培訓(xùn)師的資格

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關(guān)于培訓(xùn)師的資格


從嚴(yán)格意義上說沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)是不能成為培訓(xùn)師的,但是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn),確實(shí)能讓培訓(xùn)師擁有一些調(diào)動(dòng)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)的能力,又可以彌補(bǔ)培訓(xùn)師本身經(jīng)驗(yàn)的不足。不過這種專業(yè)的培訓(xùn)師培訓(xùn)和現(xiàn)在市場(chǎng)上的TTT區(qū)別還是很大的。其實(shí)如果每個(gè)人都等自己成功了再去做培訓(xùn)師,那就沒人敢做培訓(xùn)師了。三人行必有我?guī),特別是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短才是正道,所以企業(yè)里面,經(jīng)理能夠教下屬,而不是要等經(jīng)理做到全世界第一了才能教下屬。


所以培訓(xùn)師的經(jīng)驗(yàn)要求滿足一下至少一點(diǎn):


1、自己有一定的經(jīng)驗(yàn)


2、具備調(diào)動(dòng)學(xué)員經(jīng)驗(yàn)的能力


牛根生、王石會(huì)去聽余世維的課,余世維做企業(yè)比他們厲害嗎?其實(shí)不一定的。余世維的經(jīng)驗(yàn)比他們厲害嗎?也不一定的,牛根生、王石按照余說的去做的話,早倒閉幾十次了。但是余世維至少達(dá)成了第二條,他能夠通過故事、案例來調(diào)動(dòng)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)學(xué)員思考,所以他是個(gè)培訓(xùn)師,但是算不上專業(yè)的培訓(xùn)師,更像一個(gè)演講家。

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