日照航海工程職業(yè)學(xué)院入學(xué)指南開學(xué)時(shí)間學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)軍訓(xùn)時(shí)間

思而思學(xué)網(wǎng)

日照航海工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),并在教育部備案的全日制普通高等?圃盒,由山東省教育廳和日照市共同管理,以日照市管理為主。前身可追溯到1998年建立的日照船員培訓(xùn)中心,2003年建立日照航海技術(shù)學(xué)校,至今已有20年的辦學(xué)歷史。

目前,學(xué)院在校生3600人,專任教師150人。學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)4.55億元,占地面積515畝,校舍建筑面積10.4萬平方米,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值4790萬元,建有2個(gè)國家海事局達(dá)標(biāo)考試中心,8個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、45個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),其中360°全視景航海模擬器是目前山東省裝備的第一臺(tái)具有國內(nèi)先進(jìn)水平的船舶操縱模擬器,校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)。

日照航海工程職業(yè)學(xué)院按照“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)強(qiáng)專業(yè),做強(qiáng)專業(yè)促就業(yè)”的思路,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,探索校企合作新模式,成立日照市海洋職業(yè)教育集團(tuán),進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力。目前,學(xué)院擁有國內(nèi)同類院校不具備的完整的職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)鏈。學(xué)院下設(shè)日照航海技術(shù)學(xué)校,開展中職教育;學(xué)院所屬日照遠(yuǎn)洋運(yùn)輸有限公司,是集航運(yùn)、船舶管理和船員勞務(wù)輸出于一體的綜合型航運(yùn)企業(yè)。同時(shí),在北京注冊成立了船界網(wǎng),面向全國開展航運(yùn)線上教育,率先實(shí)現(xiàn)航海教育與互聯(lián)網(wǎng)+的結(jié)合。學(xué)院建有培訓(xùn)項(xiàng)目齊全的日照船員培訓(xùn)中心,每年面向全國開展在職船員能力提升培訓(xùn),開展海員船員培訓(xùn)合格證、適任證書和知識(shí)更新培訓(xùn),使學(xué)生在接受學(xué)歷教育的同時(shí),取得職業(yè)資質(zhì)證書,畢業(yè)即可上崗工作。

學(xué)院在保證教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還積極開展教育教學(xué)改革,牽頭編寫了《山東省船舶水手與機(jī)工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》,參與完成了《航海學(xué)》《船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)》等多部教材編著任務(wù);主持或參與“航海氣象傳真圖評估系統(tǒng)”、“船長智能軟件研究”等省級以上項(xiàng)目的研究工作。學(xué)院教師趙曉利在2016年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng),是大賽舉辦7年以來山東省參賽取得的最好成績。

日照航海工程職業(yè)學(xué)院抓住國家實(shí)施“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,立足日照,服務(wù)全省,輻射全國,圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展需求的技術(shù)技能人才,努力把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)航海高技能人才培養(yǎng)、通航安全技術(shù)研發(fā)、海洋工程防腐和污染處理、各類高級船員職業(yè)能力提升,貫通高職、繼續(xù)教育、國際職業(yè)教育的應(yīng)用技術(shù)型高職院校。

熱門推薦

最新文章