濰坊職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南

濰坊職業(yè)學(xué)院是2001年7月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的國(guó)辦全日制普通高職院校。其前身為創(chuàng)建于1956年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專??昌濰農(nóng)業(yè)學(xué)校和1978年的全國(guó)工會(huì)系統(tǒng)示范性職工高校??濰坊市職工大學(xué)。

學(xué)院坐落于舉世聞名的世界風(fēng)箏都??山東省濰坊市，分為主校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)和一處實(shí)訓(xùn)基地，為省級(jí)花園式單位，占地1400余畝，建筑面積20余萬(wàn)平方米，圖書館藏書80余萬(wàn)冊(cè)；建有7個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、50個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、14個(gè)教學(xué)輔助試驗(yàn)室、30多個(gè)多媒體教室；配備有網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、外語(yǔ)教學(xué)電臺(tái)等教學(xué)設(shè)施，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)4200余萬(wàn)元。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有農(nóng)業(yè)工程、園林工程、機(jī)電工程、汽車工程、信息工程、化學(xué)工程、應(yīng)用外語(yǔ)、商務(wù)與管理等8個(gè)系，開設(shè)了涵蓋農(nóng)林牧漁、生化與藥品、土建、制造、電子信息、輕紡食品、財(cái)經(jīng)、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、交通運(yùn)輸、材料與能源等11個(gè)門類的高職專業(yè)38個(gè)，全日制在校生11000人，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上，簽約就業(yè)率位居全省同類院校前列。

學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)505人，其中副高級(jí)職稱以上118人，碩士研究生以上學(xué)歷93人，“雙師型”教師占現(xiàn)有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師的71%，1名教師被評(píng)為山東省高校十大優(yōu)秀教師，2名教師被評(píng)為山東省教學(xué)名師，有50多人次榮獲全國(guó)或省、市優(yōu)秀教師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院為省級(jí)花園式單位，校園環(huán)境幽雅，基本設(shè)施齊備，辦學(xué)條件優(yōu)良，是讀書治學(xué)的理想園地。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“明德、尚學(xué)、強(qiáng)能、善技”的應(yīng)用性高技能人才為根本任務(wù)，大力實(shí)施“4321”工程，推行了“搭建平臺(tái)、分層教學(xué)、分流培養(yǎng)”的教學(xué)模式，構(gòu)建了緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的“工為重點(diǎn)、農(nóng)為特色、經(jīng)管結(jié)合、兼顧文科、協(xié)調(diào)發(fā)展”的人才培養(yǎng)架構(gòu)，首批順利通過(guò)省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估和國(guó)家教育部的抽查；教學(xué)、科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)“四位一體”的人才培養(yǎng)模式榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；3個(gè)專業(yè)被確定為山東省高校特色專業(yè)，2個(gè)專業(yè)被評(píng)為山東省高職教育示范專業(yè)；10門課程被省教育廳評(píng)為省級(jí)精品課程，2門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程（實(shí)現(xiàn)了駐濰高校國(guó)家級(jí)精品課程零的突破）；4門主編教材列入國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材；生物園藝實(shí)訓(xùn)基地被確定為中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，農(nóng)林綜合實(shí)訓(xùn)基地被確定為山東省職業(yè)教育十處綜合實(shí)訓(xùn)基地之一，數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地被列為山東省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院積極面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)開展科學(xué)研究、技術(shù)攻關(guān)、科技推廣工作，先后承擔(dān)并完成了國(guó)家、省、市科技廳（局）以上科研課題60余項(xiàng)，其中承擔(dān)國(guó)家科技部、教育部、農(nóng)業(yè)部、省科技廳、教育廳等單位科研課題30項(xiàng)，10余項(xiàng)成果獲得省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)，2項(xiàng)科研課題被國(guó)家科技部列為國(guó)家級(jí)星火項(xiàng)目，2項(xiàng)教研課題被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)列為“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題，2項(xiàng)科技產(chǎn)品獲得國(guó)家專利。主參編教材、著作180余本（部），編輯出版了學(xué)術(shù)刊物《濰坊高等職業(yè)教育》，在各種刊物上發(fā)表論文520篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?00余篇。

學(xué)院十分注重開展國(guó)內(nèi)外交流與合作，先后同韓國(guó)、日本、加拿大等國(guó)家的一些高等院校建立了友好關(guān)系，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，互派學(xué)者訪問(wèn)；受聘西部教育顧問(wèn)單位，積極開展對(duì)口支援工作；與韓國(guó)光州女子大學(xué)、韓國(guó)天安蓮庵大學(xué)開展了合作辦學(xué)，成為中韓友好實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分批組織學(xué)生赴韓國(guó)天安蓮庵大學(xué)學(xué)習(xí)研修，不斷推進(jìn)學(xué)院國(guó)際化進(jìn)程。

學(xué)院在辦好高職教育的同時(shí)，還充分利用人才、技術(shù)、設(shè)備、信息等方面的優(yōu)質(zhì)教育資源，積極發(fā)展成人教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)社會(huì)急需的各類專業(yè)技術(shù)人才10000余人，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

辦學(xué)50多年來(lái)，學(xué)院形成了良好的校風(fēng)，積淀了深厚的校園文化，培育了3萬(wàn)多名大中專畢業(yè)生，現(xiàn)已成為一所基礎(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，辦學(xué)水平較高，在全國(guó)職教領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)的高職校。學(xué)院先后被授予全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位等稱號(hào)，并被確定為全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地、山東省高校技能人才培訓(xùn)基地、濰坊市干部教育培訓(xùn)基地、濰坊市領(lǐng)導(dǎo)干部考試測(cè)評(píng)基地、濰坊市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地和濰坊市農(nóng)村科技致富帶頭人培訓(xùn)基地。學(xué)院的校園文明建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，先后榮獲“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“省級(jí)花園式單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。