在你的工作中要接觸大量的培訓公司，在選擇合適的培訓公司和培訓資源方面有哪些特別的作法呢?
首先，根據公司業(yè)務發(fā)展需要和員工的職業(yè)發(fā)展需求來決定培訓的發(fā)展目標，為了實現這一目標，時代光華認為最重要的是課程體系的完善、課程活動的設計和培訓師資的選擇。其中，培訓資源的正確選擇是決定培訓成效的一項重要保證。
其次，注重培訓質量的提高和培訓資源的優(yōu)化。要選擇合適的培訓資源，要廣泛了解這些培訓資源，這樣你才會有篩選的余地。
選擇合適的培訓資源，其實就是要選擇合適的老師、課程，對于愛立信，我們只關注那些比較優(yōu)秀的培訓師，當然這是業(yè)務發(fā)展的需要，同時也是員工發(fā)展的需要。
第三，注意與培訓老師的溝通，以充分了解他們的價值觀與企業(yè)所倡導的文化是否吻合，他們對所要講授內容是否有深度了解，通過簡短的試聽來進一步了解老師的講課風格和課堂控制能力。要特別注意，選擇課程最重要的不是我們自己滿意，而是我們的學員是不是滿意，不是我們需要不需要，而是公司是否需要，學員是否需要，我們要站在公司和學員的角度和立場來做價值判斷。
而針對培訓資源，可分為內部資源和外部資源，外部資源的主要優(yōu)勢是培訓的專業(yè)水準、課堂氛圍的有效掌控以及水平的穩(wěn)定發(fā)揮，內部資源的主要優(yōu)勢是講師對企業(yè)經營、公司文化、業(yè)務環(huán)境的深入了解以及與學員的感同身受，因此我們不能簡單地作出孰優(yōu)孰劣的判斷。重要的是根據課程目標和課程特點選擇最為合適的資源。
一方面，在開發(fā)員工基礎職業(yè)技能方面，大量聘請了外部專業(yè)講師，原因在于：一，專業(yè)培訓老師的招牌課程，因為千錘百煉，在內容和傳授水平上都較有保證，二，選擇余地較大，我們可以選擇更為合適的講師，也可以選擇講師最具專長的領域，三，把這些通用課程交給專業(yè)講師去完成，培訓經理可以把更多的精力用于與公司發(fā)展更為密切的課程上去。
而另一方面也不可忽視內部培訓師的重要作用，高層管理人員每年都必須講授一定時間的課程。并愿意參與培訓的愿望與承諾，必然會進一步推動公司內部兼職教師隊伍的發(fā)展。
