高考填報志愿后，很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報的濱州職業(yè)學(xué)院錄取，濱州職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://cx.sdzk.cn/GKLQ/。下面小編為大家整理了濱州職業(yè)學(xué)院相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、濱州職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
濱州職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?https://cx.sdzk.cn/GKLQ/
二、濱州職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)
雙高計劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單：護(hù)理、機械制造與自動化
全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)：現(xiàn)代紡織技術(shù)、機電一體化技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：化工生物技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、航海技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造與自動化、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)
| 授予稱號 | 授予單位 | 授予專業(yè) | 授予時間 | 所在學(xué)院 |
| 省高等職業(yè)教育示范專業(yè) | 省教育廳 | 護(hù)理 | 2005年 | 護(hù)理學(xué)院 |
| 省高等職業(yè)教育示范專業(yè) | 省教育廳 | 現(xiàn)代紡織技術(shù) | 2005年 | 輕紡化工學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 護(hù)理 | 2006年 | 護(hù)理學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 機電一體化技術(shù) | 2007年 | 電氣工程學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 生物技術(shù)及應(yīng)用 | 2008年 | 生物工程學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 會計電算化 | 2009年 | 會計學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2010年 | 信息工程學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 數(shù)控技術(shù) | 2011年 | 機械工程學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 軟件技術(shù) | 2012年 | 信息工程學(xué)院 |
| 省高等學(xué)校特色專業(yè) | 省教育廳 | 應(yīng)用化工技術(shù) | 2013年 | 輕紡化工學(xué)院 |
| 省高等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)群 | 省教育廳 | 護(hù)理專業(yè)群 | 2013年 | 護(hù)理學(xué)院 醫(yī)療學(xué)院 |
| 省高等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)群 | 省教育廳 | 建筑工程技術(shù)專業(yè)群 | 2016年 | 建筑工程學(xué)院 |
| 省高等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)群 | 省教育廳 | 航海技術(shù)專業(yè)群 | 2018年 | 海洋學(xué)院 |
| 省主體專業(yè) | 省人力資源和社會保障廳 | 數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù) | 2004年 | |
| 省主體專業(yè) | 省人力資源和社會保障廳 | 護(hù)理、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù) | 2015年 | |
| 企校共建工科專業(yè) | 省職工教育辦公室 | 應(yīng)用化工技術(shù) | ||
| 列入國家骨干高職院校建設(shè)計劃的專業(yè) | 教育部 財政部 | 現(xiàn)代紡織技術(shù)、機電一體化技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護(hù)理、會計電算化、建筑工程技術(shù) | 2010年 | |
| 列入“教育部、財政部支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力項目” | 教育部 財政部 | 應(yīng)用化工技術(shù)、園林技術(shù) | 2011年 | |
| 濱州市職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點專業(yè) | 市教育局 市財政局 | 電子商務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù) | 2015年 | |
| 濱州市職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點專業(yè) | 市教育局 市財政局 | 應(yīng)用化工技術(shù)、物流管理 | 2016年 | |
| 濱州市職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)重點專業(yè) | 市教育局 市財政局 | 康復(fù)治療技術(shù)、學(xué)前教育 | 2018年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制國家級試點 | 教育部 | 機械制造與自動化、應(yīng)用化工技術(shù) | 2015年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點 | 省教育廳 | 機電一體化技術(shù) | 2015年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點 | 省教育廳 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2016年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點 | 省教育廳 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2017年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點 | 省教育廳 | 數(shù)控技術(shù) | 2018年 | |
| 現(xiàn)代學(xué)徒制省級試點 | 省教育廳 | 康復(fù)治療技術(shù) | 2019年 | |
| 全國職業(yè)院校健康服務(wù)示范專業(yè)點 | 教育部、民政部、國家衛(wèi)生計生委 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 2016年 | |
| 山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位 | 山東省教育廳 | 護(hù)理專業(yè)群、機械制造與自動化專業(yè)群、機電一體化專業(yè)群、航海技術(shù)專業(yè)群、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群 | 2017年 | |
| 山東省高水平專業(yè)群 | 山東省教育廳 | 高端鋁專業(yè)群、化工生物專業(yè)群、醫(yī)養(yǎng)健康專業(yè)群 | 2019年 | |
| 國家骨干專業(yè) | 教育部 | 化工生物技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、航海技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造與自動化、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù) | 2019年 | 《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018年）》項目 |
| 國家生產(chǎn)性實訓(xùn)基地 | 教育部 | 建筑類專業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、機械加工生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、學(xué)前教育生產(chǎn)性實訓(xùn)基地 | ||
| 國家優(yōu)質(zhì)高職院校 | 教育部 | 濱州職業(yè)學(xué)院 | ||
| 國家虛擬仿真中心 | 教育部 | 化工虛仿真實訓(xùn)中心 | ||
| 國家協(xié)同創(chuàng)新中心 | 教育部 | BIM工程技術(shù)研究中心、黃河三角洲生物工程技術(shù)研發(fā)中心 | ||
| 國家技能大師工作室 | 教育部 | 護(hù)理技能大師工作室 |
三、濱州職業(yè)學(xué)院怎么樣
濱州職業(yè)學(xué)院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融。
濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立，歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校，實現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評估，實現(xiàn)從規(guī)模擴張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗收，躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列，實現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。
唱念做打”培根鑄魂，實現(xiàn)立德樹人有作為。堅持“唱念做打”工作理念，落實領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，開設(shè)形勢與政策課“百場講堂”；聯(lián)合市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學(xué)院，聘請著名專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物擔(dān)任思政課特聘教授；開展“師生面對面”活動，副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性深入一線，參加學(xué)生主題教育、社會實踐等活動，指導(dǎo)學(xué)生成長成才。
在創(chuàng)建“雙高”和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的新長征路上，學(xué)院將緊扣“特色、融合、創(chuàng)新、提升”發(fā)展主題，篤定“升本、創(chuàng)特、建高、強基”目標(biāo)任務(wù)，全力打造全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，率先建成*人民滿意的*、世界一流職業(yè)院校。
