青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

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一、青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口

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二、青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)

重點(diǎn)、特色專業(yè)一覽表

序號專業(yè)名稱成績日期批準(zhǔn)文號

1

海洋船舶駕駛


航海技術(shù)

國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2002.6教高司函〔2002〕71號
國家高職高專精品專業(yè)2002.12教高〔2002〕11號
山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2007.12魯教高函〔2007〕19號
青島市高職重點(diǎn)專業(yè)2016.9青高工委〔2016〕47號
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2019.7教職成函〔2019〕10號
山東省高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群2022.2魯教職處函〔2022〕5號

2

輪機(jī)管理


輪機(jī)工程技術(shù)

國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2002.6教高司函〔2002〕71號
山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2007.1魯教高函〔2007〕3號
山東省品牌專業(yè)群2018.5魯教職字〔2018〕18號
青島市高職重點(diǎn)專業(yè)2015.8青教通字〔2015〕65號
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2019.7教職成函〔2019〕10號

3

國際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理

山東省高等職業(yè)教育示范專業(yè)2005.2魯教職字〔2005〕1號
山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2008.11魯教高函〔2008〕17號
青島市高職重點(diǎn)專業(yè)市校共建項目2013.11青教通字〔2013〕071號

4

船舶工程技術(shù)專業(yè)

山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2009.1魯教高字〔2009〕22號
山東省品牌專業(yè)群2018.5魯教職字〔2018〕18號
5安全技術(shù)管理山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2010.5魯教高字〔2010〕11號
6物流管理山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2011.12魯教高字〔2011〕21號
7港口業(yè)務(wù)管理山東省高等學(xué)校特色專業(yè)2012.9魯教高字〔2012〕10號
8船舶電子電氣技術(shù)青島市高職重點(diǎn)專業(yè)市校共建項目2014.11青教通字〔2014〕104號

9

海洋工程技術(shù)

青島市高職重點(diǎn)專業(yè)2017.10青高工委〔2017〕30號
山東省品牌專業(yè)群2018.5魯教職字〔2018〕18號

三、青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院怎么樣

青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院成立于1976年,坐落于青島市市南區(qū),地處青島市政治、經(jīng)濟(jì)、文化核心地段,是一所辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量一流,文化底蘊(yùn)深厚;集學(xué)歷教育、在職培訓(xùn)、科技研發(fā)為一體的國有公辦普通高校。

學(xué)院隸屬于中國遠(yuǎn)洋海運(yùn)集團(tuán)有限公司,教育行政管理隸屬山東省,是一所面向全國招生的高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為青島海運(yùn)學(xué)校。1980年,經(jīng)交通部批準(zhǔn)改為成人高校,更名為“青島遠(yuǎn)洋船員進(jìn)修學(xué)院”。1983年經(jīng)交通部批準(zhǔn),更名為“青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院”。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為普通高等職業(yè)院校,更名為“青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院”。2015年,順利通過了由山東省教育廳、財政廳組織的山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)項目的驗收。

學(xué)院自1986年開始實施學(xué)生半軍事化管理,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的服務(wù)意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。學(xué)院重視和支持多種形式的學(xué)生社團(tuán)活動、社會實踐活動和文化體育活動,建立了學(xué)生綜合素質(zhì)測評體系,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。

學(xué)院與俄羅斯、日本、法國、英國、挪威、巴拿馬、新加坡、芬蘭、美國、韓國、香港等國家和地區(qū)進(jìn)行了廣泛的交流,在合作辦學(xué)、互派學(xué)者、合作科研等方面保持實質(zhì)性聯(lián)系,合作的領(lǐng)域正在不斷拓寬。

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