)能手1人,省級(jí)教學(xué)名師4人,山東省教書育人楷模1人,山東高校十大師德標(biāo)兵2人,齊魯最美教師2人,齊魯首席技師1人。 學(xué)校堅(jiān)持“育魯班傳人,建美麗城市,創(chuàng)美好生活”的辦學(xué)宗旨,服務(wù)建設(shè)行業(yè)發(fā)展,形成了以建筑類專業(yè)為主,環(huán)保、軌道交通相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系格局,設(shè)有7個(gè)教學(xué)系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)單位及繼續(xù)教育與國(guó)際交流處,開設(shè)建筑工程技術(shù)等41個(gè)專業(yè)。建成2個(gè)山東省高水平專業(yè)群、9個(gè)山東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、2個(gè)山東省品牌專業(yè)群,2個(gè)中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),5個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)山東省共建工科專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極開展對(duì)外交流,與愛(ài)爾蘭唐道克理工學(xué)院、馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)、韓國(guó)又松大學(xué)等高校在辦學(xué)、科研、師資培訓(xùn)方面保持緊密的合作關(guān)系。與韓國(guó)又松大學(xué)合作開設(shè)建筑動(dòng)畫與模型制作專業(yè),與韓國(guó)全州大學(xué)合作開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 學(xué)校創(chuàng)新“雙向參與、雙業(yè)融合、雙元培養(yǎng)”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。主持開發(fā)城市燃?xì)饧夹g(shù)國(guó)家專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建筑工程技術(shù)等8個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案。建有省級(jí)精品資源共享課、省級(jí)精品課程32門,優(yōu)質(zhì)核心課程102門。獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),教育教學(xué)改革的深入為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐,培養(yǎng)了山東省十大優(yōu)秀學(xué)生、齊魯工匠后備人才等一批優(yōu)秀學(xué)子和大批技能型人才。 學(xué)校堅(jiān)持走“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合”之路,持續(xù)提升社會(huì)服務(wù)能力。牽頭組建山東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán),是全國(guó)首批示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、國(guó)家住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)基地。面向建筑和環(huán)保行業(yè),助力新基建,舉辦智慧建造、輻射安全與防護(hù)等培訓(xùn),每年培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1萬(wàn)余人次,F(xiàn)有教育部認(rèn)定的被動(dòng)式低能耗綠色建筑技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),山東省“十三五”高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心1個(gè)、山東省裝配式建筑產(chǎn)業(yè)基地1個(gè)。成立中建綠色學(xué)院、華為人工智能學(xué)院2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與企業(yè)共建醫(yī)養(yǎng)健康設(shè)計(jì)中心、地下空間工程技術(shù)研究所2個(gè)高水平教科研創(chuàng)新平臺(tái),共建實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所13.8萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)基地537余個(gè),建有職業(yè)技能鑒定站,可鑒定工種18個(gè)。 學(xué)校重視以文化人、以文育人?茖W(xué)構(gòu)建“四位一體”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系,鑄就城建特色文化品牌,牽頭成立了中國(guó)職教學(xué)會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展研究院。2018年,學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委認(rèn)定為全國(guó)首批10所校園文化建設(shè)示范基地之一。2019年,學(xué)校中國(guó)古建筑文化與營(yíng)造技藝傳承基地入選山東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。2020年,學(xué)校被教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委評(píng)為“職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”,被中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)評(píng)為首批“建設(shè)行業(yè)文化建設(shè)示范單位”。 新階段,新理念,新格局,新任務(wù),學(xué)校全體師生將堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),以立德為根本,樹人,堅(jiān)持服務(wù)“新基建”、打造“新城建”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮進(jìn)。