聊城大學(xué)東昌學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了聊城大學(xué)東昌學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間,供各位考生家長(zhǎng)參考。

一、聊城大學(xué)東昌學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

聊城大學(xué)東昌學(xué)院關(guān)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的實(shí)施細(xì)則

東昌院發(fā)〔2017〕39號(hào)

為貫徹“以人為本”的教育理念,規(guī)范學(xué)籍管理,最大限度地調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部41號(hào)令)和《聊城大學(xué)東昌學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》(東昌院發(fā)〔2017〕38號(hào)),結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定以下細(xì)則。

一、 轉(zhuǎn)專業(yè)的條件

學(xué)生一般應(yīng)在被錄取的專業(yè)完成學(xué)業(yè)。有下列情況之一的,允許申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

1.學(xué)生確有專長(zhǎng),轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其專長(zhǎng)者。如在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)方向獲得市級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)、在市級(jí)及以上刊物上公開(kāi)發(fā)表相關(guān)專業(yè)的高水平學(xué)術(shù)論文等;

2.學(xué)生對(duì)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)有更大的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)后更利于其學(xué)習(xí)和發(fā)展的;

3.學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本院其他專業(yè)學(xué)習(xí)者;

4.學(xué)生確有特殊困難,學(xué)院認(rèn)定無(wú)法繼續(xù)在原專業(yè)完成學(xué)業(yè),但尚能在其他專業(yè)學(xué)習(xí)并完成學(xué)業(yè)的;

5.復(fù)學(xué)的學(xué)生其原學(xué)專業(yè)無(wú)后續(xù)班級(jí)者;

6.休學(xué)創(chuàng)業(yè)或退役后復(fù)學(xué)、入學(xué)的學(xué)生,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)者。

學(xué)院根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的,允許在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到其他相關(guān)專業(yè)就讀。

二、 轉(zhuǎn)專業(yè)的基本原則

1.?粕雽W(xué)未滿三個(gè)月,本科生入學(xué)未滿一學(xué)期者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);

2.二年級(jí)及以上者不能轉(zhuǎn)專業(yè);

3.應(yīng)予退學(xué)者不能轉(zhuǎn)專業(yè);

4.通過(guò)春季高考入學(xué)的學(xué)生,不能跨學(xué)科門類轉(zhuǎn)專業(yè);

5.通過(guò)藝術(shù)類、專升本等特殊招生形式錄取的學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

6.在校期間已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè)的學(xué)生,不能再次轉(zhuǎn)專業(yè);

7.無(wú)正當(dāng)轉(zhuǎn)專業(yè)理由的學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè);

8.不符合上級(jí)主管部門有關(guān)規(guī)定的學(xué)生不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

三、 轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理流程

1.每年五月初,各系要根據(jù)人才培養(yǎng)要求,結(jié)合實(shí)際的教學(xué)條件,以維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序?yàn)榍疤,制定轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案(包括接收學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、各專業(yè)可接收人數(shù)、考核方式及考核時(shí)間與地點(diǎn)等),并報(bào)教務(wù)處。經(jīng)學(xué)院同意后,將實(shí)施方案公布在教務(wù)處和本系網(wǎng)站上,逾期未報(bào)計(jì)劃的專業(yè),原則上不得接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。?妻D(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案上報(bào)、公布時(shí)間為每年十一月份。

2.具備基本資格申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向?qū)W籍所在系提出申請(qǐng)并填寫《聊城大學(xué)東昌學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》(附件1),學(xué)生所在系負(fù)責(zé)組織并安排專人對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行資格審查,對(duì)符合轉(zhuǎn)出條件者,所在系簽署意見(jiàn)后將學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表及獲獎(jiǎng)證書、醫(yī)院證明等相關(guān)材料送擬轉(zhuǎn)入系。

3.轉(zhuǎn)入系根據(jù)本系之前上報(bào)并經(jīng)學(xué)院同意的轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行考核。

4.對(duì)考核合格、同意轉(zhuǎn)入的學(xué)生由轉(zhuǎn)入系主管領(lǐng)導(dǎo)在申請(qǐng)表上簽署意見(jiàn)并將申請(qǐng)材料與考核材料及《聊城大學(xué)東昌學(xué)院 系擬轉(zhuǎn)入學(xué)生匯總表》(附件2)等一起報(bào)教務(wù)處。

5.教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)者的材料進(jìn)行復(fù)核,并將學(xué)生名單報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究后,將擬同意轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示時(shí)間一般不少于五天。公示期滿無(wú)異議者由學(xué)籍管理人員做學(xué)籍異動(dòng),并將轉(zhuǎn)專業(yè)通知發(fā)放到學(xué)生原所在系及其他相關(guān)處室。

6.學(xué)生到所在系領(lǐng)取轉(zhuǎn)專業(yè)通知并持通知書在下學(xué)期初到轉(zhuǎn)入系報(bào)到、注冊(cè)。

7.以上工作必須在指定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不再辦理。

四、 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍與課程管理

1.接到學(xué)院教務(wù)處的轉(zhuǎn)專業(yè)通知前,學(xué)生必須在原專業(yè)就讀,參加期末考試,否則按照《聊城大學(xué)東昌學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》處理。學(xué)生須持轉(zhuǎn)專業(yè)通知到轉(zhuǎn)入系報(bào)到,未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)自行轉(zhuǎn)入其他專業(yè)者,就讀專業(yè)與取得的課程成績(jī),學(xué)院不予承認(rèn)。

2.學(xué)生一經(jīng)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。

3.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,由轉(zhuǎn)入系編入同年級(jí)班級(jí)管理,執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案,所缺課程必須補(bǔ)修。學(xué)生已學(xué)的原專業(yè)培養(yǎng)方案要求的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案要求相同的課程可以申請(qǐng)免修,不同的課程可充抵公選課學(xué)分。

(1)課程名稱相同,學(xué)時(shí)數(shù)相同或轉(zhuǎn)出專業(yè)學(xué)時(shí)數(shù)高于轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)時(shí)數(shù)的課程成績(jī)與學(xué)分仍然有效;

(2)課程名稱相同,轉(zhuǎn)出專業(yè)比轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)時(shí)數(shù)少且是專業(yè)必修課程的課程成績(jī)與學(xué)分無(wú)效,學(xué)生需補(bǔ)修;

(3)對(duì)轉(zhuǎn)出專業(yè)已修、轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)不安排的課程,可酌情折算成選修學(xué)分計(jì)入成績(jī)檔案。

4.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,須修完轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程與實(shí)踐環(huán)節(jié),成績(jī)合格,取得規(guī)定學(xué)分,方可畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)科類別授予學(xué)士學(xué)位。

五、 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須嚴(yán)格遵守操作程序,做到公開(kāi)、公平、公正。

六、 學(xué)校紀(jì)檢部門對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督。

七、 本規(guī)定從2017年9月1日起開(kāi)始執(zhí)行,原規(guī)定同時(shí)廢止。

八、 本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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