據(jù)最新石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山東高考的考生需要成績在468分左右，位次排名需要在231482名左右，才可以考上石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院，不過每年石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山東高考多少分可以上石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院
1、山東高考2022年考生上石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院的綜合最低分需要468分，錄取最低位次為225797名;
2、山東高考2021年考生上石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院的綜合最低分需要469分，錄取最低位次為221008名;
3、山東高考2020年考生上石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院的綜合最低分需要470分，錄取最低位次為231482名;
二、石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 468 | 225797 | 省教育廳 |
2、2021年石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 469 | 221008 | 省教育廳 |
3、2020年石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 470 | 231482 | 省教育廳 |
滑檔和退檔的區(qū)別
1、滑檔的意思
所謂的滑檔，指的便是考生在報(bào)考心儀的院校后，由于分?jǐn)?shù)與學(xué)校要求相差太多，以至于學(xué)校沒有辦法對該考生進(jìn)行調(diào)檔。如此一來，考生便會(huì)被下一志愿的學(xué)校調(diào)檔，可如果分?jǐn)?shù)依舊很低，無法滿足報(bào)考專業(yè)條件，那么他便會(huì)繼續(xù)被下一學(xué)校選擇。
這樣的情形并叫做滑檔，如果學(xué)生分?jǐn)?shù)實(shí)在太差，所報(bào)考的院校全部滑檔，那么便無法再報(bào)考同批次的院校，只能另做選擇。
2、退檔的意思
一般來說，當(dāng)學(xué)生填報(bào)相關(guān)志愿過后，所填報(bào)的院校便會(huì)調(diào)取該考生的檔案。如果院校在調(diào)取檔案后發(fā)現(xiàn)，考生報(bào)考的專業(yè)分?jǐn)?shù)要求比較高，分?jǐn)?shù)不滿足專業(yè)要求，那么學(xué)校便會(huì)選擇退檔處理。
除非學(xué)生在報(bào)考時(shí)選擇了服從調(diào)劑，那么學(xué)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生的分?jǐn)?shù)做出規(guī)劃調(diào)整，將學(xué)生安排到相應(yīng)的專業(yè)之中。否則的話，學(xué)生就只能被報(bào)考院校退檔。而退檔之后，他們便不能再報(bào)考同批次的院校。
本科中外合作什么意思
本科中外合作辦學(xué)通常是指外國教育機(jī)構(gòu)同中國教育機(jī)構(gòu)在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機(jī)構(gòu)。有兩種辦學(xué)方式：一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，二是非學(xué)歷教育項(xiàng)目。注意：就讀非學(xué)歷教育項(xiàng)目的，若該項(xiàng)目未能獲得教育部審核認(rèn)證，即不能承認(rèn)該項(xiàng)目所獲學(xué)歷。
中外合作辦學(xué)的兩種方式
一是學(xué)歷教育項(xiàng)目，必須通過統(tǒng)招考試，填報(bào)志愿，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：清華大學(xué)與澳大利亞國立大學(xué)合作舉辦管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目）
一是非學(xué)歷教育項(xiàng)目，無須填報(bào)志愿，參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可。中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分后，通過語言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑（如：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與荷蘭萬豪勞倫斯坦瓦格寧根大學(xué)（原荷蘭勞倫斯坦國際農(nóng)學(xué)院）合作舉辦園藝專業(yè)非學(xué)歷項(xiàng)目）。
三、石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院學(xué)校介紹
石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院創(chuàng)建于2001年，是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部確認(rèn)的，實(shí)施本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院的母體學(xué)校石家莊鐵道大學(xué)前身是中國人民解放軍鐵道兵工程學(xué)院，創(chuàng)建于1950年，集軍隊(duì)、部委、地方優(yōu)勢于一身，歷史文化積淀深厚，辦學(xué)特色鮮明，為河北省重點(diǎn)骨干大學(xué)。 學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，校園面積1050余畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，面向全國30個(gè)�。ㄊ校┱猩F(xiàn)有在校生11600余人。學(xué)院設(shè)有10個(gè)系2個(gè)教學(xué)部，24個(gè)本科專業(yè)，涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)科門類，形成了多學(xué)科交叉滲透的學(xué)科專業(yè)群。 學(xué)院始終秉承軍校傳統(tǒng)，實(shí)施嚴(yán)格的日常管理，擁有一支德才兼?zhèn)洹⒔虒W(xué)水平高、作風(fēng)優(yōu)良、管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍，和一支素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。 學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以市場需求為導(dǎo)向，強(qiáng)化產(chǎn)教融合，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，著重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。目前學(xué)院與眾多大型國有企業(yè)合作建立社會(huì)實(shí)踐基地，其中與北京鐵路局和與廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司申報(bào)的2個(gè)基地被批準(zhǔn)列入河北省首批大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。同時(shí)積極組織在校大學(xué)生參加全國各類學(xué)科競賽、文體比賽和第二課堂活動(dòng)，學(xué)院建有“封龍山文化研究傳承中心”、“大學(xué)生眾創(chuàng)空間”、“BIM工程協(xié)創(chuàng)中心”等一系列平臺(tái)，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面成長成才，在全國BIM設(shè)計(jì)，電子設(shè)計(jì)，大學(xué)生算量等全國性學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異成績，在團(tuán)中央、團(tuán)省委組織的各類活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。 學(xué)院始終把培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。依托鐵道大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，突出鐵路行業(yè)特色，按照技術(shù)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標(biāo)，所設(shè)主干專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系緊密，歷年在各鐵路局、中國中鐵、中國鐵建等具有鐵路背景的大型國企的就業(yè)率均在50%左右。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近幾年畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)到90%以上。 學(xué)院始終秉承石家莊鐵道大學(xué)“慎思明辨，知行合一”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、精心育人、志在四方”的優(yōu)良校風(fēng)，把以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，力爭把學(xué)院建設(shè)成為“特色鮮明、國內(nèi)知名”的獨(dú)立學(xué)院，努力培養(yǎng)一流的人才，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
