大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了山東工商學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、山東工商學院新生怎么轉專業(yè)
山東工商學院本(專)科學生轉專業(yè)學習管理規(guī)定(試行)
第一章 總 則
第一條為貫徹“以人為本、因材施教”的教育理念,充分調動學生學習積極性,發(fā)揮學生專長,根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《山東工商學院學生學籍管理規(guī)定》,結合學校實際,制定本規(guī)定。
第二條學生轉專業(yè)工作堅持公平、公正、公開的原則,公開考核、擇優(yōu)錄取。
第三條學生轉專業(yè)工作在每年春季學期開學初進行,其余時間不予受理。
第四條本規(guī)定適用對象為一年級本科生。合作辦學機構、服務外包項目、校企合作項目和校級教學改革立項項目的學生不適用本規(guī)定,其轉專業(yè)工作由所在學院參照本規(guī)定制定具體規(guī)定,經教務處審核通過、備案后實施。
第五條申請轉專業(yè)學生的基本條件是品行端正、遵紀守法并且綜合測評在合格以上。
第六條有以下情況之一的,不允許申請轉專業(yè)。
1、跨招生批次、跨招生類別的;由低學歷層次轉為高學歷層次的;
2、招生時明確規(guī)定不能轉專業(yè)的;
3、招生時執(zhí)行單獨招生計劃的(包括:定向、高水平運動員等)轉入普通專業(yè);
4、在校期間受記過及以上處分的。
第七條各專業(yè)允許轉出的學生人數原則上不超過該年級該專業(yè)在校人數的10%。
第二章 轉專業(yè)的形式
第八條轉專業(yè)包括正常情況轉專業(yè)和特殊情況轉專業(yè)兩種形式。
1、正常情況轉專業(yè)。
本專業(yè)本年級平均學分績點排名前10%的學生,經本人申請及所在學院審核同意,免筆試直接參加由接收學院組織的面試,擇優(yōu)錄。辉诒緦I(yè)本年級平均學分績點排名前10-30%的學生或排名前10%中面試未被錄取的學生自愿報名,經學生所在學院審核確認,參加接收學院組織的轉專業(yè)考試達到最低要求分數線的,由接收學院組織面試,擇優(yōu)錄;按平均學分績點排名時,補(緩)考成績超過60分的按60分計。
2、特殊情況轉專業(yè)。
具備以下條件之一,可以申請轉專業(yè):
(1)確有某種特長,轉專業(yè)能更好發(fā)揮其特長的,如:在正式期刊(報紙)發(fā)表相應專業(yè)方面的論文、出版著作及其他專業(yè)作品等,或在省級及以上學科競賽中獲獎;
(2)因生理原因無法繼續(xù)堅持在本專業(yè)完成學業(yè)的;
(3)保留入學資格的新生或休學的學生,入(復)學時學校已停辦其原專業(yè)的。
第三章 轉專業(yè)程序
第九條制定轉專業(yè)計劃
1、接收學院于每年春季學期開學初提出接收專業(yè)、計劃和要求,報送教務處,教務處審核并提交院長辦公會研究同意后,由教務處負責向全校公布相關信息。
2、各專業(yè)接收計劃最高不超過該專業(yè)該年級高考招生計劃的50%。
第十條提出轉專業(yè)申請
轉專業(yè)的學生填寫《山東工商學院學生轉專業(yè)申請表》,經所在學院審核、簽章、匯總信息后,以學院為單位報送至接收學院。
第十一條考核錄取
1、接收學院負責組織筆試、面試。
2、學生所在學院對面試轉專業(yè)的學生的平均學分績點排名審核確認。
3、接收學院根據考核成績排名擇優(yōu)錄取,面試轉專業(yè)錄取的學生占錄取總數的60%,筆試加面試轉專業(yè)錄取的占40%,面試轉專業(yè)的人數超過計劃數的需加試筆試,并將結果報送教務處。
4、特殊情況轉專業(yè)的學生,需提供相應的證明材料,因生理原因的須有醫(yī)院證明,經所在學院、接收學院、教務處審核同意后,提請分管領導批準。特殊情況轉專業(yè)要從嚴審定。
5、教務處負責將錄取名單在全校范圍公示,公示無異議后發(fā)放轉專業(yè)通知書。
第四章 收費、學籍管理和教學安排
第十二條 獲準轉專業(yè)的學生須持轉專業(yè)通知書到接收學院報到。一經錄取,其學籍、檔案和管理由接收學院負責,校內學籍庫和教育部學籍學歷平臺的學籍變動由教務處負責。
第十三條獲準轉專業(yè)學生在原有專業(yè)修讀的課程與轉入專業(yè)教學計劃中內容及難度相同或相近的,學分由轉入學院核定。已修讀的其他課程,可計入彈性學分。對轉入學生未修讀的各類必修課,學生必須修讀合格。
第十四條轉專業(yè)學生的學費按轉入專業(yè)的學費標準收取,調整宿舍的,按新入宿舍收費標準執(zhí)行。
第五章 附 則
第十五條其他規(guī)定與本規(guī)定不一致的,以本規(guī)定為準。
第十六條本規(guī)定自2014級學生開始執(zhí)行,由教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。